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六年级下学期语文毕业考点知识综合复习及答案审定版北师大版.doc

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六年级下学期语文毕业考点知识综合复习及答案审定版北师大版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音基础 1. 读拼音,写词语。 chūn lián là ròu zhì zào yuán gù gǎi shàn jǐng chá hūn dǎo kǒng bù 2. 看拼音,写词语。 jūn fá duǒ bì dèng yǎn piān pì chǒu jiàn yán jùn zhí xíng mó guǐ kǔn bǎng xíng fá 3. 读拼音,写词语。 dǐ yù tuí rán dǒu péng cì wei gē da kāng kǎi péng pài làn yòng zhòu rán jǔ sàng 4. 看拼音写词语。 hàn gōng hóu mén sù shǒu yíng yíng yī shuǐ p iān zhāng qī xī yā què hán qíng mò mò 正确读音选一选 5. 给加点的字选择正确的读音,画“√”。 壮观(guàn guān) 运载(zǎi zài) 参考(cēn cān) 恶劣(è é) 天涯(yá yiá) 颠簸(bò bǒ) 包裹(ɡǒu ɡuǒ) 慷慨(kǎi ɡài) 泛滥(làn jiān) 6. 在带点字出确的读音下面画“√”。 玉轴(zhóu zhòu) 乐曲(yuè lè) 低垂(cuí chuí) 豆汁(zhī zhì) 抡(lūn lún)圆 气概(gài kài) 7. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 王侯(hóu hòu) 机杼(shū zhù) 泣涕(tì dì) 盈盈(yín yíng) 日暮(mù mò) 皎皎(jiǎo jiāo) 擢(zhái zhuó) 迢迢(tiáo zhāo) 8. 给加点的字选择正确读音。 1.蒙古(méng měng) 2.入场券(juàn quàn) 3.曝晒(pù bào) 4.瘦削(xuē xiāo) 5.提供(gōng gòng) 6.装载(zǎi zài) 7.蹿出(cuān cuàn) 8.蜷缩(quán juǎn) 9.劲挺(jìng jìn) 选词填空 9. 选词填空我最行。 成绩 成就 成果 1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的________。 2.改革开放以来,我国的社会主义建设________辉煌。 3.少工委举办了科技小发明________展览。 回味 品味 4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。 5.________当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。 10. 选词填空。 激流 急流 1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。 2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。 明显 鲜明 3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。 4.经过矫正,她的视力(______)好转了。 11. 把词语填入合适的句子中。 无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透 1.师傅这会儿正忙得(__________),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。 2.他的话音(_________),发现老头儿脸色陡地变得青灰…… 3.你会在她的身上找到(_________)的力量。 4.她的话说得(_________),让对方很难找到破绽。 12. 选词填空。 锋利 锐利 1.翠鸟有一双(______)的眼睛。 2.猫(______)的犬牙触到了男孩的咽喉上。 障碍  阻碍 3.敌人的火力点(______)了我军顺利前进。 4.他没遇到任何(______)就跑了出去。 形近字词 13. 辨字组词。 饺(_________) 雅(_________) 籍(_________) 避(_________) 绞(_________) 稚(_________) 藉(_________) 僻(_________) 14. 形近字组词。 棚(_________) 袖(_________) 壤(_________) 篷(_________) 绷(_________) 柚(_________) 嚷(_________) 蓬(_________) 15. 比一比,再组词。 漫(______) 锋(______) 藤(______) 犬(______) 混(______) 慢(______) 钢(______) 腾(______) 吠(______) 昆(______) 16. 形近字组词。 绞(______) 刑(______) 峻(______) 僻(______) 砖(______) 较(______) 形(______) 竣(______) 避(______) 传(______) 句子强化 17. 按要求完成句子练习。 1.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(写一个人对某件事入迷的样子) _________________________________________________ 2.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句) ________________________________________________ 3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句) ______________________________________________ 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句) _______________________________________________ 18. 按要求写句子。 1.整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。(缩句) ________________________________________________ 2.船上的东西有几件不值什么钱。船上的东西有几件对我来说却很有用。(用关联词合为一句) __________________________________________________ 3.为了不滑下来,他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句) _____________________________________________ 4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,很吵。(改为夸张句) ____________________________________________ 19. 按要求改写句子练习。 1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话) _______________________________________ 2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句) _______________________________________ 3.他怀着甜蜜和希望睡熟了。(缩句) _______________________________________ 4.因为天气很冷,所以大街上行人很多。(修改病句) _______________________________________ 20. 按要求改写句子。 1.李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) _______________________________________ 2.他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) _________________________________________ 3.我高兴得坐立不安。(修改病句) ______________________________________ 4.我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句) _________________________________________ 5.这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) __________________________________________ 阅读理解 21. 阅读短文,回答问题。 巡道工的故事 暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。 “呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。 我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事…… 有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。 人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。 后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果…… “在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。 列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际…… 1.从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。 ______________________________________ 2.在文中找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么? ______________________________________ 3.本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写? ______________________________________ 4.体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。 ______________________________________ 22. 阅读理解。 欣赏是一种善良 12年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。( )作者是一个初出茅庐的无名小辈,( )屠格涅夫却十分欣赏他,对他钟爱有加。 他四处打听作者的住处,最后得知作者一岁半丧母,九岁丧父,是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注,几经周折,终于找到了作者的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人( )能继续写下去,他的前途( )一定不可限量!’” 作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了他心中的火焰,让他找回了自信和人生的价值。于是,他一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念,被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他4年前写的这句话,竟影响了这个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点。我想,我为什么除了做小偷,就没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。 1.在文中的括号里填上合适的关联词。 2.请用“﹏﹏”标出能表达文章中心意思的句子。 3.联系上下文,理解下列词语的意思。 1.钟爱有加:__________________ 2.脱胎换骨:_______________ 4.文章写了两个故事,请用简短的文字加以概括。 故事一:__________ 故事二:_____________ 23. 文段阅读,巧答问题。 善良的不是钱,是心 ①407年2月16日,刚刚卸任的联合国秘书长安南,在德克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴,旨在为非洲平困儿童募捐,应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候,一位老妇人领着一个女孩来到庄园的入口处,小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。 ②守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们,请出示请柬,谢谢。”安东尼说。 ③“请柬?对不起,我们没有接到邀请,是她要来,我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。 ④“很抱歉,除了工作人员,没有请柬的人不能进去。”安东尼说。 ⑤“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的,难道不可以吗?”老妇人的表情很严肃,“可爱的小露西,从电视上知道了这里要为非洲孩子们募捐,她很想为那些可怜的孩子做点事,决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来。我可以不进去,真的不能让她进去吗?” ⑥“是的,这里将要举行慈善晚宴,应邀参加的都是很重要的人士,他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里,但是,我想这种场合不适合你们进去。”安东尼解释说。 ⑦“叔叔,慈善的不是钱,是心,对吗?”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。 ⑧“我知道受到邀请的人有很多钱,他们会拿出很多钱,我没有那么多,但这是我所有的钱啊,如果我真的不能进去,请帮我把这个带进去吧!”小女孩露西说完,将手中的储钱罐递给安东尼。 ⑨安东尼不知道是接还是不接,正在他不知所措的时候,突然有人说:“不用了,孩子,你说的对,慈善的不是钱,是心!你可以进去,所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一个老头,他面带微笑,站在小露西的旁边。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来拿出一份请柬递给安东尼:“我可以带她进去吗?”安东尼打开请柬一看,忙向老头敬了个礼:“当然可以了,沃伦巴非特先生。” ⑩当天慈善晚宴的主角,不是募捐倡议者安南,不是捐出10万美元的巴非特,也不是捐出800万美元的比尔盖茨,而是仅仅捐出1美元零1美分的小露西,她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的主标题也变成了这样一句话:“慈善的不是钱,是心。”第二天,美国各大媒体纷纷以这句话作为标题,报道了这次慈善晚宴。看到报道后,许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫困的孩子捐赠。 1.文章写了一个什么故事?请简要概括。 ____________________________________ 2.第①段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么表达效果? ___________________________________ 3.第⑨段“他躬身对小露西说了几句”,请你根据当时的语境,写出巴菲特先生说话的内容。(不超过1个字) ___________________________________ 4.不邀而至的小露西为什么会以1美元零1分成为本次慈善晚宴的主角? ______________________________________ 5.文章写到“慈善的不是钱,是心”成了晚宴的标语就可结束了,为什么还要补写划横线的句子? ______________________________________ 24. 阅读短文,完成练习。 丰碑 ①一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似要吞掉这支装备很差的队伍。 ②将军的马,早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要领这支队伍向前挺进为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能……哦,可能太多了。这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着…… ③队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。 ④将军边走边喊:“不要停下来!快速前进! ⑤“前面冻死了一个人……”警卫员回来告诉他。 ⑥将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。 ⑦一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。 ⑧将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了他的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。 ⑨“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。 ⑩这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……” ⑪将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。 ⑫风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。 ⑬将军什么话也没说,大步地走进了漫天的风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢? 1.简要概括短文的主要内容。 _______________________________ 2.在第⑪自然段中“将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。”将军久久地站在雪地里想到了什么? ____________________________ 3.“这支队伍怎么样呢?能不能经受住严峻的考验呢?将军思索着……”,文中哪个自然段对将军的疑惑做出了回答。 ____________________________ 4.短文在第①自然段就描写了云中山的环境,第⑫自然段也写到了,作者为什么这样写? ____________________________ 5.题目“碑”的含义是________________________。 作文 25. 习作。 生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾……请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。 要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,500字左右。 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26. 习作。 每个人都会有美好的愿望,它在我们的心中生根、发芽,最终在我们的呵护下成长起来。有的想当医生,有的想当科学家,有的想当宇航员……你长大以后想做什么?请以“我的心愿”为题写一篇文章。注意语句通顺,中心突出,500字左右。 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27. 写作。 在你的成长历程中,一定离不开一样东西——爱。梳理自己的成长历程,请以“我和爱一起成长”为题,写一篇记叙文,用一两件事写清楚被爱或爱别人的经过,把受感动的地方写具体。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、春联 腊肉 制造 缘故 改善 警察 昏倒 恐怖 2、军阀 躲避 瞪眼 偏僻 瞅见 严峻 执行 魔鬼 捆绑 刑法 3、抵御 颓然 斗篷 刺猬 疙瘩 慷慨 澎湃 滥用 骤然 沮丧 4、汉宫 侯门 素手 盈盈一水 篇章 栖息 雅雀 含情脉脉 5、guān zài cān è yá bǒ ɡuǒ kǎi làn 6、zhóu yuè chuí zhī lūn gài 7、hóu zhù tì yíng mù jiǎo zhuó tiáo 8、1. měng2. quàn3. pù 4. xuē 5. gōng 6. zài 7. cuān 8. quán 9. jìng 9、成绩 成就 成果 品味 回味 10、急流 激流 鲜明 明显 11、不可开交 戛然而止 无穷无尽 风雨不透 12、锐利 锋利 阻碍 障碍 13、饺子 风雅 国籍 逃避 绞刑 幼稚 慰藉 生僻 14、棚架 衣袖 土壤 帐篷 绷带 柚子 叫嚷 莲蓬 15、漫游 锋利 藤蔓 犬牙 混乱 缓慢 钢铁 奔腾 狗吠 昆仑 16、绞刑 刑法 严峻 偏僻 砖瓦 比较 形状 竣工 躲避 传奇 17、 1.他全神贯注地看着书,完全进入书中的世界。他一边看一边咯咯地笑个不停,好像自己就是书中的主人公。 2.屋顶显得辉煌。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 18、 1.小镇蒙上了阴影。 2.船上的东西有几件虽然不值什么钱,但是对我来说却很有用。 3.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 4.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。 19、 1.因为我家离学校很远,所以我每天早上六点就得起床。 2.船长被鲁滨逊和“星期五”救了。 3.他睡熟了。 4.因为天气很冷,所以大街上行人很少。 20、 1.李时珍对王红说,她要像王红一样热爱集体。 2.他舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 3.我高兴得手舞足蹈。 4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。 5.这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢? 21、 1.①身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌。(把汗水比作小溪) ②那光着的上身在阳光下显得格外油光滑亮,好人旬用紫铜铸成的。(把上身比作紫铜) 2.“他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。”说明了巡道工工作的艰辛。 3.回忆详写,乘火车和联想略写。这样不仅突出了巡道工的高贵品质,而且文章主次分明,详略得当。 4.尽职尽责,平凡而伟大,默默地工作忠于职守的精神。 22、 1.虽然 但是 如果 就 2.让我们在生活中多一些欣赏。 3.形容特别喜欢。本文指屠格涅夫很喜欢“童年”的小说作者。 形容发生了根本的改变。本文指林清玄的评价影响“小偷”的一生。 4.屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰,使他树立信心,成了享誉世界的文学家。 林清玄对小偷表示出欣赏的态度,使他改邪归正,重新做人。 23、 1.小露西为非洲贫困儿童捐出她所有钱的故事。 2.1.表达出了小露西对瓷罐的小心翼翼。2.表达出了小露西对捐赠的虔诚或重视。 3.小女孩你真了不起,小小年纪就这么有爱心。 4.①因为她的善举感动了在场的所有人,虽然富商和名流都慷慨解囊,但只是自己积蓄中的一部分,而小露西却是倾其所有。②小露西的爱心影响更多的人来参加慈善活动。③慈善的不是钱,是心。 5.突出了小露西善举影响的深远,进一步突出了主题。 24、 1.文章讲述了在风雪交加的行军途中,一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹,表现了军需处长一
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