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苏教版一年级语文上册期中综合复习试卷及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

形近词
1. 比一比，再组词。
百（_____） 古（_____） 跟（_____） 午（_____） 力（_____）
白（_____） 舌（_____） 很（_____） 牛（_____） 刀（_____）

2. 比一比，再组词。
日（______）　 白（______）　 目（______）　 自（______）
木（______）　 本（______）　 　开（______）　 升（______）
马（______）　 鸟（______）　 　四（______）　 西（______）

3. 比一比，再组词。
了（______） 人（______） 头（______） 日（______）
女（______） 子（______） 个（______） 天（______）
月（______） 儿（______） 开（______） 头（______）

4. 比一比，再组词。
远（__________） 王（__________） 身（_________） 习（__________）
运（__________） 玉（__________） 声（_________） 刀（__________）

5. 我会组词。
坐（_______）道（_______）气（_______）跳（_______）象（_______）
座（_______）到（_______）汽（_______）桃（_______）像（_______）

看拼音写词语
6. 读拼音写词语。
zì jǐ wǒ men shū běn tóng xué

míng tiān lì zhèng xià yǔ gōng chǎng

7. 读拼音，写词语，把字写漂亮。
xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng

yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn

8. 我会拼，还会写。
tónɡ xué zhú zi yònɡ xīn ěr mù

yǔ shuǐ shū běn mǎ ér hòu lái

9. 读拼音，写词语。
yīn wèi běi jīng shēn tǐ

yǐ jīng fēi cháng dà xiàng

gè zhǒng gè yàng hé fēng xì yǔ

10. 我会认真拼一拼，工整写一写。
xīn qíng zài jiàn shēng qì tīng jiǎng

yīn wèi zhāo hu chéng qiān shàng wàn

jīn qiū shí jié

笔画填空
11. 按要求填空。
（1）“田”共有________笔，第二笔是________。
（2）“禾”的第五笔是________，组词________。
（3）“火”的笔顺是________，第二笔是________。

12. 请按要求填空。
1．“石”字的笔顺是_____________________，第2笔笔画名称是____________。
2．“林”字的笔顺规则是_____________，（从左到右，从右到左）音节是________。
3．“问”字共________画，第二笔是___________。
4．三个“木”能组成________字。

13. 写出下面字的笔顺并填空。
耳___________________组词（______）
可___________________组词（______）
目___________________组词（______）
云___________________组词（______）
火___________________组词（______）

14. 我会写笔顺、数笔画。
1．才：________________，共（____）画。
2．衣：________________，共（____）画。
3．己：________________，共（____）画。

15. 我会按笔顺写字并填空。
目：__________，共（________）画。
火：__________，共（________）画。
田：__________，共（________）画。
山：__________，共（________）画。

连词成句
16. 照样子，写词语。
1．例：荷叶圆圆的，绿绿的。
河水（______），（______）。
月亮（______），（______）。
2．例：荡来荡去（______）来（______）去（______）来（______）去
3．例：竹篮子打水——（一场空）
芝麻开花——（______）
十五个吊桶打水——（______）

17. 照样子,写句子。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。 
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。 
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。

18. 把下面错乱的句子整理通顺，在括号里标明序号。
（________）我连忙走上前去向老师问好。
（________）我们心里真高兴。
（________）早上，我走进校门，远远看见老师在教室门口。
（________）同学们也一个跟着一个向老师问好。
（________）老师不住地向同学们点头微笑。

19. 我会照样子写句子。
1. 例：荷叶圆圆的，绿绿的。
竹子______，__________。
2.小白兔连忙挎起篮子往家跑。
______连忙________________
3.(夜空中的)星星(顽皮地)眨着(明亮的）眼睛。
___的柳树_______地摆动着______的枝条。

20. 排列句子，将序号写在括号里
（___）妹妹没有放弃，她拿出百折不回的精神，一遍又一遍地尝试，可是，还是不能把风筝飞上天。
（___）一个春光明媚的星期天，我和妹妹到田野里放风筝。
（___）田野里花红柳绿，一片春意盎然的景象。
（___）妹妹扯着风筝飞快的跑起来，风筝也跟着妹妹在半空中飞。
（___）可是，妹妹刚停下来，风筝就晃晃悠悠地落下来。
（___）我的风筝是一个三角形的飞行器。

阅读理解
21. 阅读理解
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，
“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了!”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1．“它听到树叶正在叹息。”树叶“叹息”是因为________。
2．“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“——”画出写树叶快乐的句子。
3．“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_______________
4．读了这篇短文，回想你学过的课文《做一片美的叶子》，把你想对树叶说的话写下来。
____________________________________________

22. 阅读短文，完成练习。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！
1．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_____”在文中画出来。
3．文中“银色的小石头”指的是（ ）。（填序号）
A．云朵 B．太阳 C．小星星
4．读一读，连一连。
蓝色 金色 灰色 黑色
云彩 天空 夜晚 阳光
5．你觉得窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。
当窗户变成_____色，那是_______________。

23. 阅读短文，按要求作答。
我爱秋天的果园
①秋天，果子熟了。阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。红彤彤的枣像一颗颗玛瑙似的逗人喜爱。满树的苹果像一张张孩子的笑脸。葡萄架下，成串的葡萄有红的、青的、白的、紫的，闪着迷人的光彩。
②多么美啊！秋天的果园！
1．短文一共有______个自然段，在自然段前标上序号。
2．第一自然段有______句话。
3．我能判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①春天，果子熟了。（______）
②我们来到果园里看到的水果有柿子、苹果、枣和葡萄。（______）
③红彤彤的枣像一盏盏灯笼挂在枝头。（______）
④葡萄有红的、青的、白的、 紫的。（______）
4．阳光下，那熟透了的柿子像（ ）
A．葡萄 B．玛瑙 C．笑脸 D．灯笼

24. 读一读，回答问题。
地球妈妈
地球妈妈真好，她让每个孩子都有一个小小的家。半空中的树杈上，有松鼠和小鸟的家。池塘里的荷叶下，有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹（yǎn）鼠（shǔ）和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……
地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。她看着孩子们都住在舒适、温馨（xīn）的家里，高兴得合不拢（lǒng）嘴。
1. 短文共有_______ 个自然段。
2. 短文中的“妈妈”指的是 ______，“孩子”指的是松鼠、______、______、_____、______、______、_______和小狗。（不会写的字用拼音代替）
3. 连一连。（它们的家分别在哪儿呢？）
小鱼和小虾 地上的小房子里
我和小狗 池塘里的荷叶下
小鸟和松鼠 地底下的泥洞里
鼹鼠和兔子 半空中的树杈上

25. 阅读乐园。
昆虫音乐会
草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。
蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉；
蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞；
金龟子，金蛉子，叶下忙把歌词背；
蛐蛐儿拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。
青蛙也想来参加，可它不是昆虫类，
急得河边蹦 跳，一个劲儿把鼓擂。
1．儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的？用“ ”在文中画出来。
2．昆虫音乐会上的表演者都有谁？在文中用“○”圈 出来。
3．读一读，想一想，再照样子连一连。
蝈蝈 花间 背歌词
蛐蛐儿 草尖上 小合唱
金龟子 后台 独唱
蜜蜂 叶下 拉小提琴
4．青蛙没能参加的原因是（ ）
A．它不是昆虫。 B．青蛙擂 的鼓 不好听。

看图写话
26. 看图写话。
思维提示：仔细看图，小朋友蒙着眼睛在干什么？结果怎么样？同学们的表情怎么样？用一段话把小朋友的活动写下来。
词语提示：摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快乐

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27. 妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察图画，画面中是在什么地方，天气怎样，有哪些人，他们都在做什么？他们的心情怎么样？请你先写一个题目，再用几句话写下来。语句要通顺，正确使用标点，不写错别字，不会的字可以用拼音。

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28. 看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。

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答案

1、一百 古诗 跟风 中午 力气 白色 舌头 很好 牛奶 刀子
2、日月 白天 耳目 自己 木头 本子 开门 上升 马路 飞鸟 四个 西方
3、来了 大人 里头 日子 女儿 儿子 个头 天空 日月 儿子 开水 里头
4、远近 王八 身体 习惯 运气 青玉 声音 刀剑
5、坐下 道理 生气 跳水 大象 座位 到来 汽水 桃花 好像
6、自己 我们 书本 同学 明天 立正 下雨 工厂
7、雪花 左右 北京 太阳 因为 爬行 快乐 声音
8、同学 竹子 用心 耳目 雨水 书本 马儿 后来
9、因为 北京 身体 各种各样 已经 非常 大象 和风细雨
10、心情 再见 生气 听讲 因为 招呼 成千上万 金秋时节
11、五 禾苗
12、 撇 从左到右 lín 6 │ 森
13、 耳朵 可是 目光 白云 火把
14、 3 6 3
15、 5 4 5 3
16、清清的 哗哗的 圆圆的 亮亮的 跑 跑 飞 飞 节节高 七上八下
17、妹妹的笑脸 朵花 我 做手工 我 妹妹 蹦 跳
18、2 5 1 3 4
19、高高的 青青的 上课铃响了，我 走回教室。 粗壮 轻盈 柔软
20、6 1 2 4 5 3
21、
1．树叶认为自己快要死了
2．这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
3．烂了的树叶都变成了肥料，藏进了妈妈的身子里，等到春天一来，就会再长出一片片又新又绿的叶子。
4．希望我们都来做像你一样美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作出贡献。

22、
1． 3 4
2．因为窗户老是变颜色
3．C
4．
5． 绿 春天的气息
23、
1．2
2．5
3． × √ × √
4．D

24、
1. 2
2. 地球 小鸟 小鱼 小虾 鼹鼠 兔子 我
3.
25、
1．草尖上 花间 叶下 后台
2．蝈蝈 蜜蜂 金龟子 金蛉子 蛐蛐儿
3．
4．A

26、放学后，小明、小花、小强和小凯在一起玩“你说我贴”的游戏，小明蒙住眼睛，其他三个来指挥，小明摸索着贴起来，结果每次都贴错位置，把小猪的鼻子贴的歪斜，逗得大家哈哈大笑，他们玩的很快乐！
27、夏天的一个周末下午，在公园里一棵大树的树阴下。有许多小朋友在玩耍。有的在唱歌，有的在观看他们跳舞放风筝，有的在草地上休息，有的在骑自行车。看，他们玩的真开心啊！他们共同度过了一个快乐的周末。
28、放学了，小丽和小明做值日。小丽摆凳子，小明负责扫地，不一会就把教室打扫的干干净净。他俩开心地回家了。

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