部编版一年级语文下册期中试卷.doc

部编版一年级语文下册期中试卷最新

班级：_____________ 姓名：_____________

一、 看拼音，写词语。
fēi jī bàn fǎ zhǔ yi lián mánɡ

míng bai ɡān jìnɡ ɡuān bì mù guāng

二、 比一比，组词语。
他（__________） 很（__________） 讲（__________）
地（__________） 行（__________） 说（__________）

三、 照样子，写一写。
（1）B-（b） R-（_______） Q-（_______） Y-（_______）
（2）(木)（子）—（李） （言）（午）—（_______） （_____）（_____）—（_______）
（3）（月）—（脖） （氵）—（_______） （__________）—（_______）
（4）“人”字共 2 笔，笔顺是 。
“回”字共_______笔，笔顺是___________________。
“书”字共_______笔，笔顺是___________________。

四、 读一读，连一连：
学 门 ∣ 红 天 ∣ 踢 课文
校 室 ∣ 白 花 ∣ 读 足球
教 生 ∣ 蓝 日 ∣ 做 图书
衣 服 ∣ 黄 云 ∣ 看 早操

五、 根据《方位歌》，填写方位词。（填序号）

①东 ②西 ③南 ④北
小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。

六、 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．老虎原本不是生活在动物园里，而是生活在山林里。 （___）
2．老虎是百兽之王。 （___）
3．闹绝食的是小老虎力力。 （___）
4．两只老虎的愿望就是要离开动物园到山林里去。 （___）
5．胖光头不喜欢用梳子梳头。 （___）

七、 照样子写句子。
（1）学校里有老师。
_______________有________________________
（2）我学会了写字。
_____________ 学会了________________________
（3）北京是我国的首都。
______________是________________________
（4） 我们爱北京。
______________爱________________________

八、 我是阅读小能手。
春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了......”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了......”
1．在括号里填上合适的词：
（___________）的小草 （___________）的桃花
（___________）的柳树 （___________）的杏花
2．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。
3．按短文内容填空：
①小白鸽认为春雨是（_______），小燕子认为春雨是（_______），麻雀认为春雨是（________）。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（_______）的。你们瞧！春雨（_______）。”

九、 看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！

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答案

1、飞机 办法 主意 连忙 明白 干净 关闭 目光
2、他们 很多 听讲 地方 行人 小说
3、（1）r q y （2）许 口 天 吴 （3）江 木 校 （4）6 4
4、

5、① ② ④ ③
6、√ × √ √ ×
7、学校里 学生 小红 唱歌 五星红旗 我国的国旗 我 祖国
8、
1． 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳
2．春雨到底是什么颜色？
3． 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。
9、范文：
聪明的小刺猬
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。
不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。
突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。
于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。

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