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2021年语文S版一年级语文上册期末知识点复习水平练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
笔画填空
1. 我会写,我会填。
“成”字共( )笔,第三笔是( )。
“到”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。
“那”字的笔顺是 。
2. 看图写字,再填一填。
(1)________,共________画,笔顺:________。
(2)________,共________画,组词:________。
(3)________,共________画,第二笔是________。
3. 按要求填空。
(1)(____)对雨,雪对风。花对树,鸟对(___)。(____)青对水秀,柳绿对桃红。
(2)(___)(___)(___)四五,金木水(___)土。天地分(____)下,(____)月照今古。
(3)“日”减一笔变成(___),加一笔变成(____)。
(4)写出“火”的笔顺(_______________)。
(5)j-ǘ拼成音节(_____),x-ǚ拼成音节(_____)。
4. 我会数笔画,还能按笔顺规则写字。
①“可”共有________画,第三画是________。
②“巴”共有________画,第四画是________,加上“扌”是________。
③“虫”第五画是________,组词________。
④“头”的笔顺是________。
⑤“鸟”的笔顺是________。
5. 写笔顺,并填空。
1.林共(_____)画,第二画是(_____),笔顺是_________。
2.心共(_____)画,第二画是(_____),读音是__________。
3.水共(_____)画,第一画是(_____),笔顺是__________。
4.来共(_____)画,第三画是(_____),笔顺是__________。
看拼音写词语
6. 读拼音,写词语。
ɡù xiānɡ chūn fēnɡ yīn yuè ɡāo xìnɡ
kàn jiàn tīnɡ shuō hé shuǐ xué xiào
7. 看拼音写词语。
shēng zì zuǒ yòu hóng huā yǒu shí
kāi dòng wàn yī dòng chē yòu shǒu
8. 拼一拼,写一写
chūn fēng xuě huā guó wáng qíng tiān
(________) (________) (________) (________)
huǒ bàn tài yáng kuài lè gù xiāng
(________) (________) (________) (________)
9. 我会看拼音,写汉字。
gāo xìng wǎng cháng zhǎo dào shēn tǐ
kě pà yǐ jīng ài xīn wǎn shang
10. 拼一拼,写一写。
huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìng
yùn dòng huān lè fēi jī fáng jiān
形近词
11. 比一比,组词语。
太(_______)金(_______)因(_______)为(_______)秋(_______)
大(_______)全(_______)回(_______)办(_______)伙(_______)
12. 比一比,再组词。
往(______) 很(______) 讲(______) 办(______)
住(______) 跟(______) 进(______) 为(______)
13. 比一比,组词语。
块(_______) 常(_______) 瓜(______) 往(______) 看(______)
快(_______) 党(_______) 爪(______) 住(______) 着(______)
14. 比一比,再组词。
香(_______) 清(_______) 看(_______) 他(_______)
秀(_______) 请(_______) 着(_______) 地(_______)
15. 请用组词的方式区分它们。
自(__________) 好(__________) 有(__________) 用(__________)
目(__________) 妈(__________) 月(__________) 明(__________)
连词成句
16. 照样子补充句子。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:江上有一座大桥。
①天上有________。
②________有________。
③________有________。
(2)例:小猫爱吃鱼。
①我爱________。
②________爱________。
③________爱________。
17. 照样子,写句子,注意加标点。
1.例:你去北京吗?
_____________________吗?
2.例:我会自己穿衣服。
我会___________________________
3.例:今天的天气真热啊!
__________________________啊!
18. 照样子,写一写。
1、木瓜从树上掉进湖里。
___________从_________________________。
2、小兔子一边跑,一边叫。
__________一边___________一边______________。
3、小鱼在河里游来游去。
________在__________(地方)_____来______去。
19. 句子练习,不会写的字用拼音代替。
1.连词成句,加上合适的标点符号。
天安门 雄伟 北京 的 多么
___________________________
2.照样子,写句子。
例:小白兔在山坡上割草。(在哪儿?)
鸟儿___________飞来飞去。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
米饭________,________。
3.从下列词语中选择两个或两个以上的词语写一个句子。
阳光 高兴 喜欢 青蛙 歌唱
__________________
20. 照样子,写句子。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
1.星星____________,____________。
2.小草____________,____________。
例:小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
3.小花猫钓(diào)鱼。 小花猫________钓鱼。
判断题
21. 判断下面汉字的拼音,对的打√,错的打×。
1.住zhù (______)
2.久jǐu (______)
3.经jīng (______)
4.芽á (______)
5.孩hái (______)
6.爬bá (______)
22. 火眼金睛。(将错误的字改正过来)
(1)教室里传出悠杨的琴声。 ( )
(2)二月迎春初开放。 ( )
(3)前不久,王平妈妈矢业了。 ( )
(4)我最喜欢拆纸游戏。 ( )
(5)春眠不觉晓。 ( )
23. 判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1.“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。 (___)
2.一年有春夏秋冬四个季节。 (___)
3.“不行,你不会游泳,会淹死的!”句子中的两个“不”都读作“bú”。(___)
4.写“回、国”这样全包围结构的字,笔顺规则是先外后内再封口。(___)
5.“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”。 (___)
24. 下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。 (___)
2.“觉”中一共有四个点。 (___)
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为“我”确实不爱上学。(___)
25. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同,都是“”。 (___)
2.“山”字共有三笔,第二笔是竖折。 (___)
3.“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同,都是竖弯。 (___)
4.“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。 (___)
5.“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。(___)
阅读理解
26. 读短文,完成练习。
金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1.短文有(____)个自然段。
2.用“﹏﹏”画出文中描写金鱼颜色的一句话。
3.金鱼的形状有(_____)的,有(_____)的,也有(______)的。
4.你最喜欢的金鱼是(_______)。
27. 读一读,写一写。
电
电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1.选择正确的音节。
就(jiù jìu)________叔(shū sū)________ 许(xǔ qǔ)________
2.这一段话共有________句。
3.从这一段话中我知道________。
28. 阅读天地。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
1.这一段话共有(________)句。
2.填空:
(1)一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
(2)春天的树上,芽瓣是 ( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( ) 和( );冬天的树下,满地是( )。
(3)大自然的邮票指 ( )。
29. 课内阅读。
要下雨了(节选)
是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( )?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家( ),小心淋着雨。”
1.选合适的字填到文中括号里。
吗 吧 呀
2.文中画线句子应该用( )语气来读。
A.疑问 B.肯定
3.读了语段,我知道了“闷”的意思是( )。
A.不透气 B.透气
4.要下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?请你用直线在文中画出答案。
30. 阅读理解
缴电话费的老人
①到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。
②“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李敏吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!你们家的电话到底是什么号码?”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吗?”“没缴。”“那我给他们缴了
吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。
1.第①段中画线句子属于________描写;第②段中画线句子属于______描写;第③段中画线句子属于______描写。
2.第②段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的一词_______形成对比。
3.找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。
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4.全文写了一件什么事?表现了老人什么品质?(用简洁的话概括)
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看图写话
31. 看图写话
仔细看图,先想一想图上画的是什么地方,发生了什么事,图中的小动物们会说什么,做什么,然后把画面内容完整的写下来。
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32. 看图写话
图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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33. 看图写话。
图中什么天气?发生了什么事?请仔细看图写几句话。
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答案
1、成 成 6 横折钩
到 到 d ao 来到
那 那 横折钩,横,横,撇,横折折折钩,竖
2、云 4 虫 6 虫子 山 3
3、(1)云 虫 山 (2)一 二 三 火 上 日 (3)口 田 (4)、丿丿捺 (5)ju xu
4、5;┐;4;乚;把;一
;虫子;
;
5、8 4 xīn 4 7
6、故乡 春风 音乐 高兴 看见 听说 河水 学校
7、生字 左右 红花 有时 开动 万一 动车 右手
8、春风 雪花 国王 晴天 伙伴 太阳 快乐 故乡
9、高兴 往常 找到 身体 可怕 已经 爱心 晚上
10、伙伴 故乡 左右 高兴 运动 欢乐 飞机 房间
11、太阳 金鱼 因为 为了 秋天 大笑 全家 回来 办法 小伙
12、往常 很多 讲话 办法 往下 跟着 进来 为了
13、一块 经常 西瓜 往常 看见 快点 党员 爪子 住房 看着
14、香蕉 清水 看见 他们 秀气 请假 看着 土地
15、自己 好了 有的 用心 目光 妈妈 月亮 明天
16、许许多多的星星 树上 很多苹果 水里 很多小鱼 吃苹果 小明 下棋 小红 她的奶奶
17、你要去公园 洗袜子。 公园里的花真美
18、小草 地下钻出来了 妈妈 做饭 听音乐 奶奶 房间里 走 走
19、北京的天安门多么雄伟! 在天空中 白白的 软软的 青蛙在阳光下高兴地歌唱。
20、小小的 闪闪的 尖尖的 绿绿的 低着头在河边
21、√ √ √ × √ ×
22、杨——扬 矢——失 拆——折
23、× √ × √ √
24、× √ ×
25、× √ × √ ×
26、
1.2
2.颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
3. 圆头 大眼 尾巴像花朵
4.圆头的
27、
1. jiù shū xǔ
2.3
3.电的用处可大啦!
28、
1.5
2.春天 夏天 秋天 冬天
嫩嫩的 肥肥的 鲜红 金光 树叶化成土壤
落叶
29、
1.呀 吧
2.A
3.A
4.要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。
30、
1. 外貌 语言 神态
2.脱口而出
3.后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
4.写一位老人熟记着儿女们的电话号码,却忘了自家的电话号码,最后还帮儿女缴电话费。表现老人对子女的爱是那么无私和忘我。
31、例文:
一天,小鸭子在河边玩耍。突然,它掉进了一个坑里。小鸭子急忙喊道:“救命啊!”
小鸟看到了,连忙播放了森林广播:“大家快来救小鸭子啊,它掉进坑里了。”小猴子赶来了,它爬上树,折断一根树枝,然后把树枝伸进坑里救小鸭。可是树枝太短了,小鸭子根本拉不到。小象赶来了,它把长鼻子伸进坑里,想把小鸭子卷起来,可是小鸭子还是够不着。小熊走过来了,它灵机一动,说:“大家不用着急,我有个好办法,小鸭子不是会游泳嘛,那我们就往坑里倒水,小鸭子就会自动浮上来了。”大家一听,觉得真是个好主意。就按小熊的方法做,大家争先恐后地往坑里倒水。果然,小鸭子一点一点地浮上来了。
32、示例:下课了,同学们在操场上自由活动。他们有的在踢足球,有的在跑步,玩得可真开心。
33、下雨了,妈妈接苗苗放学回家,担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服,妈妈背着她,她打着伞。
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