一年级语文下册期末检测考试复习专项水平练习人教版.doc

一年级语文下册期末检测考试复习专项水平练习人教版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音，写词语。
liánɡ fēnɡ chí shuǐ huān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡ

xī yánɡ shēn tǐ xué xí niǎo yǔ huā xiānɡ

2. 读拼音，写词语。
qīng tíng hú dié cāo chǎng

shàn liáng bá hé chì bǎng

3. 读拼音，写词语。
gù xiāng yè sè chuāng wài

duān wǔ jì niàn gāo xìng

4. 读拼音，写词语。
dī tóu gù xiāng mù chuáng yáng guāng

wǎn shang lái dào gāo xìng chéng lì

连词成句
5. 照样子，写一写。
例：影子就像一条小黑狗。
（1）洁白的云朵就像__________________________。
例：谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。
（2）谁在___________？_____________在____________。
例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
（3）夏天到了，天更____________________________。

6. 把下面的词语连成一句话写下来。
1．①叫 ②起床 ③牵牛花 ④小白兔
_____________________________________
2．①下雨 ②要 ③明天 ④可能
_____________________________________
3．①市花 ②上海的 ③白玉兰 ④是
_____________________________________

7. 照样子，看图说一说。
例：弯弯的月儿像小小的船。

1．大象的耳朵像_____________。

2．弟弟的红脸蛋像_____________。

8. 照样子，写句子。（可以用拼音代替）（5星）
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）燕子的尾巴好像_____________。
（2）孔雀的尾巴好像______________。

笔画填空
9. 我会写笔顺。
1．虫 笔顺：_____________________，共（____）画，第四画是（____）。
2．云 笔顺：_____________________，共（____）画，第三画是（____）。
3．头 笔顺：_____________________，共（____）画，第五画是（____）。
4．里 笔顺：_____________________，共（____）画，第五画是（____）。

10. 我会写，我会填。
语“语”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
细“细”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
香 “香”字的笔顺是 。

11. 写出下面生字的笔顺，数一数笔画并填空。
虫________________________，共（______）画，第五笔是（______）。
云________________________，共（______）画，第三笔是（______）。
山________________________，共（______）画，第一笔是（______）。

12. 按要求填空。
（1）“过”字的读音为_______,共_________画，第五笔是_______。
（2）“没”字是_______结构，笔顺是______________
（3）偏旁为“阝”的字是_______（却 阳）；偏旁为“舌”的字是_______（种甜）；偏旁为 “广”的字是_______（压 席）。

选词填空
13. 选择正确的词语填空。
1．在课堂上读书的时候，我会________，在医院探望病人时，我会________。
①小声说话        ②大声说话
2．小鸭子说话________，小青蛙说话________，小雨点说话________。
①呱呱     ②沙沙     ③嘎嘎
3．《风》一诗正确的顺序为________。
①过江千尽浪，    ②解落三秋叶，
③能开二月花。    ④人竹万竿斜。
4．________的尾巴弯，________的尾巴扁，________的尾巴最好看。
①孔雀     ②公鸡    ③鸭子

14. 根据《方位歌》，填写方位词。（填序号）

①东 ②西 ③南 ④北
小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。

15. 选择合适的词语填空。
准时　　　　准备
1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。
2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？
参观　　　　参加
3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!
4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。

16. 我会选择正确的词语写在括号里。

人生最宝贵的是（_______）。
小（______），我最喜欢去公园。

小弟弟太小了，搬这个凳子很（______）。
小猫高兴极了，（______）亲了妈妈一口。

（5）我们用（______）从井里打水，倒进（______）里。

形近词
17. 比一比，组词语。
古（_______）凉（_______）香（_______）夕（_______）李（_______）
故（_______）京（_______）秋（_______）多（_______）季（_______）

18. 辨字组词。
看（_______） 清（_______） 左（________） 讲（_______）
着（_______） 请（_______） 右（________） 说（_______）

19. 比一比，组词语。
了（_____） 十（_____） 日（_____） 天（_____）
子（_____） 土（_____） 白（_____） 大（_____）
本（_____） 月（_____） 儿（_____） 下（_____）
木（_____） 用（_____） 几（_____） 不（_____）

20. 比一比，再组词。
色（________） 古（________） 千（________） 米（________）
巴（________） 故（________） 干（________） 来（________）

阅读理解
21. 阅读园地。
小鱼，你睡在哪里？
夜里很黑，夜里很静，小鱼，你睡在哪里？
狐狸的脚印通向洞里，小狗的脚印通向窝里，松鼠的脚印通向树洞，老鼠的脚印通向地洞。
河里没有，水里没有，你的脚印，哪儿也没有，小鱼小鱼，你睡在哪里？
1．小动物的家在哪儿？连一连。
狐狸 小狗 松鼠 老鼠

树洞 地洞 洞里 窝里
2．你知道小鱼为什么没有留下脚印吗？用“√”选出来。
（1）它没有到雪地来玩。（ ）
（2）它没有脚。（ ）
（3）它在池塘里过冬。（ ）
3．你知道小鱼睡在哪里吗？
_________________________

22. 阅读理解。
树和喜鹊（节选）
从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．在括号里填上合适的词语。
（__________）地叫 （_________）地睡觉
2．本文共有_____个自然段，第四自然段有_____句话。
3．选文中形容树数量多的词语是：_________________
4．每棵树上都有（ ）
A．鸟窝 B．鸟蛋
5．对本文第三自然段理解正确的是（　）
A．这里有好多树、鸟窝和喜鹊。
B．这里有好多喜鹊。
6．树很快乐，喜鹊也很快乐，是因为（ ）
A．树有了邻居，喜鹊也有了邻居，而且邻居之间很团结。
B．因为树长大了，喜鹊也长大了。
C．因为树和喜鹊成了好朋友。

23. 读一读，做一做。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有（___________）个自然段，第二自然段有（________）句话。
2．我在白纸上画了（________）、（______）、（____）和（________）。
3．用“—”画出文中表示颜色的词语。
4．照样子写词语：
碧绿碧绿（_________） （__________） （_______）

24. 读一读，完成练习。

弯弯的月儿小小的船，
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
1．“小小的船儿”指的是（ ）
A．太阳 B．月亮 C．星星
2．“小小的船儿”是什么样子的？（ ）
A．两头尖 B．两头圆
3．“我”坐在小小的船里看到了什么？用“_______”画出来。
4．我还会说：小小的（______） 蓝蓝的（______）

看图写话
25. 看图写话。
仔细看图：图上画了哪些小动物？它们在哪里干什么？它们之间又会说些什么？请发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！

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26. 看图写话。
今年很特别，认真观察图片，看看他们做了什么事？用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺，说完整，不会写的字可以用拼音代替。

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27. 看图写话。（不会的字可以用拼音代替）

提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？
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28. 看图写话。
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。

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答案

1、凉风 池水 欢快 拍手 远方 夕阳 身体 学习 鸟语花香
2、蜻蜓 蝴蝶 操场 善良 拔河 翅膀
3、故乡 夜色 窗外 端午 纪念 高兴
4、低头 故乡 木床 阳光 晚上 来到 高兴 成立
5、棉花 读书 小红 读书 热了
6、③①④② ③④②① ②①④③
7、扇子 红苹果
8、剪刀 扇子
9、 6 4 5 7
10、语 语 9 丨
细 细 x i 细小
香 香
11、 六 四 三 丨
12、ɡuò 六 ㄋ 左右 阳 甜 席
13、② ① ③ ① ② ②③①④ ② ③ ①
14、① ② ④ ③
15、准时 准备 参加 参观
16、时间 时候 费劲 使劲 水桶 水缸
17、古今 天凉 香山 夕阳 李子 故事 北京 秋天 多少 四季
18、看见 清水 左耳 会讲 听着 请问 右手 说出
19、好了 十个 日月 天上 日子 土地 白天 大人 本来 月亮 女儿 下雨 木头 有用 几个 不好
20、红色 古人 千万 大米 尾巴 故事 干活 回来
21、
1．
2．（2）√
3．小鱼睡在水里。
22、
1． 叽叽喳喳 安安静静
2． 5 2
3．好多好多
4．A
5．A
6．A

23、
1． 3 5
2． 森林 天空 云 小鸟
3．绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄
4． 鲜红鲜红 金黄金黄 雪白雪白

24、
1．B
2．A
3．闪闪的星星蓝蓝的天
4． 车 大海
25、有一天上午，小兔子和小鸡要过一条河，可是河水太深，它过不去。正着急时，一只长颈鹿来了说：“我们给你搭一座桥吧！”长颈鹿伸直了自己的长脖子，它们连在一起搭成了一座美丽的桥，小兔子上到小鸡身上高兴地走了过去，说：“真是太谢谢你了！”
26、示例：今年是特别的一年，新冠病毒的传播影响着我们的正常生活，全国人民一起团结起来共同抗击病毒。小朋友们不能去学校上课，老师在网上上课，小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。在家里学习我们还要注意卫生，勤开窗通风，尽量少出门，如果必须出门一定要戴口罩，回到家要洗手。
27、例文：有一天，天气晴朗，小明和小红拿着请爱护小鸟的牌子走在公园里，小鸟们看了高兴的围了过来，在他俩面前叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：“谢谢你们！”
28、示例:春天来了,老师（导游阿姨）带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。

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