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2020年北师大版一年级语文上学期寒假综合训练
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 读句子,写字词。
1.今年,我认识了bù shǎo 新tóng xué。
2.我每tiān都zì jǐ背着 shū包进校园。
3.下yǔ了,mā ma 急忙从gōng chǎng 赶huí家收yī服。
2. 读拼音写词语
rén kǒu tónɡ xué lì zhènɡ niú mǎ
wèn hǎo kě shì shuǐ ɡuǒ chǐ zi
3. 看拼音写词语。
shàng wǔ chūn jié zhú yè zhēn zhèng
fēn kāi hóng dòu dà mǐ jié rì
4. 读拼音写词语。
shuǐ guǒ gōng chǎng hé hǎo shí tou
shū běn tóng xué dōng xi zì jǐ
5. 看拼音,写词语。
zhú lín tóng xué shuǐ guǒ bàn tiān
gōng chǎng bái yún zì jǐ shū běn
笔画填空
6. 填一填。
①“忘”的偏旁是________,读音是________。
②“亲”的偏旁是________,读音是________。
③“没”是________结构,笔顺是________。第五笔是________。
7. 照样子,写一写。
(1)B-(b) R-(_______) Q-(_______) Y-(_______)
(2)(木)(子)—(李) (言)(午)—(_______) (_____)(_____)—(_______)
(3)(月)—(脖) (氵)—(_______) (__________)—(_______)
(4)“人”字共 2 笔,笔顺是 。
“回”字共_______笔,笔顺是___________________。
“书”字共_______笔,笔顺是___________________。
8. 按要求填空。
(1)“虫”字共有________画,笔顺是:________,第四笔是________。
(2)“田”字共有________画,笔顺是:________,第五笔是________。
(3)山”字共有________画,笔顺是:________,第三笔是________。
9. 填空题。
(1)(____)对雨,雪对风。花对树,鸟对(___)。(____)青对水秀,柳绿对桃红。
(2)(___)(___)(___)四五,金木水(___)土。天地分(____)下,(____)月照今古。
(3)“日”减一笔变成(___),加一笔变成(____)。
(4)写出“火”的笔顺(_______________)。
(5)j-ǘ拼成音节(_____),x-ǚ拼成音节(_____)。
10. 按要求填空。
1.给“木”字加一笔变成( ),组词( )。
2.给“中”字减一笔变成( ),组词( )。
3.“山”字的笔顺是 ,共( )笔,第二笔是( )。
4.给“人”字加两笔变成的新字是( )。
连词成句
11. 照样子补充句子。(不会写的字用拼音代替)
(1)例:江上有一座大桥。
①天上有________。
②________有________。
③________有________。
(2)例:小猫爱吃鱼。
①我爱________。
②________爱________。
③________爱________。
12. 照样子,写一写。
(1)例:又宽又远 ______ ______
(2)例:碧绿碧绿的叶子 ______的浪花
(3)例:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
____________飘落______。
13. 照样子,写句子。
1.例:美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了?
我一定要把美丽的小路找回来!
我的铅笔不见了。
______________________________________
_____________________________________
2.例:春雨,像春姑娘纺出来的线。
________________像______________________。
3.例:这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
__________________都是_____________________。
4.补充句子。
我替爸爸_____________________________。
14. 仿写句子。
1.荷叶是我的歌台。
_________是_____________。
2.妹妹的脸像红苹果。
_________像_____________。
3.我已经做完作业了。
_________已经___________。
4.小树一到春天,就抽出嫩芽。
_______一_________,就________________。
5.水被我喝完了。
________被____________。
6.兔子一边跑一边叫。
_________一边_________,一边________________。
15. 句子练习。(没要求会写的字可以用拼音代替。)
1.给下面的句子加上标点。
爸爸看到我来了(____)高兴地笑了(____)
2.用上括号里的词语,补充句子,使句子表达更具体。
小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
__________________________________________________
3.以“我多想……”开头,用一句话写下自己的愿望。(注意加上标点哦。)
我多想___________________________________
形近词
16. 我会找朋友,组词。
广(__________) 又(__________) 田(__________) 午(__________)
床(__________) 双(__________) 思(__________) 牛(__________)
17. 比 一 比,组词。
早(_____) 日(_____) 四(_____) 和(_____) 比(_____)
是(_____) 明(_____) 田(_____) 禾(_____) 竹(_____)
18. 火眼金睛
喝( ) 活( ) 声( ) 光( )
渴( ) 话( ) 生( ) 先( )
树( ) 吹( ) 圆( ) 明( )
林( ) 欢( ) 园( ) 朋( )
19. 读一读,再组词。
午(______) 光(______) 样(______) 阳(______) 王(______)
牛(______) 半(______) 校(______) 明(______) 主(______)
20. 比一比,再组词。
单(__________) 乐(__________) 哥(__________) 居(__________)
早(__________) 牙(__________) 可(__________) 右(__________)
阅读理解
21. 阅读短文。
哗啦啦,清清的水里有四个小娃娃在游水。他们穿着黄背心,绿裤衩,戴着小红帽,还有一只蓝条的救生圈呢!他们游得可好了!河边紫色的小花和天上红红的太阳见了都笑了。
1.短文有(________)句话。
2.圈出文中表示颜色的词。
3.短文讲的是(______________)在游水。
4.(________)和(_______)见了小娃娃在游水,都笑了。
5.文中表示声音的词是(_______________)。
22. 课外阅读
美丽的夏夜
夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。
水池里,水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀!
1.文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。
2.文中出现的动物有_________、________、_______、________。
3.文中画“ ”的句子中,小飞机指的是________,机场指的是_______。
4.天上的景色是怎样的?
_________________________________
23. 课外阅读。
想飞的乌龟
从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”
乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”
乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。
1.短文一共有(______)个自然段。
2.小鸟要去一个____的地方。
3.乌龟在空中看到了地面上的____、____和____ 。
4.小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“ ”在文中画出来。
5.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。 (______)
(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。 (______)
(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。 (______)
6.乌龟想飞,他不会飞时很(______)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很(______)
A.生气 B.伤心 C.高兴 D.得意
24. 课外阅读
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几张藤叶儿挂在了它的角上,它也不知道。
小树林边上,是个小池塘,小鹿探头一瞧,池塘里映出一棵小树,小树杈上 飘着绿叶。再一瞧,小树杈下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢! 小鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵长眼睛小树啦!”
就在这时,有三只漂亮的小鸟儿,落在这一对树杈上了,它们跳上跳下,还唱着好听的歌儿呢。爱动的小鹿一动不动,在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟儿来唱歌。”
1.短文一共____个自然段。
2.在括号里填上合适的词语。
(________)的小树 (________)的小鸟 (________)的眼睛
3.“长眼睛的小树”其实是___________。
4.你喜欢这棵“长眼睛的小树”吗?为什么?
______________________。
25. 阅读短文,回答问题。
驮盐的驴子
一天,一头驴子拖着沉重的盐包上路了,过河的时候,不小心跌倒了,爬起来再走的时候,发觉轻了许多,驴子心里很高兴。
第二天,这驴驮着棉花上路了,棉花要比盐轻一些。驴想更轻松一些,过河的时候,他故意跌倒在河里。可是这一次他再也爬不起来了,他被淹死了。
1.用“____”画出两个“辶”旁的字。
2.这头驴两次分别驮了(____)和(____)。
①盐包 ②大米 ③棉花 ④西瓜
3.驴第一次驮盐过河时,(____);驴第二次驮棉花过河时,(____)。
①故意跌倒在河里 ②不小心跌倒了
4.驴淹死的原因是( )
A.棉花浸水后重了许多,它再也爬不起来了。
B.河太深了,驴跌倒后爬不起来。
C.驴游泳本领不高。
D.驴想在河里住下。
看图写话
26. 看图写话。
仔细观察图片,用几句通顺的话写下来。
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27. 看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?他看到了什么?想到了什么?试着用上“要是……就,……”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替,注意正确使用标点符号哦。
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28. 看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?它们分别在干什么。想一想,按顺序写下来。
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29. 看图写话。
图中有谁?在什么地方?他们之间发生了什么事?展开你丰富的想象,编成一个合理的故事吧。注意加标点符号哦!(没学过的字可以用拼音代替,写完一句话请加上句号。)
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30. 作文。
仔细观察,你看到了什么,它们在干什么?
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答案
1、1.不少 同学 2.天 自己 书 3.雨 妈妈 工厂 回 衣
2、人口 同学 立正 牛马 问好 可是 水果 尺子
3、上午 春节 竹叶 真正 分开 红豆 大米 节日
4、水果 工厂 和好 石头 书本 同学 东西 自己
5、竹林 同学 水果 半天 工厂 白云 自己 书本
6、心 wàng 立 qīn 左右 横折弯
7、(1)r q y (2)许 口 天 吴 (3)江 木 校 (4)6 4
8、6 5 3
9、(1)云 虫 山 (2)一 二 三 火 上 日 (3)口 田 (4)、丿丿捺 (5)ju xu
10、1. 禾,本,术,组词不唯一 2. 口,组词不唯一 3. 丨 L 山 , 3 笔,第二笔 L 。 4. 天,夫,太 ,从
11、许许多多的星星 树上 很多苹果 水里 很多小鱼 吃苹果 小明 下棋 小红 她的奶奶
12、又大又圆 又长又细 雪白雪白 一片一片的雪花,从天空 下来
13、我的铅笔怎么不见了? 我一定要把我的铅笔找回来! 大大的眼睛 两颗黑宝石 他们 我的好朋友 端茶
14、荷叶 蜻蜓的停机坪 弯弯的月亮 小船 我 吃完饭了 小明 写作业 困 面包 我吃完了 妈妈 做饭 唱歌
15、 , 。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 去北京看看升旗仪式。
16、广场 又大 田地 中午 床上 双手 思考 小牛
17、早上 日月 四方 和气 比方 是非 明天 田地 禾苗 竹子
18、略略
19、中午 阳光 一样 阳光 国王 小牛 一半 学校 明天 主要
20、单一 音乐 哥哥 居中 早晨 牙医 可是 右边
21、
1.4
2.黄 绿 红 蓝 紫 红红
3.四个小娃娃
4. 紫色的小花 红红的太阳
5.哗啦啦
22、
1. 水池里 池边的草丛里 天上
2. 蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫
3. 蜻蜓 叶子
4.月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。
23、
1.5
2.很美丽
3. 田野 小河 房子
4.他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。
5. × √ ×
6. B C
24、
1.三
2. 快乐 漂亮 明亮
3.小鹿
4.喜欢,因为小鹿非常有爱心。
25、
1.过 这
2. ① ③
3. ② ①
4.A
26、范文:
在森林里,每年都要举行动物运动会。今年的运动会场上格外热闹,动物们个个摩拳擦掌。大熊猫是裁判。
小河里,天鹅和鸭子在比赛游泳。
草地上,小鹿、小狐狸和小兔在赛跑。
三棵粗壮的大树旁,小猴子和松鼠的爬树比赛也在激烈的进行中……
热闹的一天终于结束了,动物们都很开心,大家都期待着下一年的运动会。
27、例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。小龙想:“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地;
要是我有了翅膀,我会帮助所有人。”
28、范文:有一次,小猴子,小狗熊,小猪打算努力建一座房子,他们去找木头了,找到木头以后小猴子把木头放在水上,对小狗熊说你看这样方便多了,小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大,这样搬木头起来非常轻松,小猪说你们都说错了,只有我用滚的原理,这样滚起来才是最轻松的。
29、例文:
探病
今天,同学们来到学校,小明觉得很奇怪,为什么小红没来上学呢?老师说:“小红生病了。”
小明左看看,右想想。送什么给小红呢?
在放学的路上,小明看见路旁有许多的野花,他想:小红不是最喜欢花吗!小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。小红静静的躺在病床上,打着点滴,呆呆的望着窗户和四周雪白的墙,她觉得无聊极了。正在这时,小明拿着一束鲜花,边唱着歌儿走了进来。
望着鲜花和小明,小红露出了开心地笑容……
30、小鸟妈妈从树上捉了好多虫子,但是自己没有吃,因为她想到了鸟巢里还有她可爱的鸟宝宝。于是她衔着虫子飞回鸟巢喂给自己的鸟宝宝。宝宝们开心地叽叽喳喳叫着,好像在对妈妈说:“谢谢妈妈!”
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