一年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练部编版.doc

一年级语文下册期末检测考试复习专项突破训练部编版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 看拼音，写词语。
zhāo shǒu xuě huā chūn fēnɡ gāo xìng

dōng tiān hóng huā běi jīng yīn wèi

2. 我会写，看拼音把相应的词语写在田字格里。
huā niǎo xiǎo shǒu nǐ de rì chū

dōng xi kě shì shuǐ niú lái qù

3. 拼一拼，写一写。
tóng xué zì jǐ dà yī zhōng yǔ

míng bai wǒ de lì zhèng zǎo shang

4. 看拼音写词语
měi lì shí hou jiǎo yìn mí lù ɡuān xīn
（________） （________） （________） （________） （________）
rèn shi xuě dì shēn tǐ zhú yè shí zì lù kǒu
（________） （________） （________） （________） （________）

连词成句
5. 按要求写句子
1．你很漂亮。（改成感叹句）
___________________________
2．用不仅……而且……造句。
___________________________
3．冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。（仿写句子）
____________________________________________________

6. 连词成句。
1．就不用　你　挑水　去浇田了
______________________________________________________________
2．拿着　我　镜子　一面
______________________________________________________________
3．多了　天上　月亮　一个
______________________________________________________________
4．我　洒在　田地里　把　水
______________________________________________________________

7. 照样子,写句子。
1.例:弯弯的月亮像小船。
______像_______。 
2.例:我学会了洗毛巾。
___学会了________。 
3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
____和____又__又__。

8. 连词成句，加上标点。
1．（1）有 （2）前面 （3）草地 （4）我家 （5）一片
_______________________________
2．（1）公园里的 （2）美丽 （3）花儿 （4）啊 （5）多么
_______________________________
3．（1）吗 （2）这是 （3）书包 （4）你 （5）的
_______________________________

笔画填空
9. 快乐写笔顺。
雨_____________________共（______）画，第三画是_______。
花_____________________共（______）画，第四画是_______。
鱼_____________________共（______）画，第五画是_______。
风_____________________共（______）画，第三画是_______。

10. 按要求填空。
（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字________，组词________。
（2）这个字是“好”的反义词，这个字是________。
（3）“宽”是________结构的生字，偏旁是________。
（4）“片”的笔顺是________________。

11. 写出下列字的笔顺，再填一填。
跟：______________________________共（_____）画，第十二笔是（______）
都：______________________________共（_____）画，第九笔是（______）
象：______________________________共（_____）画，第七笔是（______）
怕：______________________________共（_____）画，第三笔是（______）

12. 数笔画填空。
1.“四”的笔顺是：____________________，共（______）画。
2.“九”的笔顺是：____________________，共（______）画。
3.“马”的笔顺是：____________________，共（______）画。
4.“本”的笔顺是：____________________，共（______）画。
5.“鸟”的笔顺是：____________________，共（______）画。

选词填空
13. 选择正确的词语填空。
继续 连续
（1）我们班____得了三次流动红旗。
（2）他的儿子禹____治水。
灾害 灾难
（1）洪水给百姓带来了无数的____，必须治好它。
（2）人类同自然____进行了长期的斗争。

14. 选词填空。
好奇 奇怪
1.彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。
2.这件事让我觉得（____________）。
喜欢 喜爱
1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（__________）。
2.爸爸最（__________）下象棋了。

15. 读一读，比一比，填一填。（填序号）
①巴　　②把　　　一（_____）　 尾（_____）
①过　　②还 （_____）桥 （_____）有
①会　　②公 开（_____） （_____）鸡
①影　　②彩 （_____）子 （_____）虹

16. 选字填空：（把编号填在括号中）。
1．①跑 ②抱 ③报
（1）爸爸（____）着宝宝在看（____）纸。
（2）快要下雨了，哥哥（____）起弟弟就往家里（____）。
2．①早 ②草 ③操
（1）春天的（____）上，小鸟站在青青的（____）地上做（____）。
（2）星期一的（____）晨，同学们在（____）场上参加升旗仪式。
3．①信 ②心
（1）这封（____）是小奶奶送来的。
（2）今天，我当上升旗手了，我的（_____）高兴得砰（pēng）砰直跳。
（3）小女孩收到了风姑娘的（____），（_____）里很高兴。

形近词
17. 选择正确的字组成词语。
很 跟 放 房 清 青 近 进 人 入
（____）多 （____）间 （____）早 （____）步 出（____）
（____）着 （____）假 （____）草 远（____） （____）们

18. 比一比，组词。
取（_________） 准（_________） 蚂（_________） 闭（_________）
趣（_________） 难（_________） 妈（_________） 闲（_________）
认（_________） 备（_________） 发（_________） 辰（_________）
队（_________） 各（_________） 拔（_________） 晨（_________）

19. 选字组词。
白 自 （______）己 （______）雪
几 儿 （______）个 （______）子
刀 力 （______）子 （______）气
河 可 （______）水 （______）以
请 清 （______）问 （______）水

20. 比一比，组词语。
天（_______） 几（_______） 日（_______） 山（_______）
大（_______） 儿（_______） 口（_______） 出（_______）

阅读理解
21. 快乐阅读。
冬天来了
宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣！
1．短文共____个自然段，第一自然段有_________句话。
2．下列植物中没有出现在短文里的是（ ）
A．翠竹 B．荷花 C．苍松 D．蜡梅
3．下列小动物中不用冬眠的是（ ）
A．蛇 B．牦牛 C．狗熊 D．青蛙
4．小朋友们在大雪中干了什么呢？用“___”在文中画出来。

22. 阅读短文。
我是雪人。冬天来了，我又出现了。
小朋友们喜欢我，常常和我在一起玩。
天气很冷，小鸟飞到我这里来，站在我的头上，对我说：“朋友，你不觉得冷吗？”我说：“我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。”
1．这篇短文________个自然段。
2．雪人是在什么时候出现的？雪人是在________出现的。
3．谁常常和雪人在一起玩？________常常和雪人在一起玩。
4．小鸟飞来，站在雪人的什么地方？小鸟飞来，站在雪人的________。
5．找出雪人说的话。
_________________________________
6．“太阳一出来，我就会不见的。”这里的“我”指的是____________。
7．太阳一出来，“我”会怎么样？太阳一出来，“我”会__________。

23. 读短文，完成练习。
奇怪（guài）的雨伞
天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。
为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”
1．“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（ ）
A．害怕 B．开心 C．生气
2．短文一共有________个自然段。
3．女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（ ）
A．小雨点儿会跳舞、唱歌。
B．两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。
4．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。

24. 读一读，完成练习。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
1．第三段一共有__________句话。
2．连一连
小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红，草更绿。
大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花，长出绿的草。

看图写话
25. 看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。

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26. 看图写话。
仔细观察图画，看图都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。

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27. 妙笔生花,看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上都有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。

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28. 我会写话。
提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？

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答案

1、招手 雪花 春风 高兴 冬天 红花 北京 因为
2、花鸟 小手 你的 日出 东西 可是 水牛 来去
3、同学 自己 大衣 中雨 明白 我的 立正 早上
4、美丽 时候 脚印 迷路 关心 认识 雪地 身体 竹叶 十字路口
5、你真的很漂亮啊！ 这只笔不仅好看，而且耐用。 母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。
6、你就不用挑水去浇田了。 我拿着一面镜子。 天上多了一个月亮。 我把水洒在田地里。
7、妹妹的笑脸 朵花 我 做手工 我 妹妹 蹦 跳
8、我家前面有一片草地 。 公园里的花儿多么美丽啊！ 这是你的书包吗？
9、 8 7 8 4
10、跳 跳高 坏 上下 宀
11、 13 10 11 8
12、 5 2 3 5 5
13、连续 继续 灾难 灾害
14、1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢
15、② ① ① ② ① ② ① ②
16、② ③ ② ① ① ② ③ ① ③ ① ② ① ②
17、很 房 清 进 入 跟 放 青 近 人
18、取出 准确 蚂蚁 关闭 有趣 难受 妈妈 清闲 认识 准备 发现 星辰 队伍 各位 拔河 早晨
19、自 白 几 儿 刀 力 河 可 请 清
20、天空 几个 红日 小山 大小 儿子 入口 出门
21、
1． 2 3
2．B
3．B
4．小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰……

22、
1．3
2．冬天
3．小朋友们
4．头上
5．我不怕冷，只怕热，太阳一出来，我就会不见的。
6．雪人
7．不见的

23、
1．B
2．3
3．B
4．为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。
爱
24、
1．2
2.
25、放学了，小丽和小明做值日。小丽摆凳子，小明负责扫地，不一会就把教室打扫的干干净净。他俩开心地回家了。
26、蓝蓝的海水，白云飘飘。金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开心啊！
27、范文：今天，小红买了一辆自行车。小红想找一个人和她比赛，小红去小明家找小明和她比赛骑自行车。小明同意了，她们来到了百花盛开的原野上。小明向箭一样冲了上去。小红也不甘落后，不一会儿，他们来到了终点。小明赢了，今天，他们玩得真开心！
28、范文：
周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。

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