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2021年北师大版三年级语文下册期末试卷强化检测及答案
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 读拼音,写词语。
biǎo dì dǎn xiǎo lǐ fà chóu rén
(________) (________) (________) (________)
bǎi bù shuāng bèi suī rán qīng chǔ
(________) (________) (________) (________)
二、 区别形近字,并组词。
幻(_______) 幼(_______) 诱(_______) 透(_______)
形(_______) 型(_______) 官(_______) 宫(_______)
攻(_______) 功(_______) 剑(_______) 险(_______)
三、 根据课文内容判断对错。
1.草地上长满了蒲公英,这块草地是“我”和弟弟的乐园。 (____)
2.草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色:金色和绿色。 (____)
3.课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察,善于发现的孩子。(____)
四、 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
没精(______)(______) 相(______)并(______)
(______)(______)之蛙 津津(______)(______)
(______)(______)丧气 无(______)无(______)
(______)(______)中外 (______)株(______)兔
争(______)斗(______)
1.仿照画横线的词语写两个词语:_______、________。
2.以上词语中有一对近义词,它们是________和________。
3.来自于寓言故事的成语:_________、_________。
五、 选择合适的词语填空。(答案只填序号)
A.平静 B.镇静 C.安静
同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(________)。
在危险面前,他一点也不慌张,非常(________)地思考解决的办法。
A. 广阔 B.宽阔
牛羊在(_______)的草原上嬉戏玩耍。
车辆在(________)的马路上行驶。
六、 想一想连线。
锋利的 阳光 保护 公物
宽阔的 牙齿 爱护 环境
美丽的 绿地 营造 奇迹
柔和的 花坛 创造 气氛
七、 按要求写句子。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(写成反问句)
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2.春风吹绿了田野。(写成反问句)
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3.大水冲走了八只大铁牛。(改为把字句、被字句)
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4.雨水淋湿了战士们的衣服。(改为把字句、被字句)
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5.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。(修改病句)
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八、 日积月累。
1.《搭船的鸟》一文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识____________的过程, 字里行间充满了一颗童心对________的爱。题目中一个“______”字使鸟儿具有了灵性,体现了______和______在自然中的和谐。
2.翠鸟的羽毛是________的,翅膀带着一些________,它还有一张________的长嘴。
3.《金色的草地》一文中写到早上草地是__________,因为蒲公英的________________;中午,草地是____________,因为蒲公英的____________________;傍晚,草地是__________,因为蒲公英的__________________________。
九、 阅读短文,回答问题。
纸的发明(节选)
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。
1.联系上下文写出下面词语的意思。
学富五车:
普及:
2.人类用文字记录事情,经历了这样的历程:___→___→___。
A.把文字刻在龟甲、兽骨或青铜器上
B.把文字刻在竹片和木片上
C.把文字写到帛上
3.“这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。”“这种书”指哪种书?用“ ”在文中画出来。
4.“帛”不能普及的最主要的原因是( )
A.帛比竹片、木片轻便
B.帛的价钱太贵,只有少数人能用
C.帛不能被大量生产
D.帛不方便保存
十、 习作乐园。
题目:他(她)教会了我___________
要求及提示:
1.先把题目补充完整,横线上可以填谦虚、坚强、付出……
2.通过具体事例来体现品质。
3.语句通顺,表达出真情实感。
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答案
1、表弟 胆小 理发 仇人 摆布 双倍 虽然 清楚
2、幻想 幼儿 诱人 透明 形状 型号 器官 王宫 攻打 成功 宝剑 危险
3、 √ × √
4、打 采 提 论 井 底 有 味 垂 头 边 际 名 扬 守 待 奇 艳 源源不断 洋洋得意 没精打采 垂头丧气 井底之蛙 守株待兔
5、C B A B
6、
7、我们难道能辜负老师对我们的殷切希望吗? 春风难道没有吹绿了田野吗? 大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。 雨水把战士们的衣服淋湿了。
战士们的衣服被雨水淋湿了。 贯彻《小学生守则》以后,小学生的行为发生了显著的变化。
8、1.翠鸟 自然 搭 鸟 人
2.翠绿 蓝色 红色
3.绿色的 花瓣还没张开 金色的 花瓣张开了 绿色的 花瓣合拢了
9、
1. 形容读书多,学问大。 普遍推广,使大众化。
2. A B C
3.人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。
4.B
10、范文:
她教会了我乐观
我年龄虽小,但拥有得朋友可不少,这些朋友就像眨着眼的繁星,把记忆的天空点缀得异常美丽。
她,圆圆白净的脸庞,那双水灵灵,闪亮的大眼睛总是一闪一闪的,那张樱桃般得小嘴总是挂这迷人的微笑,那两根漆黑的长辫总是一甩甩的。她,性格开朗、体贴人心、有幽默感……但她给我留下最深刻的印象是她那面对失败得那中乐观向上得态度。她就是我得好朋友——小红。
还记得在一次语文考试中,我考砸了,我心灰意冷地坐在座位上,望着那张打满红叉的试卷,心里乱成了一团麻。当时,我心里想着:当父母满怀期望地问我得了多少分,而我却留给他们一张打满红叉的试卷,我到底该怎么样面对父母那双失望的眼睛呢?想着想着,我的眼睛就湿润了。
这时,小红走了过来,她看看桌子上的试卷,再抬头看着我的眼睛,她好像明白了什么似的。她对我说:“桑,怎么了啊?考得高分太激动了是吧?嘿,哪像我连哭都没有眼泪!”我擦干脸上的泪珠,“可是我……”“没关系的,你看看我,我不是考得比你还差嘛!你啊,就应该多学习学习俺们这种乐观向上的态度是吧?呵呵!”停了小红这番话,我立刻破涕为笑。
后来我想了想,过去也就过去了,我又何必生活在过去的阴影下呢?从那以后,每天早晨当我迎接新的太阳时,我会把所有的烦恼抛到脑后,开开心心迎接全新的一天。只要笑一笑没什么事情过不了,不是吗?
我的小学时代就要接近尾声了,小学这六年来的时光就像流星划过天空那样短暂,可是这可六年来我是快乐的,因为我有这群朋友陪伴着!
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