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一年级语文下学期期末知识点整理复习专项水平练习

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选择正确的词语填在括号里。
希望 盼望
（1）棉花姑娘生病了，她多么（______）有医生来给她治病啊！
如果生命中没有了（______），就好像鸟儿没有了翅（chì）膀（bǎnɡ）。
常常 非常
（2）我（______）帮妈妈做事。
公园里的花儿开得（______）美丽。
开心 用心
（3）课堂上学拼音，要（______）听老师的发音。
去了学校，就能见到小伙伴，多么（______）啊！

2. 选一选，填一填。
（1）在《吃水不忘挖井人》一课中，（____）带领战士和乡亲们挖了一口井。
①周总理　②毛主席　　③邓小平
（2）“我”画了四个太阳，分别送给哪个季节？选一选。
①春天　　②夏天　 ③秋天　　　　④冬天
绿绿的太阳——（_____）　　　　 红红的太阳——（_____）
金黄的太阳——（_____） 彩色的太阳——（_____）

3. 选择合适的字填空。（填序号）
①搭　②听　③讲　④坐　⑤打　⑥折
（_______）积木　 　 （_______）纸船 （_______）故事
（_______）音乐　 （_______）排球　 （_______）跷晓板

4. 选择恰当的词语填空。
发现 发明
（1）电灯是爱迪生（______）的吗？
（2）佳佳在草丛里（______）一只受伤的小鸟。
希望 愿望
（3）妈妈（______）我学习好。
（4）如果你到了北京，你第一个想实现的（______）是什么？

看拼音写词语
5. 认真拼读，写出正确的词语。
shēn tǐ fēi cháng jiā xiāng yǐ jīng

zhǔ yào

6. 拼一拼写一写。
zì jǐ tóng xué chū qù shí tou

míng tiān quán duì dōng xī shàng shān

7. 读拼音，写含有生字的词语。
chónɡ zi（____） shǒu zú（____） huǒ shān（____） shuǐ tián（____）
hé miáo（____） ěr mù（____） rì yuè（____） shànɡ fāng（____）
dà rén（____） ér zi（____） tóu fa（____） shuǐ lǐ（____）
lǎo niú（____） ɡuǒ shù（____） zǎo shànɡ（____）zhōnɡ xīn（____）
lì zhèng（____） chǐ zi（____） shū běn（____） tǔ dì（____）

8. 拼一拼，我会写。
rì zi rén kǒu dōnɡ xī kě shì

sì yuè lǐ tóu nǚ ér shànɡ shān

形近词
9. 生字组词开花。
气（_______）（_______） 晴（_______）（_______）
情（_______）（_______） 请（_______）（_______）
生（_______）（_______） 字（_______）（_______）

10. 比一比，再组词。
去（______） 我（______） 万（______） 工（______）
云（______） 鹅（______） 方（______） 公（______）

11. 比一比，再组词。
冬（_____） 入（_____） 雪（_____） 风（_____）
东（_____） 人（_____） 雷（_____） 分（_____）

12. 比一比，再组词。
边（______） 直（______） 吗（______） 无（______）
过（______） 真（______） 妈（______） 天（______）

连词成句
13. 我会组句子。（只填序号）
1．①衣服 ②我 ③自己 ④会 ⑤穿
___________________________。
2．①长大 ②希望 ③我 ④不要 ⑤自己
___________________________。
3．①沙滩上 ②脚印 ③落在 ④快活的 ⑤小娃娃们
__________________________________________。

14. 按照正确顺序排列下面的句子。
（___）小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。
（___）小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说：“谢谢你。”
（___）小红走在回家的路上，看见地上放着一个红书包。
（___）小红捡起书包，到处寻找失主。

15. 按要求写句子
1．你很漂亮。（改成感叹句）
___________________________
2．用不仅……而且……造句。
___________________________
3．冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。（仿写句子）
____________________________________________________

16. 照样子，把句子补充完整。
例：我们爱五星红旗。
1.________爱________________________。
例：小松鼠从树上跳下来。
2.________从__________________________。
例：公园里有很美很美的花朵。
3.____里有很________很________的____________。

连一连
17. 按照声母的顺序连一连。

18. 想一想，连一连。

足     目  口 耳 人

19. 小鸟会飞到哪里？请帮它找一找，然后连起来

20. 想一想，连一连。

阅读理解
21. 阅读展示台。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
1．选择合适的量词填空。
条     声     只
一________小鸭       一________小河       一________喊叫
2．小鸭子是怎样救小公鸡的？（    ）
A．让小公鸡坐在自己的背上。
B．让小公鸡跟在自己的后面。
3．小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？
____________________________

22. 仔细阅读下面的短文，完成题目。
夏天
柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。
大伞下，知了在歌唱；小伞下，鱼儿在游戏。那不怕天气热的蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿在水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。
草地上，纺织娘在打竹板，小蟋蟀在拉提琴。
荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓：夏天到了多快活！
1．读读短文，想一想，蜻蜓在练的本领是（ ）。
A．歌唱 B．飞行 C．打竹板
2．仔细想一想，“荷姑姑打着小伞”，“小伞”其实指的是（ ）
A．绿绿的荷叶 B．姑姑的雨伞 C．长长的水草
3．短文中，夏天里，哪些小动物很快活？（ ）
A．知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂
B．鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓
C．知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙
4．根据你平时的观察，夏天，不太可能出现的景象是（ ）。
A．白霜降 B．池草青 C．阵雨落
5．夏天里，你最喜欢做的事情是什么？试着写一写。
夏天到了，我_____________。

23. 我会读一读，做一做。
找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。”
他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”
蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”
波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算是什么快乐！”
他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
“吃虫子有什么快乐？主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”
波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢！”
1．在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。
（_____） （____）
2．短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了______，______和______，最后还是不知道什么是快乐。
3．燕子的快乐是______，蜜蜂的快乐是______，青蛙的快乐是______。
4．按要求画句子。
（1）用“____”在文中画出一个问句。
（2）用波浪线在文中画出青蛙说的话。
5．燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐，联系你的生活，说说你觉得快乐是什么。
我觉得_______________是最快乐的。

24. 阅读理解。
荷叶圆圆（节选）
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．从文中找出两对反义词。
______—_____ _____—_____
2．荷叶是小青蛙的________，是小鱼儿的________。
3．从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐？你还知道哪些这样的词语？写一写。
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看图写话
25. 看图写话。
不要摘花

看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？
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26. 看图写话。
仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。想一想，按顺序写下来。

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27. 妙笔生花,看图写话。
仔细看图，图上画了谁？什么时间？什么地方？它们在干什么？发生了什么事情？写几句通顺、连贯的话。

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28. 看图写话。
快乐的植树节。

（想一想）这是什么季节？小朋友们在做什么？是怎么做的？他们会说些什么？
（用一用）挖 扶 浇水 填土
（写一写）
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答案

1、盼望 希望 常常 非常 用心 开心
2、② ② ④ ③ ①
3、① ⑥ ③ ② ⑤ ④
4、发明 发现 希望 愿望
5、身体 非常 家乡 已经 主要
6、自己 同学 出去 石头 明天 全对 东西 上山
7、虫子 手足 火山 水田 禾苗 耳目 日月 上方 大人 儿子 头发 水里 老牛 果树 早上 中心 立正 尺子 书本 土地
8、日子 人口 东西 可是 四月 里头 女儿 上山
9、生气 气球 晴天 晴空 心情 事情 请客 请问 生日 花生 生字 写字
10、回去 我们 万一 工厂 白云 鹅蛋 方法 公鸡
11、冬天 入门 雪花 风雨 东西 大人 打雷 分开
12、左边 直接 好吗 无声 过去 真实 妈妈 天上
13、②③④⑤① ③②⑤④① ⑤④②③①
14、3 4 1 2
15、你真的很漂亮啊！ 这只笔不仅好看，而且耐用。 母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。
16、我们 祖国 同学们 学校走出来 超市 多 多 零食
17、
18、

19、
20、

21、
1． 只 条 声
2．A
3．因为小鸭子救了小公鸡。

22、
1．B
2．A
3．C
4．A
5．到草地上玩

23、
1． 整天 一天到晚
2． 燕子 蜜蜂 青蛙
3． 衔泥造窝 采花粉酿蜂蜜 捉害虫保卫庄稼
4．你天天飞来飞去，知道什么是快乐吗？
捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！
5．快乐是帮助别人，解决困难。
24、
1． 上 下 来 去
2． 歌台 凉伞
3．笑嘻嘻 乐呵呵、笑哈哈、美滋滋
25、星期天，小丽和妈妈一起去公园散步。公园里的景色真美啊！有高高的宝塔，绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小丽看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看到了，妈妈摇摇手说：“公园里的花是给大家看的，不可以摘。”小丽说：“可是我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天都看到它们了吗？”小丽说：“好吧。”然后，她们就高高兴兴地走了。
26、范文：有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。
27、清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道:“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。
28、春天到了，小朋友们都在种树。小军来挖坑，小芳扶着树苗让小军填土，小红来浇水。他们会说，春天真好。

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