语文S版一年级语文下册期中试卷带答案.doc

语文S版一年级语文下册期中试卷带答案

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 拼一拼，写一写。
tiān kōng shí zhōng fēi cháng ràng kāi
jìn chū xǐ shǒu diǎn tóu píng dì

shū bāo gòng tóng

二、 我会比一比，再组词。
近（______） 直（______） 春（______）
进（______） 真（______） 青（______）
经（______） 包（______） 斗（______）
轻（______） 饱（______） 头（______）

三、 读一读，填一填。
“长”，第三笔是（_____），一共有（_____）笔，组词（__________）。
“马”，第二笔是（_____），一共有（_____）笔，组词（__________）。
“果”的笔顺是__________________________，组词（__________）。

四、 读一读，连一连：
学 门 ∣ 红 天 ∣ 踢 课文
校 室 ∣ 白 花 ∣ 读 足球
教 生 ∣ 蓝 日 ∣ 做 图书
衣 服 ∣ 黄 云 ∣ 看 早操

五、 读课文《江南》，填一填。（5星）
（1）选词填空。
可 田 西
东（______） （______）口 水（______）
（2）（______）可采莲，莲叶何田田。
①江北 ②江西 ③江南 ④江东
（3）这首诗写的是（______）季荷塘的景色。（填序号）
①春 ②夏 ③秋 ④冬

六、 小小法官会断案。（对的画“√”，错的画“×”）
1．全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。（______）
2．荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。（______）
3．小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 （______）

七、 看图把句子补充完整。
1．我请妈妈______________。
2．小羊在________________。
3．我在 _________________。

八、 阅读理解。
小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。
大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。
小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
1．小闹钟的朋友有____________________。
①猫头鹰 ②小兔子 ③小狗 ④小熊
2．短文中有两个描写声音的词，用“ ”画出来。
我还能再写两个和声音有关的词语： 、 ……
3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。
4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
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九、 看图写话

春天
提示：美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？请你用句式“春天，什么怎么样。”来描述一下。
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答案

1、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同
2、近处 直线 春天 前进 真相 青草 经常 书包 斗争 轻轻 吃饱 头发
3、�� 四 厂长 三 马上 水果
4、

5、西 可 田 ③ ②
6、√ × ×
7、喝水 吃草 看书
8、
1．① ② ④
2．滴铃铃 滴答 哗啦 沙沙
3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
4．我喜欢小闹钟。我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。”
9、不知不觉，春天伴着雨的节奏，轻轻降临在我面前。推开窗，飘入鼻翼的味道，是那样新，那样香。　　春雨是五月的一道风景。她呼唤出冬天缩在地底的小草，召唤出春天随风游荡的泥土的味道，和着雨声，奏出世上最美的音符，滑进人们的耳朵，温暖人的心房。柳树叶上的小调皮，闪着春天独有的晶莹，滴落在半湿的泥土中。　　我闭着眼，伸手触摸春天。这一刻，我仿佛与自然融为一体，与这场姗姗来迟的春雨合二为一，接受这一次洗礼。雨，滴落在我的手上，一阵凉爽。她带来了娇艳欲滴的青翠，送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。　　她在天地间奏出曼妙的音乐，她低吟着春的魔法。“滴答”，听见了吗，那春的歌声？雨点掉落在地上，温柔地渗进每一寸土地；花朵正要裂开，绽放出生命里最美的色彩。欢迎春天的声音是那样繁多，在不知不觉中组成了美妙的交响。

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