语文S版一年级语文下学期期末检测考试复习突破训练.doc

语文S版一年级语文下学期期末检测考试复习突破训练

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
kàn dào zhè yàng mén wài zhēn qíng

tīng shuō hóng dòu kuài zǒu zhù xiào

2. 看拼音，写词语。
míng liàng jīn yú zhōng jiān liáng qì

hé fēng xì yǔ niǎo yǔ huā xiāng

3. 看拼音，写词语。
kāi xīn shū běn wǒ men cóng lái
（________） （________） （________） （________）
xià huí jǐ gè yóu yǒng dà shuǐ
（________） （________） （________） （________）
shí tou yì bǎ quán duì rì zi
（________） （________） （________） （________）

4. 读拼音，写词语。
yùn dònɡ huān lè shēn tǐ xī yánɡ

xué xí xiānɡ tónɡ shuǐ chí shēng yīn

连词成句
5. 你熟悉下面这些动物吗？请你用一句话介绍它们的特点。（不会写的字用拼音代替）

例：小狗爱吃骨头，它可以给主人看家。
1．大象__________________。 
2．孔雀__________________。 
3．小猫__________________。

6. 连词成句，加标点
（1）往下 小溪 山上的 流
____________________________
（2）纸船 折了 松鼠 一只
____________________________
（3）怎么 不知道 他们 这块 分 奶酪
____________________________
（4）吃到 谁 结果 也 没有 蛋糕
____________________________

7. 照样子，说一说。
1．例：弯弯的小路 ______________ ________________
2．例：我多想去北京看看。
我多想________________。
3．例：我们爱北京
________________爱________________。
4．例：奶奶笑了。 奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。 雪山上盛开着（________）的雪莲。

8. 照样子，写词语或句子。
荡来荡去 ________来_______去 ________来_______去
跳绳子 听________________ 打_________________
要是早一分钟，就能赶上车了。
要是___________________，就______________________。

笔画填空
9. 写笔顺并组词。
旅共有________画，第8画是________，组词________。
乘共有________画，第3画是________，组词________。
降共有________画，第1画是________，组词________。

10. 我会写，我会填。
“当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“音”字的笔顺是 。

11. 快乐写笔顺。
（目）_____________共（______）画，第二画是_______。
（手）_____________共（______）画，第四画是_______。
（虫）_____________共（______）画，第三画是_______。
（禾）_____________共（______）画，第五画是_______。

12. 按要求填空。
①闭的笔顺_______________________________________ ，第三笔是______________ 。
②胖的读音 _________，共________画，和它部首相同的字有___________。
③ “铁”“铜”“铃”部首都是__________，表示这些字都和_________有关。
④岁的读音是______________，共___________画，第五笔是___________。

选词填空
13. 选字填空。（填序号）
①那 ②哪
1．你现在要去（_________）里？
2．我提着（_________）把浇花用的水壶，走上桥去，把水洒下来。
①还是 ②还有
3．除了红枣粽，（_________）红豆粽和鲜肉粽。
4．明天你（_________）和大家一起去玩玩吧！

14. 看图选一选。
三 五 四 一 七 八 十 六 九 二

（_____） （_____） （______） （______） （_______）

（_____） （_____） （______） （______） （_______）

15. 选择正确的词语填空。
主意 注意
1．小松鼠终于想出了好的（___________）。
2．上课了，同学们一定要（___________）听讲，认真学习。
在 再
3．他（______）学校门口等我一起回家。
4．我（______）也不贪玩了。

16. 选择恰当的词语填空。
办 力
1、爬上10楼后，我一点（______）气也没有了。
2、我终于想出了让小狗爱吃食的（______）法。
怎么 什么
3、你（______）不自己去看看呢？
4、我伸长脖子来看，结果（______）也没看到。

形近词
17. 比一比，组词语。
他（__________） 很（__________） 讲（__________）
地（__________） 行（__________） 说（__________）

18. 比一比，组成词语。
作（_____） 工（_____） 马（_____） 几（_____）
昨（_____） 公（_____） 鸟（_____） 儿（_____）

19. 比一比，组词语。
午（_______）叶（_______）米（_______）分（_______）豆（_______）
牛（_______）叫（_______）来（_______）公（_______）只（_______）

20. 我会组词。
万（_______）午（________）人（________）大（________）十（________）
方（_______）牛（________）入（________）太（________）千（________）

阅读理解
21. 课内阅读。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
1．这一故事讲的是________和________的事。
2．在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用________的语气来读。
3．从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？
________________
4．你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。
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22. 读短文，按要求答题。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。
睡着了（zhe zháo） 小荷才露尖尖角（lù lòu）
2．选一选，把序号填在括号里。
①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条
一（_____）画 一（______）诗 一（_____）花 一（______）小花猫
3．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
4．孩子画的画中有池塘，还有______、______、______。

23. 阅读短文并做题。
变色的房子
小兔造了一间房子。它把小种子拌（bàn）在泥浆（jiāng）里，刷在房子上……
春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸（hú li）看不见。
夏天，小苗开花了，红艳艳的花房子藏在花丛中，灰狼看不见。
秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。
小兔住在变色的房子里，日子过得挺快乐。
1．短文共有_____个自然段。第一自然段有_____句话。
2．小兔的房子春天是（______）色的，夏天是（______）色的，秋天是（______）色的，请你想象一下，小兔的房子冬天是（______）色的。
3．读了短文，我知道这是一只____________的小兔。

24. 快乐阅读
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”  
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（1）______　 （2）______　 （3）_______
2．填空。
（1）西红柿的______好吃。
（2）萝卜的______好吃。
（3）白菜的______好吃。

看图写话
25. 看图写话 。

仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想 到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替）
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26. 我会写话。
河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。小猪怎样才能过河？仔细观察（guān chá）图片，发挥（huī）想象写一写
要求：仔细看图，写几句通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替）

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27. 妙笔生花,看图写话。
提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。
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28. 看图写话。
请仔细看图，想一想：图中画的是什么时候？什么地方？图上有什么人？她们在干什么？请用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）

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答案

1、看到 这样 门外 真情 听说 红豆 快走 住校
2、明亮 金鱼 中间 凉气 和风细雨 鸟语花香
3、开心 书本 我们 从来 下回 几个 有用 大水 石头 一把 全对 日子
4、运动 欢乐 身体 夕阳 学习 相同 水池 声音
5、长着长长的鼻子 开屏时，尾巴像一把五彩的大扇子 捉老鼠的本领可厉害了
6、山上的小溪往下流。 松鼠折了一只小船。 他们不知道怎么分这块奶酪。 结果谁也没有吃到蛋糕。
7、雄伟的天安门 美丽的天山 去三亚看看。 我们 祖国 洁白
8、游 游 走 走 音乐 排球 今天不下雨 能去公园玩了
9、10；亅；旅行；10；丨；乘风；8；ㄋ；降落
10、当 当 6 横折
许 许 x ü 许多

11、 5 4 6 5
12、 pàng 9 脸 腿 钅 金属 suì 6
13、② ① ② ①
14、一 三 五 二 四 十 七 九 六 八
15、主意 注意 在 再
16、力 办 怎么 什么
17、他们 很多 听讲 地方 行人 小说
18、作业 工作 马上 几个 昨天 公鸡 小鸟 儿子
19、中午 叶子 大米 分开 豆子 小牛 大叫 来了 办公 一只
20、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千
21、
1． 小鸭子 小公鸡
2．着急
3．忽然听见、飞快、背上。
4．我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。

22、
1．zháo lù
2． ⑤ ④ ③ ①
3． 3 3
4． 荷花 蜻蜓 禾苗
23、
1． 5 2
2． 绿 红 金 白
3．快乐

24、
1． 萝卜地 白菜地 西红柿地
2． 果实 根 叶子

25、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。他想:我真不应该把香蕉皮扔在外面。先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。他还在想:环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。
26、今天，阳光明媚，天气格外好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，小猪到郊外散步。小猪发现河对岸的西瓜熟了，馋得直流口水。可是过不去，小猪看到河里有一块木板，急中生智，让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上，小猪顺利的过了河，吃上了甜甜的西瓜。
27、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。
28、在一个炎热的夏天，妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。吃过午饭，妈妈给大家切西瓜吃。妈妈切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，小红一看就直流口水，迫不及待地就想先吃上一口。这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给奶奶，说:“奶奶，您先吃。”奶奶接过西瓜，笑呵呵地说:“乖孩子。”小红又递给妈妈一块西瓜，然后自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！

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