人教版六年级语文下学期期末全册分类复习附答案.doc

人教版六年级语文下学期期末全册分类复习附答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
激励 奖励 鼓励
1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？
2．他说的话一直（_____）着我前进。
3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。
珍藏 埋藏 隐藏
4．他们（_____）的地方被暴露了。
5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。
6．这片土地下（_____）着丰富的矿产资源。

2. 选词填空。
严峻　 严肃　 严厉
1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．升旗时要（_____）认真。
轻易 　容易
4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。
5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。

3. 选词填空。
怀念 想念 纪念 惦念
1.这张照片留给你做个（_____________）。
2.我（__________）那荷塘，在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
3.他们在国外，时时（__________）着祖国。
4.母亲十分（____________）在外地工作的女儿。

4. 选择恰当的关联词语填空。
即使……也……　　如果……就…… 因为……所以……
1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。
2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。
3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。

拼音基础
5. 看拼音，写词语。
pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ

wǎn huí róu cuō dān ɡē zhàn fàng

6. 看拼音，写词语。
jǔ sàng fā dá lèi sì pí juàn

pāi shè zhòu yè yīn sù dǐ yù

7. 看拼音写词语。
méng lóng shàn cháng zhèn hàn pánɡ bó

gōu hè jì chénɡ mò qì tiáo zhou

8. 看拼音，写词语。
qī xī wū yā jiǎo bàn fàn mài

là yuè nóng chóu bǐ cǐ áo yè

形近字词
9. 比一比，再组词。
逝（_________） 挠（_________） 扭（_________） 俊（_________）
浙（_________） 饶（_________） 钮（_________） 骏（_________）
晰（_________） 绕（_________） 纽（_________） 峻（_________）

10. 辨字组词。
砌（_________） 嘻（_________） 燥（_________） 晏（_________）
彻（_________） 嬉（_________） 操（_________） 宴（_________）

11. 辨字组词。
啼（_________） 郭（_________） 酒（_________） 瞻（_________）
谛（_________） 廓（_________） 洒（_________） 檐（_________）
期（_________） 裁（_________） 浇（_________） 畦（_________）
旗（_________） 栽（_________） 绕（_________） 蛙（_________）

12. 辨字组词。
淌（_________） 霉（_________） 裁（_________） 燥（_________）
尚（_________） 莓（_________） 栽（_________） 躁（_________）

句子强化
13. 根据要求完成句子练习。
1．老汉冷冷地说；“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）
___________________________________
2．新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句）
___________________________________
3．她来祭奠两个人，她丈夫和她儿子。她哭泣着说：“________________________。”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？）
4．历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。（修改病句）
___________________________________

14. 句子天地。
1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）
_____________________________________________________
2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
________________________________________________________
3．他的心被一种伟大的力量占据着。（改为双重否定句）
______________________________________________________
4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。（修改病句）
______________________________________________________

15. 按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例句：你想发现自然界蕴含的科学真理吗？请阅读《昆虫记》吧！
你想走进奇妙无比的昆虫世界吗？请阅读《昆虫记》吧！
你想____________________________________？请阅读《鲁滨逊漂流记》吧！
2．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
________________________________
3．我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。（用关联词将两句话合为一句）
________________________________

16. 按要求写句子。
1．医院里很安静。（改为夸张句）
__________________________
2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句）
___________________________
3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）
__________________________
4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）
___________________________

补全词语
17. 把下列成语补充完整。
（____）（____）凛然 视（____）如归 百折不（____） 义无反（____）
前（____）后继 奋不（____）（____） 临危不（____）（____）胆忠心

18. 小小动物真有趣，组成许多好成语，我会填。
过街老（____） 气壮如（____） 生龙活（____） 守株待（____）
叶公好（____） 打草惊（____） 顺手牵（____） 杀鸡吓（____）
呆若木（____） 画虎类（____） 杯弓（____）影 亡（____）补牢

19. 把词语补充完整，再按要求做题。
A．一（____）千里 B．断断续续 C．（____）不齐 D．孤芳自（____）
E．群马疾（____） F．硕大无鹏 G．翠色（____）流
1．上面的词语中有错字的词语是______（填字母），正确答案是：________________
2．分别写出画线词语结构相同的词：____________ ____________
3．给C写出近义词：____________

20. 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中。
全神（____）注 横七（____）八 （____）里呱啦 居高（____）下
粉身（____）骨 昂（____）挺胸 坚强不（____） 惊天（____）地
1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒，_____________________，傲雪斗霜的精神。
2.小表弟____________地看着《小小智慧树》这个节目，眼睛都不眨一下。
3.狼牙山五壮士利用_________________的有利地势打击敌人。
4.古往今来，中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数___________的业绩。

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
草原情
还清楚地记得我初见草原时的那一份惊喜和感动，竟有种涤荡心灵的感触，也才真正体会到了什么叫广袤无垠。
盛夏的草原，缳一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的点点白帆。草儿青青，一碧千里，悠闲自在的牛羊在草地上流动；天蓝欲滴，白云飘荡，一缕缕野花的清香扑鼻而来，沁人心脾。
置身其中，仿佛把人带入了一个世外的神圣世界，让人流连忘返。但充满诱惑力的，却是蒙古族人民的热情、宽厚和那别具一格的民族风情。
蒙古族的篝火聚会，真正地让我体验到了那浓郁的民族风情。欢腾的草原上飘着悠扬豪迈的歌声，马头琴的旋律在草原上回荡。身着民族服装的蒙古族人民跳着优美的安代舞，强健的摔跤手表演着蒙吉式摔跤。更有精湛的马术和射箭让你叹为观止。如果您有兴趣，还可以身着他们的服装加入其中，去亲身体验蒙古族的风情，在意趣盎然间，尽情领略着醉人的草原风光，释放着美的激情。
欢腾过后，等待我们的是满桌热气腾腾的手扒肉，银色的酒具盛着浓烈的美酒，悠扬的祝酒歌再次响起：金杯银杯斟满酒，双手举过头。朋友请你尝一尝，这酒醇正，这酒绵厚。让我们心心相印，友情长久……
美酒和歌声点燃激情，热情豪爽的草原人展露着他们宽厚的胸襟！
风光旖旎的大草原，你有着宁静致远的美丽，我爱你！勇敢豪放的草原人，你有着古朴无华的纯真，祝福你！
1．给加点字选择正确的解释，画“√”。
别其一格：①规格，标准：③划分成的空栏和框子；③击，打。
2．短文中，我们可以明显感受到作者的情绪变化。初见草原时（_______），体验蒙古风情时（_______），祝酒听歌时（_______）。
A．激情点燃 B．惊喜感动 C．意趣盎然
3．请用短文中的语句来解释“广袤无垠”，用“ ”画出来。
4．作者对草原的“情”体现在两个方面：作者爱草原，因为__________；作者祝福草原人，因为______。
5．读这篇文章，我想起了诗句：_________________

22. 阅读理解。
海发光现象的成因
①海发光现象的成因各不相同。
②有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。其本身多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成．但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。这样的海发光被称为火花型海发光。
③还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种发光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的海发光被称之为弥漫型海发光。
④另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较大的闪光，有些鱼体内能分泌一种特殊物质，这种物质和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目。它们发出的海光特点是一亮一暗，反复循环，如同闪光灯似的。这种海发光被称为闪光型海发光。
⑤海发光（ ）绚丽多彩，美丽诱人，（ ）更为重要的是其具有相当高的实用价值。正确掌握海发光可以帮助航海人员识别航行标志和障碍物、避免触礁等危险。同时可以用来预报天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察，总结出“海火见，风雨现”的民谚。另外，鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身乏地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。[（选自《语文报》）]
1．请在括号里填上合适的关联词。
2．本文主要介绍了______、______、______三种类型的海发光现象。它们分别是由____________、____________、____________引起的。
3．文章第④段画线句子运用了______的说明方法，这样写的好处是_______________________。
4．正确掌握海发光，可以____________、____________、____________，具有相当高的实用价值。

23. 阅读下面的文段，完成练习。
冬夜的灯光
①我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所，离开我们舒适可爱的家，来到8000公里外的加拿大西部，这个名叫奥克托克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻，天气很冷，但是我们感觉到：我们生活的地方辽阔无垠，这里有的是温暖，友谊和乐观。
②我记得一个冬日之夜，有个农民打电话来说只有他一个人在家，而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气，他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊，因此请我们上门去给他的婴儿治病。
③他的农场在15公里外，我要他告诉我怎样走法。
④“我这里很容易找到。出镇向西走6公里半，转北走1公里半，转西走3公里，再……”我给他搞得糊里糊涂。虽然他把到他家的路线再说了一遍，我还是弄不清楚。
⑤“我知道该怎么办了，医生。我会打电话给沿途农家，叫他们开亮电灯，你看着灯光开车到我这里来，我会把开着车头灯的卡车放在大门口，那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法，我觉得不错。
⑥启程前，我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹（qióng）庐。在冬季里，我们随时都要提防风暴，而山上堆积的乌云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人猝（cù）不及防地在车里冻僵。没有经历过荒原风雪的凶猛袭击，是不知道它的危险性的。
⑦我开着车上路，车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然，正如那位农民所说的，沿途农家全部把灯开亮了。平时，一入夜，荒野总是漆黑一片，因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我，我终于找到了那个求医的人家。
⑧我急忙给婴儿检查病情，这婴儿烧得很厉害，不过没有生命危险。我给婴儿打了针，再配了一些药，然后向那农民交代怎样护理，怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候，我心里在想，那么复杂的乡村夜路，我怎能认得路回去呢？
⑨这时候，外面已经下大雪了。那农民对我说，如果回家不方便，可以在他家过一夜，我婉言谢绝了。我还得赶回去，说不定深夜还会有病人来求诊。
⑩我壮着胆子启动引擎（qíng），把汽车徐徐地驶离这户人家的门口，说实话，我的心里满怀着恐惧。但是，车子在道路上开了一会儿，我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着，通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意，人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还闪亮着，在等待着我……我沿途听到的，只是汽车发动机不断发出的隆隆声以及风的哀鸣。可是我绝不感到孤独，当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
（作者：莫里斯·吉布森有删改）
1．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文章第②段写农民请医生给婴儿治病，交代了事件的起因。
B．文章第⑥段交代了荒原风雪的凶险。
C．文章第⑩段“当时的那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样”，这句话表明“我”的感觉像灯塔一样闪闪发光。
2．用简洁的语言说说这篇短文主要讲了一件什么事？
__________________
3．读了这篇短文，你认为“我”是怎样的人？是从哪里感受到的呢？联系具体内容说一说。
__________________
4．“这时候，外面已经下大雪了。”联系第⑩段“沿途农家”的表现，说说这样的环境描写对刻画“沿途农家”农民们的形象有什么作用？
__________________
5．本册“快乐读书吧”，推荐阅读《童年》、《小英雄雨来》、《爱的教育》。任选一本，写出你印象最深的一个故事情节。（不超过4个字）
__________________

24. 阅读文章，回答问题。
呵护世界
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。
②在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞，或是 的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？
③当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。
④我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？
⑤在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
1．将下列数量词填入第②段的空缺处。
一声 一句 一时 一片
2．对第①段画“ ”的句子理解有误的一项是（ ）
A．该句运用了描写的表达方式，描绘了作者的心理活动。
B．该句运用了议论的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
C．该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
D．该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。
3．第②段画“﹏﹏”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”，句中“呵护”和“关爱”的对象是_______________和_______________。
4．提取信息第⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语：__________。
5．用简明的语句概括本文列举的两个事例。（每句话不能超过7个字）
1._______________________ 2._______________________
6．拓展延伸联系课文《只有一个地球》，你觉得呵护世界还可以做些什么？
___________________________________

作文
25. 作文。
我们身边总有一些人给我们留下深刻印象。请你用具体事例突出这个人的优秀品质，写出真情实感。题目自拟。
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26. 作文。
生活是美好的。仔细观案生活，认真体验生活，精彩无处不在。它使人感动，给人启发，让人久久不能忘怀。请以“精彩_________” 为题目写一篇450字左右的文章。要求:
(1) 请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等)，再下笔作文。(2) 要表现出“精彩”之处。
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27. 习作。
六年的小学生活匆匆而过，回顾这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历，以《唉，这件事 》为题，写一篇文章。要求如下：
1．把题目补充完整（如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……）。
2．内容要真实、具体。
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答案

1、鼓励 激励 奖励 隐藏 珍藏 埋藏
2、严峻 严厉 严肃 容易 轻易
3、纪念 怀念 想念 惦念
4、如果 就 因为 所以 即使 也
5、徘徊 蒸发 躲藏 惊惶 挽回 揉搓 耽搁 绽放
6、沮丧 发达 类似 疲倦 拍摄 昼夜 因素 抵御
7、朦胧 擅长 震撼 磅礴 沟壑 继承 默契 笤帚
8、栖息 乌鸦 搅拌 贩卖 腊月 浓稠 彼此 熬夜
9、逝去 挠痒 扭动 俊俏 浙江 饶恕 钮扣 骏马 清晰 绕圈 枢纽 峻岭
10、砌墙 彻底 嘻嘻笑 嬉戏 干燥 体操 晏子 宴会
11、啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙
12、流淌 倒霉 裁剪 干燥 高尚 草莓 栽树 暴躁
13、
1.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
2.新中国成立了，全国人民激动万分。
3.老伴啊，乡亲们和我来看你了他们都很好，你放心吧！儿子，不要怨你爹，他是党员啊！必须给乡亲们做出榜样，你一定会理解你爹的，是不是？
4.历史伟人之所以让后人铭记，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可考的坊间情事。
14、
1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？
2.我看到了脸。
3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。
4.我通过几个月的努力，取得了明显的进步。
15、
1.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗
2.走吧，您说买菜回来就走。
3.因为我已经用铁炉钢板把洞口的大门封上了，所以谁也不会再在洞里失踪了。
16、
1.医院里很安静，连一根针掉在地上都能听见。
2.窗外，风吹梧桐，飒飒作响，像在欢笑。
3.这棵榕树像一把大伞一样，可以遮风挡雨。
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
17、大 义 死 挠 顾 仆 顾 身 惧 赤
18、鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 羊 猴 鸡 犬 蛇 羊
19、碧 参差 赏 驰 欲 F 硕大无朋 高高兴兴 开开心心 杂乱无章
20、贯 竖 叽 临 碎 首 屈 动 坚强不屈 全神贯注 居高临下 惊天动地
21、
1．①
2．B C A
3．盛夏的草原，像一片绿色的海洋，无穷无尽地向远方延伸，和天边连成了一片。
4．它有着宁静致远的美丽 他们勇敢豪放，有着古朴无华的纯真
5．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
22、
1．不仅 而且
2．火花型 弥泄型 闪光型 发光浮游生物 海洋发光细菌 躯体较大的发光物
3．打比方 使发光特点更加生动形象
4．识别航行标志和障碍物 避免触礁 预报天气
23、
1．C
2．本文记叙了农民深夜请“我”去他家给婴儿看病，去程和返程路途中沿途的百姓都为“我”开灯为“我”引路的感人故事。
3．“我”是一个热心、善良、对职业负责的人。首先，从第②段“我”不管多晚也愿意出诊的叙述中，可见“我”的热心与医者仁心，其次，从第⑥段对暴风雪的描写上间接突出了“我”的善良与热心。
4．此处自然环境描写渲染了寒冷凄清的氛围，为下文农民们开灯送“我”回家做铺垫，从而突出了“沿途农家”农民们善良淳朴、互帮互助的形象。
5．《童年》：只有“我”完成赌约在阴森的坟地度过一夜。
24、
1．一声 一片 一句 一时
2．A
3．时时触摸的生活 与你打交道的人们
4．小心翼翼
5．示例：小女孩呵护蝴蝶 王尔德叫人取花。
6．示例：珍惜资源，呵护我们周围的环境。
25、范文：
一个印象深刻的人