2021年西师大版五年级语文下册期末试卷基础检测.doc

2021年西师大版五年级语文下册期末试卷基础检测
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 看拼音，写词语。
duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōng

bāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào

二、 比一比，再组词。
塔（__________）据（__________）掐（__________）褒（__________）
搭（__________）居（__________）陷（__________）堡（__________）
猎（__________）攻（__________）浩（__________）妨（__________）
猪（__________）枚（__________）皓（__________）彷（__________）

三、 把下列词语补充完整，再按照要求填空。
国（_____）民安 （_____）计多端 哀（_____）遍野
处心（_____）（_____） 太平（_____）世 内忧外（_____）
政通人（_____） 多事之（_____）
1.形容国家兴旺的词语：__________________________
2.形容坏主意很多的词语：________________________

四、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.母亲掏出一卷毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。
2.古代刻在龟（guī jūn）甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
3.小虫碰到蜘蛛网就挣（zhèng zhēng）扎不开了。
4.为了生计，父亲不得不到外地打工挣（zhèng zhēng）钱。

五、 选词填空。 
居然 果然 当然 竟然
1．这件事既然是我做错了，后果（______）我来承担。
2．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（______）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
3．他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4．曹小三（______）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。

六、 按要求写句子。
1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）
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2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）
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3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病句）
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4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。
清早，天空中布满了乌云。
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七、 根据课文理解完成填空。
1．《将相和》一课以__________两国的矛盾为背景，记叙了_______________、_______________、_______________三个故事，写出了将相之间由__________到__________的过程。
2．《什么比猎豹的速度更快》一课运用了_____________、_____________、__________________等说明方法，说明了________________的速度是最快的。
3．问君何能尔？_______________。_________________，悠然见南山。
4．种豆南山下，_______________。晨兴理荒秽，_______________。

八、 阅读课内文段，完成练习。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有（ ）的殿堂，也有玲（lín  líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬（péng  féng）岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外（ ）；流连其间，仿佛（fú  fó）置身在幻想的境界里。
1．我会选择文中括号内正确的读音。
2．按课文内容填空。
3．本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
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4．看着昔日辉煌的圆明园，作为一名中国人，你有什么感受？
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九、 作文。
题目：我的老师
提示：生活中你有哪些老师？他们给你留下了怎么样的印象？选择一个来写一写。
要求：1．抓住能突出老师特点的一件事情来写。
2．语句通顺，没有错别字。
3．400—500字。
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答案

1、锻炼 呐喊 屏障 簇拥 包袱 崭新 颤抖 笼罩
2、灯塔 根据 掐断 褒奖 搭车 居住 陷井 城堡 打猎 攻击 浩瀚 妨碍 小猪 一枚 皓齿 彷徨
3、泰 诡 鸿 积 虑 盛 患 和 秋 国泰民安、太平盛世、政通人和 诡计多端、处心积虑
4、1.jūn√ 2.guī√ 3.zhēng√ 4.zhèng√
5、当然 果然 居然 竟然
6、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 我等待父亲归来。 最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，但是她永远活在我们心中。 冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。
7、秦赵 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和 列数字 作比较 举例子 光 心远地自偏 采菊东篱下 草盛豆苗稀 带月荷锄归
8、
1．huáng　líng　péng　fú
2．金碧辉煌　田园风光　诗情画意　风景名胜
3．用辉煌反衬毁灭，更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜，以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
4．我为祖国昔日的灿烂文化而感到骄傲。（我们应该好好学习让中国更强大。）
9、范文：
我的老师
教过我的老师有很多很多，但是让我记忆最深刻的是王老师。她长着乌黑光亮的头发，一双小小的眼睛总是闪着温和的光芒，一个小巧玲珑的嘴巴说出的话总是那么好听，她就是我幼儿园的王老师。
我们之间有许多小故事，但我最难忘的是发生在那一年春天。上课了，我们回到了教室，王老师微笑地对我们说：“今天，我们来写作文，写的就是你最喜欢的小动物……”老师简单地讲解完了，我们开始写起了作文。突然，有个同学问：“老师，小白兔的兔字怎么写？”王老师并没有直接告诉那位同学答案，而是笑着看了看我们，谦虚地说：“我不会写，谁能教我？”我心里想：老师连“兔”字都不会写。我举起手，老师看到了，眼睛一亮，高兴地说：“请你在黑板上给我写。”我得意洋洋地走到了黑板边，写上“兔”这个字，老师表扬我，我又高高兴兴地回到了自己的座位。
放学了，老师微笑地说：“上午，有一位同学教了我一个字，我又多会写了一个字，是谁呀？请举手！”我骄傲地举起了手，老师看着我真诚地说：“谢谢你！”那三个字是世界上最好听的声音，我乐滋滋地回家了。
然而后来她走了，去教低年级了，但我还是想念她，她给了当时年幼的我多少信心，多少快乐！我喜欢王老师，你呢？

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