资源描述
二年级上学期语文全册期末综合复习及答案往年真题2020
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
tòng kǔ zuì hòu yù dào tù zǐ
(________) (________) (________) (________)
shāng diàn jiāo huàn wán chéng xīng qī
(________) (________) (________) (________)
2. 读拼音,写词语。
chǎn yè zhàn shì biǎn dan duì wǔ
lǎo shī pō shuǐ wàng jì cháng lóng
3. 看拼音,写词语。
quàn gào sǐ wáng yuàn yì yīng gāi
tú huà tū rán diū diào shēng mìng
4. 看拼音写词语。
léi fēng shū shu zuó tiān liú xià
wēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn
5. 拼一拼,写一写。
yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn zhōu wéi
(________) (________) (________) (________) (________)
bǔ chōng jīng líng ā yí jiǎo jiān xìng yùn
(________) (________) (________) (________) (________)
笔画集训
6. 我会认一认,再填一填。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“梦”共___画,最后1画是___,组词___。
7. 查字典填空。
(1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。
(2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。
(3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。
8. 学会查字典。
(1)“匹”字共______画,第三画是_______,结构是________,可组词为______。
(2)“峡”字用音序查字法,先查音序_________,再查音节__________。
(3)“转”字用部首查字法,先查部首_________,再查________画。
9. 按要求填空。
1.“免”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
2.“贪”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“脾”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
4.“婶”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。
5.“费”共_________画,第五画是_________,组词_________。
10. 数笔画
“底”字共有(_____)画,最后一笔是(_____)。
“然”字共有(_____)画,部首是(_____)。
“候”字共有(_____)画,第三笔是(_____)。
“今”字的读音是(_____),“令”的读音是(_____)。
“发”字是(______)结构。
形近字词
11. 比一比,再组词。
未(__________) 汁(__________) 待(__________)
末(__________) 什(__________) 特(__________)
波(__________) 像(__________) 洲(__________)
坡(__________) 橡(__________) 州(__________)
12. 辨字组词。
诗(_______) 村(_________) 绿(_________) 剪(__________)
持(_______) 树(_________) 丝(_________) 前(__________)
13. 比一比,再组词。
哪(_________) 给(_________) 睛(_________) 她(_________)
那(_________) 合(_________) 晴(_________) 也(_________)
14. 形近字组词。
刚(_____) 住(_____) 枝(_____) 客(_____) 其(_____)
钢(_____) 注(_____) 技(_____) 容(_____) 甚(_____)
15. 我会比,我会组词。
哭(_________) 探(_________) 摇(_________) 脱(_________)
枯(_________) 深(_________) 遥(_________) 说(_________)
未(_________) 浇(_________) 静(_________) 冈(_________)
为(_________) 烧(_________) 净(_________) 刚(_________)
句子训练营
16. 照样子,写句子。
(1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。
仍然:__________________________________________________
(2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
可是:__________________________________________________
(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________________
(4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。_________________________________
17. 按要求写句子。
1.把括号里的词语放在句中合适的位置,使句子生动。
天空飘着气球。 (蓝蓝的 五颜六色的)
____________________________________
2.照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________________
(2)自己的事情还用妈妈去做?
____________________________________
18. 照样子,写句子。
(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
_____________________________________________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
_____________________________________________
(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
_____________________________________________
19. 按要求写句子。
例:这是多大的摇篮啊!
1.________________________________啊!
例:那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?
2.________________________________吗?
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.乐乐高兴极了,________________跑进了教室。
4.街上的花灯__________,大家__________地去赏灯。
20. 照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒(shū)服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1.齐白石爷爷是一位著名的____________,他画得最好的是____________。
2.根据下面的意思,去文中找词语。
①特别有名,很出名。(______)
②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。(______)
3.齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠____________”这句话,最后因为____________和____________,他的画深受各国人民的喜爱。
22. 阅读下文,回答问题
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
1.给划线字选择正确读音
回答________
A.dá B.dā
2.弄错________A.lóng B.nòng
3.选择合适的量词填空。
条 口 句 位
一________井 一________话 一________路 一________朋友
4.这个故事告诉我们一个道理,那就是( )
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
23. 课内阅读
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
1.找出下列词语的反义词。
晚(_____) 开心(______) 冷清(______)
2.照样子用加点的字写句子。
例:爸爸出国了,要过半年才能回来。
_____________________________
3.第一自然段在文中有什么作用?
______________________________
4.露西在这封信中写了三件事:①________;②__________;③__________。她的心情是__________。
24. 短文回答。
聪明的小兔
两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。
怎么办呢?啊!有了!
它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。
它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。
1.短文共有(_____)自然段。
2.第(_____)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。
3.它们想的办法是:____________________
4.动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢?
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25. 课内阅读
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
1.比一比,再组词。
尿(_________)争(__________) 股(_________) 屁(________)
屎(_________)净(_________) 没(_________) 比(_________)
2.判断下面的说法是不是正确,在正确的后面括号里打上“√”错的打“×”。
①“屁”是半包围结构的字,它的音序是B。(__________)
②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水,是因为小虫子的身体非常小,才会被淹得昏头昏脑的。(_______)
③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟,因为小鸟爱吃小虫子。(____________)
3.小虫子为什么把狗说成是“特快列车”?
__________________________。
看图写话
26. 看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?
[用用词] 生病 探望 水果 补课
[动动笔]
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27. 看图写话。
图上都有谁?他们做了什么?会说些什么?想些什么?认真写下来。
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28. 看图写话。
要求:请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些事物,他们在什么地方,干了些什么,会说些什么。把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。
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29. 看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
看图提示:多多在操场上发生了一件什么事情?谁帮助了他呢?请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。
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30. 看图写话。
仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。
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答案
1、痛苦 最后 遇到 兔子 商店 交换 完成 星期
2、产业 战士 扁担 队伍 老师 泼水 忘记 长龙
3、劝告 死亡 愿意 应该 图画 突然 丢掉 生命
4、雷锋 叔叔 昨天 留下 温暖 足迹 迷路 爱心
5、游戏 火药 屁股 使劲 周围 补充 精灵 阿姨 脚尖 幸运
6、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦
7、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉
8、4 半包围结构 马匹 X xiá 车 4
9、miǎn 乚 免费 八 上下 贪心 pí 一 脾气 shěn 、 大婶 九 丨 浪费
10、8 丶 12 灬 10 丨 jīn lìng 单一
11、未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州
12、诗人 村庄 绿色 剪刀 保持 大树 丝巾 前面
13、哪里 给予 眼睛 她们 那么 合作 晴天 也许
14、刚才 居住 树枝 客人 其他 钢铁 注意 技术 容易 甚至
15、哭泣 探险 摇摆 脱下 枯萎 深浅 遥远 说话 未来 浅水 安静 井冈山 因为 烧烤 干净 刚才
16、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。 上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。 妈妈一边看电视,一边打毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。
17、蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。 天不过井口那么大不用飞那么远。 自己的事情不用妈妈去做。
18、这本书就是我的。 这朵花格外的美丽。 这只小花猫真可爱,是你家的吧?
19、这是多美的校园 雷雨后,天空会出现彩虹 活蹦乱跳地 美丽极了 开开心心
20、一颗颗发光的宝石 天上的云雪白雪白的 一群小绵羊 有一群可爱的鱼儿 扫地 煮饭 洗碗
21、
1. 大画家 虾
2. 著名 刻苦
3. 青云之志 勤于观察 刻苦练习
22、
1.A
2.B
3. 口; 句; 条; 位;
4.A
23、
1. 早 难过 热闹
2.妈妈每天晚上六点才下班回家。
3.总起句,概括了这篇文章的主要内容。
4. 爸爸不在她们很不开心 台灯坏了他们修不好 家里很冷清 很不开心
24、
1.4
2.1
3.它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤,然后把瓜皮推到河里。
4.他们可以求助小海龟,背他们过河。
25、
1. 尿液 争气 屁股 放屁 拉屎 干净 没有 对比
2. × √ √
3.因为小虫子跳到了狗的身上,狗的速度比虫子的速度快得多。
26、小红生病了。放学后,同学们来探望她。有的同学为她送来水果,有的同学拿来书本为她补课。
27、冬天来了,雪落在房子上,就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了,他看到外面真美呀!他就打电话给小刚,约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球,然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛;接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子;一根辣椒当它的嘴巴;然后又拿了笤帚当它的胳膊;最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上,当它的帽子。雪人终于做好了!小明和小刚高兴极了!
28、范文:一天上午,小公鸡去公园里找朋友玩儿。他发现一个小朋友长得太难看了,于是,他说:“这个小朋友长得真难看!”就没有和他玩,走开了。树上有只小猴子,他请小公鸡上来玩游戏。小公鸡见小猴子蹦来跳去的,说:“蹦蹦跳跳太调皮。”说完,小公鸡就气呼呼地走了。小公鸡跑到公园里的池塘边,小青蛙想给小公鸡唱歌。不过,小公鸡忍不住说:“整天呱呱叫,真烦。”也没和小青蛙玩。他走啊走,遇见了一只螃蟹。螃蟹横冲直撞的,差点儿把小公鸡撞死。小公鸡说:“横行霸道,真没礼貌。”他在公园里晃了半天,一个朋友也没找到,最后,小公鸡说:“我为什么总是找不到朋友呢?是不是我太挑剔了?”
29、范文:体育课上,多多在操场上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。他摔痛了,便大声哭了起来。这时,小红走过来了把他扶起来,给他擦干了眼泪,并把他送到老师的办公室里。然后,老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口,等他包扎好了再把他送回了家。
30、示例:星期天,天气晴朗,几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿着各自的风筝放了起来。风筝越飞越高,看,它们的形状各不相同,有的是老鹰风筝,有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了,大声喊着:“飞起来了!飞起来了!”田野上传来了一阵欢声笑语。瞧,连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。
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