资源描述
2021年人教版六年级语文下学期毕业考点知识综合复习考点练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音基础
1. 看拼音写词语,把字写匀称。
lǜ tǎn yī shang tiào wàng bèn zhuō
qí zhì gē bǎn huā lěi jǔ sàng
2. 看拼音,写词语。
rán fàng zhǎn lǎn wū yā wén zhāng
gēng xīn biān pào áo zhōu guàn gài
3. 读拼音,写词语。(要求书写正确、端正、整洁)
chè dǐ zhí xíng fén shāo pì jìng
mó guǐ sòng zàng xī shēng mù biāo
4. 看拼音,写词语。
shī míng máo wū jǐng xiàng gāng qín
chún shú yōu jìng qín jiàn pŭ xiě
正确读音选一选
5. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
参差(cā cī) 芭蕉(bā pā) 妩媚(wú wŭ)
花蕾(léi lĕi) 笨拙(zhuō chuō) 单薄(bó báo)
6. 给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。
渲染(xuàn xuān) 妩媚(wǔ fǔ) 勾勒(lēi lè) 狞笑(nìng níng)
痱子(fèi fēi) 绿蔓(màn wàn) 排闼(tā tà) 矗立(shù chù)
7. 用“√”标出加点字的正确读音。
散步(sǎn sàn) 入场券(quàn juàn) 弹琴(tán dàn)
尽管(jǐn jìn) 尽力(jǐn jìn) 主角(jué jiǎo)
8. 选择加点字的正确读音,并画“ ”。
燕山(yān yàn) 娱乐(wú yú) 暂时(zàn zhàn) 坚劲(jìn jìng)
鸿毛(hóng gōng) 抽噎(yē yè) 红锈(jiù xiù) 瞻仰(shān zhān)
选词填空
9. 选择合适的词语填空。
恬静 安静 幽静
1.贝多芬在(_______)的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
2.顽皮的小弟弟终于(_______)下来。
3月光正照在她那(_______)的脸上。
陶醉 沉醉
4.我(_______)在这美好的夜色中。
5.兄妹俩被美妙的琴声(_______)了。
10. 选词填空。
盼望 期望
1.拼命去争取成功,但不要(______)一定会成功。
2.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。
家境 家景
3.那时我的父亲还在世,(______)也好,我正是一个少爷。
4.尽管(______)贫寒,但他从未想过要中断学业。
11. 选词填空
周密 精密
1.这是我们小队的第一次活动,活动前大家考虑了各种情况,设计了________的方案,保证了活动的顺利进行。
2.________的观察是科学研究的基础。
艰难 艰巨
3.建造三峡水电站是一项十分________的工程。
4.手术后第三天,他能够下床并________地迈出了第一步。
12. 选词填空。
鲜艳 新鲜
1.这里的空气很(________)。
2.(________)的五星红旗在广场上空迎风飘扬。
只有……才 要么……要么 之所以……是因为 与其…… 不如
3.星期天,我(________)看书,(________)听广播。
4.(________)在雨过天晴后,我们(________)能看到彩虹。
5.他(________)取得这么优异的成绩,(________)他刻苦努力。
6.(________)坐在这里说空话,(________)踏踏实实地去做。
形近字词
13. 比一比,再组词
峻(_________) 蜡(_________) 挠(_________) 奏(_________)
竣(_________) 腊(_________) 饶(_________) 揍(_________)
14. 比一比,再组词。
咆(______) 沮(______) 揭(______) 班(______) 燥(______)
泡(______) 祖(______) 竭(______) 斑(______) 躁(______)
15. 辨字组词。
冠(_________) 增(_________) 凝(_________)
寇(_________) 赠(_________) 疑(_________)
浆(_________) 仰(_________) 孤(_________)
桨(_________) 抑(_________) 狐(_________)
16. 比一比,再组词。
蓬(______) 梁(______) 绵(______) 颜(______) 宣(______)
篷(______) 粱(______) 棉(______) 谚(______) 喧(______)
句子强化
17. 按要求写句子。
1.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(缩句)
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2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句)
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3.它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句)
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4.古语有云:“耕当问奴,织当问牌。”不可改也。(翻译文言句子)
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18. 按要求写句子。
1.闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(加上关联词组成一句话)
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2.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为拟人句)
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3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
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4.静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。(仿写)
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5.听完鲁迅的事迹后,大家热闹地鼓起掌来。(修改病句)
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19. 按要求改写句子。
1.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)
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2.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)
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3.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”(用自己的话写出句子的意思)
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4.子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(用自己的话写出句子的意思)
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5.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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20. 按要求改写句子。
1.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)
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2.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)
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3.目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)
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4.人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)
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5.是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)
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阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。
马铃薯将成为主粮
据农业部消息,我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成为除水稻、小麦、玉米外又一主粮。
与稻米、小麦、玉米相比,马铃薯全粉储藏时间更长,在常温下可贮存15年以上,一些国家把马钤薯粉列为战略储备粮。许多专家认为,随着全球人口的快速增加,“在未来世界出现粮食危机时,只有马铃薯可以拯救人类”。
中国经济网记者了解到,马铃薯被称为“十全十美”的营养产品,富含膳食纤维,脂肪含量低,有利于控制体重增长,预防高血压、高胆固醇及糖尿病等。据了解,世界上有很多国家将马铃薯当作主粮,比如欧洲国家人均消费量稳定在50〜60千克,俄罗斯人均消费量达到170多千克。当前中国只有少数地区将马铃薯当主粮,更多的是将马铃薯作为菜来食用,未来马铃薯将从副食消费向主食消费转变,“马铃薯主粮化”实际上就是把马铃薯加工成适应中国人消费习惯的面包、馒头、面条等主食产品,由副食消费向主食消费转变。
据了解,到2020年,我国粮食需求量将达到1000亿斤以上。但受耕地资源的约束和种植效益的影响,小麦、水稻等主粮品种继续增产的空间变小、难度加大而马铃薯耐寒、耐旱,适应性强,种植起来更为容易。属于“省水、省肥、省药、省劲儿”的“四省”作物。
农业部副部长余欣荣表示:“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费,我们要努力使马铃薯的种植面积、单产水平、总产量和主粮化产品在马铃薯总消费量中的比重均争取有显著进步,马铃薯的主粮化产品成为人民群众一日三餐的选择之一。”
1.下列关于“马铃薯主粮化战略”的理解与选文内容不符的是( )
A.把马铃薯加工成主食产品是马铃薯主粮化战略的重要内容
B.马铃薯主粮化战略是我国农业部即将推出的一项战略。
C.实施马铃薯主粮化战略后,我国人民群众的生活水平得到了显著提高。
2.“预计2020年50%以上的马铃薯将作为主食消费。”用“预计”一词使说明更加( )
A.生动形象 B.准确科学 C.富有条理
3.文中画横线的句子主要运用的说明方法是( )
A.列数字作比较 B.列数字举例子 C.作比较打比方
4.下列不是我国启动马铃薯主粮化战略的原因是( )
A.马铃薯被称为“十全十美”的营养产品。
B.世界上很多国家都把马铃薯当作主粮,我们得向他们学习。
C.我国人口众多,而马铃薯耐寒、耐旱,属于“四省”作物。
5.请你以推广大使的身份为马铃薯写一则广告语。
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22. 阅读短文,回答问题。
没落下去的手掌
那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”
他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!
伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。
十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!
不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。
中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”
看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——
第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……
后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!
“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!
1.联系上下文理解下列词语。
①照满:________。
②睿智:________。
2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?
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3.读了画横线的句子,你体会到什么?
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4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?
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5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?
6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。
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23. 课内阅读。
灯光(节选)
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光( )微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着(zháo zhuó)了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。( ),火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中( zhōng zhòng)了。
1.给选文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。
2.在文中括号内填上恰当的关联词。
3.“在这千钧一发的时刻”是指( )
A.半个小时后,战斗打响的时刻。
B.后续部队在进攻中受阻,情况非常危急的时刻。
C.千钧的重量系在一根头发上,情况极其危险。
4.填一填。
这点微弱的光是__________(谁)点燃的,他这样做的目的是_____________。
5.你认为郝副营长是一个怎样的人?你想对他说些什么?想一想,写在下面。
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24. 课外阅读。
村庄唢呐咏叹调
在村里,奎三叔是很有威望的人,这种威望,很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手——是“最好”,而不是“之一”,有多好?有人夸张地说,他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。鸟有没有惊心,我不知道,但我知道能让我惊心。奎三叔吹唢呐是祖传的,到他这一代是第七代。村里谁家有了红白事,就将奎三叔请去,他吹唢呐不收钱,主家只是管一顿酒,完事后奉上一条烟就行。
在红事上,奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。婚娶的人家热热闹间,大红的对联贴起来,人们进进出出,忙并喜悦着,村庄不大,都沾亲带故的,一家的喜事,是大家的喜事,都来帮忙,分工明确,迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的……各担其青,井然有序。奎三叔别的不忙,只吹他的唢呐。很多孩子围着他,嬉闹着。他用唢呐模仿各种鸟叫,惟妙惟肖,像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。新娘子接来后,他的唢呐吹得更响了。《百鸟朝凤》《抬花轿》……一曲接一曲。这唢呐声,像一尾快乐的鱼,游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空,山听了含情,水听了含笑,路上奔跑的狗听了,会停下来朝空中多汪汪几声,喜鹊听了,喳喳得更欢。
老人们听了,脸上的皱纹都舒展开了。山村从此多了一个媳妇,她在这里扎下根来,与与村里的一个小伙子一起,栽下一柱新的炊烟,将山村本来就悠长的日子,抻得更长。
在白事上,奎三叔的唢呐低沉,声声带泪。办丧事的人家,院外墙上贴着白纸,上面三个字“当大事”,是的,这是逝者最后的一件大事了。逝者家人着素服,鸣鸣咽咽,哭得无比伤心。村里人都来为逝者送行。从此,村庄再无此人,世间再无此人。他或她,将归于一生劳作的泥土,如田野上的一棵草,寂寂然活过,又寂寂然逝去,来和去都无声无息。奎三叔的唢呐呜咽,怆然,让悲者更悲,让病者更痛,即使是一个路人听了,也会心生酸涩。这是给逝者的最好的安魂曲。
在奎三叔的唢呐声里,来的来着,去的去着。在村庄生态的天平上,红事和白事,是两颗质量差不多的砝码。
如今,我早已离开了村庄,在城市里定居下来。奎三叔也老了,把唢呐传给了他的儿子,他的儿子青出于蓝而胜于蓝,将唢呐吹得行云流水。
唢呐声声,那是吹给村庄的咏叹调。在这咏叹调里,村庄矗立成岁月原野上的一棵老树,一些树叶新生着,而同时一些树叶掉落着。村庄,就这样永远苍老且年轻着。
1.联系上下文,解释下列词语意思。
惟妙惟肖:__________________
行云流水:____________________
2.奎三叔的唢呐声音变化多样,红事时,喷呐声__________;白事时,喷呐声____________。
3.文章题目为“村庄唢呐咏叹调”中“咏”的是___________,“叹”的是____________。
4.下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A.奎三叔在村里的威望很高,这全因为他是村里最好的唢呐手。
B.奎三叔喜爱吹喷呐,红白事时人们请他去,不收钱,表现了奎三叔善良淳朴的品质。
C.“从此,村庄再无此人,世间再无此人。”一种悲凉的情感透过字里行间展现在了读者面前。
D.在村子的红白事里,村民们共欢喜共悲伤,淳朴的民风让人感受到了温暖。
作文
25. 写作。
题目:我们之间
要求:这个“我们”可以是父子、师生、同学……注意不要把题目看得太死。内容具体,叙述清楚,表达真情实感,450字左右。
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26. 习作。
正月十五是元宵节,这一天吃元宵,观花灯,猜灯谜……节日活动丰富多彩。请你写写家乡元宵节团圆、喜庆的场面,语句要通顺,要表达自己的真情实感。不少于500字。
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27. 习作。
我们有许多传统节日:春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾给你留下了许多美好的回忆。请选择一个传统节日,把节日中发生的某件事写下来。
要求:题目自拟;内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,表达自己的真情实
感;字数在450字以上。
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答案
1、绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧
2、燃放 展览 乌鸦 文章 更新 鞭炮 熬粥 灌溉
3、彻底 执行 焚烧 僻静 魔鬼 送葬 牺牲 目标
4、失明 茅屋 景象 钢琴 纯熟 幽静 琴键 谱写
5、cī bā wŭ lĕi zhuō bó
6、xuàn wǔ lè níng fèi màn tà chù
7、sàn quàn tán jǐn jìn jué
8、yān yú zàn jìng hóng yē xiù zhān
9、幽静 安静 恬静 沉醉 陶醉
10、期望 盼望 家景 家境
11、周密 精密 艰巨 艰难
12、1.新鲜 2.鲜艳 3.要么 要么 4.只有 才 5.之所以 是因为 6.与其 不如
13、严峻 蜡笔 挠头 节奏 竣工 腊月 饶命 挨揍
14、咆哮 沮丧 揭示 班级 干燥 泡沫 祖国 枯竭 斑点 躁动
15、冠军 增加 凝视 日寇 赠予 可疑 泥浆 仰望 孤单 船桨 压抑 狐狸
16、莲蓬 栋梁 连绵 颜色 宣布 帐篷 高粱 棉花 谚语 喧哗
17、
1.月光照在脸上,照着眼睛。
2.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
3.它的存在,就是为了突显人物的英雄气概。
4.古人有句话说:“耕种的事应当去问农民,织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会变的。
18、
1.虽然闻土回家去了,但是我还深深地思念着闽土。
2.示例:一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。
3.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
4.低调,越发能显示能力的高强,内敛,越发能显示内涵的丰富。
5.听完鲁迅的事迹后,大家热烈地鼓起掌来。
19、
1.鲁迅先生对我说,曹先生的书只收我一块钱本钱;他那一本,是送我的。
2.它天性这样。即使跟它说住在我们的房子里不会冷,也是没有用的。
3.伯牙弹琴的时候,心里想着高山,并且将心里所想注入到琴声中。钟子期听了他的琴声后说:“好啊!你的琴声有一种巍峨高耸的气势,就像泰山一样。”
钟子期去世后,伯牙认为世上再也没有能听懂他琴声的人了,于是将琴身摔破琴4.弦扯断,从此以后再也不弹琴了。
5.贝多芬说,他是来谈一首曲子给那位姑娘听的。
20、
1.都像你这样白看书,人家没法过日子。
2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。
3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀?
4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。
5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。
21、
1.C
2.B
3.B
4.B
5.绿色马铃薯,营养好生活。
22、
1.充满; 英明有远见。
2.就是头发晕,身体摇晃。
3.父爱的伟大
4.爸爸的智慧教育,使女儿认识到了错误。
5.对女儿的成功教育,不是爸爸的打骂,而是爸爸睿智的教育
6.意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聪明的工作人,一定是善于思考的人。
23、
1.zháo zhòng
2.虽然 可是
3.B
4.郝副营长 为后续部队照亮前进的路
5.示例:他是一个英勇无畏、勇于献身的人
您用自己的生命照亮了部队前进的道路,也正是因为有像您一样的革命先烈的壮烈牺牲,才会有我们今天的幸福生活,感谢您,感谢你们的无私奉献。
24、
1.形容模仿得非常逼真。 比喻自然流畅,不受拘束。
2.欢快喜悦 低沉、呜咽、怆然
3.奎三叔吹唢呐的高超技艺和村庄人的善良淳朴 人生的世事无常,生老病死
4.A
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