部编人教版一年级语文上学期寒假综合.doc

部编人教版一年级语文上学期寒假综合最新

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
zhú zi huí lái gōng chǎng duō shǎo

yì zhī quán duì chū qù shí zǐ

2. 读拼音，写词语。
huǒ bàn tīng shuō zhāo hu yīn wèi

yùn dòng xī yáng yǐ jīng zhǎo dào

3. 读拼音，写词语。
chūn fēng xuě huā dōng tiān fēi zǒu

rù mén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ

4. 读拼音，写词语。
nà lǐ tí zhe zǒu dào gāo xìng

qiū qiān chéng zhǎng chéng wéi dào jiā

5. 拼一拼，写一写。
chǐ zi kě shì wǒ men hòu lái duō shǎo

míng bai yǒu yòng zhèng zài tóng xué zì jǐ

笔画填空
6. 我知道，我会写。
1.“风”的笔顺是____________，共____画，第二笔是____。
2.“也”的笔顺是________，第一笔是____。
3.“在”的笔顺是________________，第二笔是____。

7. 写出下列生字的笔顺，并数一数共几画。
目：______________________________共（___）画
手：______________________________共（___）画
火：______________________________共（___）画
山：______________________________共（___）画
耳：______________________________共（___）画

8. 看一看，写一写。
竖折折钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。
横折弯钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。
横折钩(): 笔顺__________________，共（_____）画。

9. 写出下列字的笔顺和笔画数。
①木的笔顺为__________________，共_____画。
②心的笔顺为__________________，共_____画。
③力的笔顺为__________________，共_____画。

10. 细心数笔画，再写出笔顺。
“女”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“西”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“里”共（____）画，笔顺是：_______________________。
“头”共（____）画，笔顺是：_______________________。

连词成句
11. 照样子，把句子写具体。
（1）例：一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔子__________________跑了出来。
（2）例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是__________________，就_______________。

12. 照样子写句子。
（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果__________，___________。
（2）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。
要是明天不上学，我就____________。
（3）例：小鸭子游泳。 小鸭子（快乐地）（在水池里）游泳。
小鸡吃虫。 小鸡（_____）（_____）吃虫。
（4）例：我多想变成小鸟，在天空中自由自在地飞啊！
我多想_____________________

13. 连词成句。
1．世界  这么   原来   美丽   呀 
_________________________________
2．你  吃  喜欢   水果   吗 
_________________________________
3．一年四季  吃到   蔬菜  人们   新鲜的   都可以 
_________________________________________
4．公园里   春天  桃花  开满了  迎春花  和 
_________________________________________
5．清清的  划船  他们  小河里  在   星期天 
_________________________________________

14. 按要求写句子。
1．连词成句。（填序号）
（1）①窗花 ②我 ③一个 ④剪了
_____________________________________。
（2）①地里 ②收 ③老山羊 ④在 ⑤白菜
_____________________________________。
2．照样子，写句子。
例：天空那么高那么蓝。
（1）__________那么__________那么__________。
例：一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
（2）弟弟很调皮，一会儿__________，一会儿__________。

15. 照样子连词成句。
（1）在 让 晒 豌豆妈妈 太阳 豆荚 底下
__________________________________
（2）知识 那里 许许多多 有 的
_________________________________
（3）想 露西 写 一封信 爸爸 给
___________________________________
（4）王二小 样子 装着 的 走在 顺从 前面
________________________________
（5）我国 是 的 日月潭 台湾省 一个湖 最大
_______________________________

形近词
16. 比 一 比，组 成 词 语。
手（　　　）　　　　　　　无（　　　）　　　　　　　中（　　　）
毛（　　　）　　　　　　　天（　　　）　　　　　　　口（　　　）
本（　　　）　　　　　　　白（　　　）　　　　　　　鸟（　　　）
木（　　　）　　　　　　　自（　　　）　　　　　　　马（　　　）

17. 我会比一比，再组词。
远（________） 情（________） 干（________） 己（________）
元（________） 晴（________） 千（________） 已（________）

18. 比一比，再组词。
晴（______） 方（______） 入（______） 快（______） 跟（______）
清（______） 万（______） 人（______） 块（______） 很（______）

19. 比一比，再组词。
平（______） 来（______） 坐（______） 座（______）
近（______） 进（______） 认（______） 让（______）

20. 比一比，再组词。
天（________） 四（________） 开（________） 是（________）
无（________） 西（________） 升（________） 足（________）

阅读理解
21. 读一读，回答问题。
一粒种子
我是一粒种子，春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！
1．短文共有____句话。
2．文中的“我”指的是______。
3．文中的“我”在_____（时候）发芽，是_____和_____帮助“我”长大，我在____（时候）开花。
4．根据短文内容填空。
______的果实 ______的花朵

22. 读一读，完成练习。
小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”
大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。
1．第三段一共有__________句话。
2．连一连
小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红，草更绿。
大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花，长出绿的草。

23. 开心阅读
你悄悄地走来
你悄悄地走来，走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了。他们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰间，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进果园。看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，珍珠似的葡萄……红通通、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，摘一个“仙果”咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
1．短文中的“你”走进了（_____）和（_____）。
2．选词填空。（填序号）
①红通通 ②甜丝丝 ③黄澄澄 ④脆生生 ⑤酸溜溜 ⑥紫盈盈
文中描写颜色的词语有（____）（____）（____），
描写口味的词语有（_____）（_____）（______）。
3．果园里的果实是什么样子的？连一连。
柿子 珍珠
山楂 小灯笼
葡萄 玛瑙

24. 我会读短文，也会完成练习。
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
1．读一读，连一连。
想方 不慌 纷纷

叫好 设法 不忙
2．乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”画出相关语句。
3．根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。
（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（______）
（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（______）

25. 春日阅读轩。
春天的美景
春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．这段话主要写____来了，带给____一片生机勃勃。
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：_____ ______
3．从哪儿看出鸟儿特别活泼？
_____________
4．你准备怎样做才不让美好的春光溜走？
_________________

看图写话
26. 看图写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。

__________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 看图写话。
请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。

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28. 写话百花园。
图中画了哪些动物？它们在什么地方？它们在干什么？发挥想象，写一写。不会写的字用拼音代替。

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29. 看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。

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30. 妙笔生花。

请你仔细观察画面，想一想：画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?
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答案

1、竹子 回来 工厂 多少 一只 全对 出去 石子
2、伙伴 听说 招呼 因为 运动 夕阳 已经 找到
3、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨
4、那里 提着 走到 高兴 秋千 成长 成为 到家
5、尺子 可是 我们 后来 多少 明白 有用 正在 同学 自己
6、 四 丿
7、 5 4 4 3 6
8、 3 2 5
9、 4 4 2
10、3 6 7 5
11、从茂密的树林里 小明能早起十分钟 不会迟到
12、圆圆的 红红的 可以去公园玩了 高兴地 在草地上 变成小鱼，在水里自由自在地游啊！
13、原来世界这么美丽呀！ 你喜欢吃水果吗？ 人们一年四季都可以吃到新鲜的蔬菜。 春天，公园里开满了桃花和迎春花。 星期天，他们在清清的小河里划船。
14、②④③① ③④①②⑤ 西瓜 大 圆 玩玩具 逗小猫
15、豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。 那里有许许多多的知识。 露西想给爸爸写一封信。 王二小装着顺从的样子走在前面。 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
16、手机、无力、中国
毛笔、天气、人口
书本、白色、小鸟
木头、自己、马上
17、远近 事情 干活 自己 一元 晴天 千万 已经
18、晴天 四方 出入 快乐 跟车 清早 十万 大人 方块 很多
19、平安 来去 坐下 座位 远近 进来 认为 让开
20、天空 四季 开心 是非 无边 东西 升学 足球
21、
1．4
2．一粒种子
3． 春天 太阳 雨水 夏天
4． 肥肥 鲜艳
22、
1．2
2.
23、
1． 花园 果园
2． ① ③ ⑥ ② ④ ⑤
3．
24、
1．
2．乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
3． √ ×
25、
1． 春天 大地
2． 五光十色 五颜六色
3．鸟儿唱的歌婉转动听。
4．我要好好欣赏春天的美丽景色。

26、过春节，我们穿上漂亮的新衣服，拿着爸爸为我们买的鞭炮，兴高采烈地放了起来。首先，我用燃着的香把鞭炮点燃，只听“磁”的一声，一道火红的光芒闪烁出来，妹妹急忙捂住耳朵，只听“砰” 一声，鞭炮就炸开了花，我和弟弟立刻拍手叫好。
27、下课了，同学们在操场上开心地玩耍。他们有的在踢毽子，有的在踢足球。你看他们玩得多高兴啊！
28、示例：夏天，池塘里的小动物都出来玩了。小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！
29、范文：植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。
30、示例:中秋节，我和爷爷奶奶，还有爸爸妈妈围坐在院子里，一起赏月。月儿又圆又大，真是太美了。吃着香甜的月饼，听着爸爸给我讲“嫦娥奔月”的故事，我觉得这个中秋节过得真快乐!

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