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语文版一年级语文下学期期末检测考试复习题

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。
gū dān jū zhù zhāo hu kuài lè

dān wèi hěn kuài lín jū zhāo shǒu

2. 看拼音，写词语。
jié rì zuǒ yòu qínɡ tiān kuài lè

tīng shuō chūn fēng hóng dòu gāo xìng

3. 看拼音写词语。
hóng sè wài gōng bà ba wǎn shang

zài jiàn wán xiào mén wài zài huì

4. 看拼音，写词语。
dān yuán zhōnɡ shēnɡ shēn wú fēn wén

ɡōnɡ pínɡ shū bāo yì běn zhènɡ jīnɡ

连词成句
5. 把下列词语排成一句通顺的话（只填序号）。
①大海 ②颜色 ③有 ④多少 ⑤种
________________________？
①放进 ②乌鸦 ③小石子 ④ 瓶（pínɡ）子里 ⑤ 把
________________________。

6. 发挥想象，写一写。
例1．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
__________有_____________，___________也有_____________。
例2．小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。
弟弟（__________）地写字。
例3．小鸭子捉不到虫子，急得直（哭）。
夏天，小明热得直（_____________）。
冬天，小红冷得直（_____________）。

7. 给下面的句子排序。
（_____）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（_____）开始，我怎么也捉不到。
（_____）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（_____）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（_____）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（_____）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

8. 按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：广场上的升旗仪式非常壮观。
（1）________非常__________
例：我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。
（2）________也能_________
2．把下列句子补充完整。
（1）_________在操场上______________
（2）_________那么_________，那么_________。

笔画填空
9. 按要求填空
1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。

10. 我会写笔顺，数笔画。
山______________________________，共（_____）画。
云______________________________，共（_____）画。
田______________________________，共（_____）画。
上______________________________，共（_____）画。

11. 想一想，填一填。
“回”笔顺为______________________________，共（____）画。
“出”共有（______）笔，第3笔的笔画是（______）。
“牙”共有（______）笔，第3笔的笔画是（______）。

12. 写出下列字的笔顺，并填空。
上：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。
手：______________共（_____）笔，第四笔是（______）。
火：______________共（_____）笔，第二笔是（______）。
云：______________共（_____）笔，第三笔是（______）。

选词填空
13. 读句子，选词填空。
得意地      难为情地      不服气地
①我________说：“我穿这件衣服太神气了。”
②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。”
③小刚________说：“让我们再比试一次。”

14. 根据《方位歌》，填写方位词。（填序号）

①东 ②西 ③南 ④北
小红早晨起来，面向太阳。
图书馆在校园的（______）面，体育馆在校园的（______）面，教学楼在校园的（______）面，大门在校园的（______）面。

15. 选字或词填空。
在 再
1.我们（______）学校里学习。
2.我总是先做语文作业，（______）做数学作业。
那 哪
3.这里是我的家，你的家在（______）儿呢？
4.狼来到小溪边，看见小羊在（______）儿喝水。
渴 喝
5.青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（______）了就（______）点山泉水。
青青的 清清的
6.小河的水（______），能看见水底的小鱼儿。
7.春天来了，到处都是绿绿的，（______）。
长长 常常
8.在家里，我（______）帮助妈妈做家务。
9.妈妈年轻时，有一对（______）的辫子。

16. 选择正确的词语填空。
有 又
1、我（______）许多好朋友
2、今天同学小明（_____）来找我玩。
座 坐
1、我请奶奶（______）在我的（_______）位上。
2、公交车上的阿姨把她的（______）位让给了我。
童 同
1、小明和爸爸一（_______）去图书馆买书。
2、朋友把最喜欢的（______）话书借给了我。
在 再
1、他（______）学校门口等我一起回家。
2、我（______）也不贪玩了。

形近词
17. 比一比，再组词。
山（_________） 田（_______） 日（________） 马（_______）
出（________） 电（_______） 目（_________） 鸟（_______）

18. 比较两个形近字再组词。
施（ ） 谜（ ） 光（ ）
拖（ ） 迷（ ） 恍（ ）
苗（ ） 捅（ ） 畔（ ）
描（ ） 桶（ ） 伴（ ）
老（ ） 尾（ ） 谨（ ）
姥（ ） 娓（ ） 紧（ ）

19. 比一比，再组词。
流 羽 远 近
留 语 园 进

20. 辨字组词。
赶（_________） 工（_________） 意（_________）
起（_________） 公（_________） 以（_________）
借（_________） 牧（_________） 很（_________）
惜（_________） 放（_________） 根（_________）

阅读理解
21. 阅读理解。
小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”
小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”
1．本文一共有（______）个自然段。
2．小猴做衣服需要（ ）。
A．五丈布 B．五寸布 C．五尺布
3．根据短文内容，填空。
小猴买布料前分别请教了 、 和 ，他们分别建议小猴买 、 和 布料，最后小猴听取了 的意见。
4．这篇故事告诉我们的道理是（ ）
A．不要随便相信别人。
B．不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。

22. 阅读短文，回答后面的问题。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1．短文共有（____）个自然段。第2自然段有（____）句话。
2．选一选，把序号填在括号中。
①只 ②朵 ③片
一（____）森林 一（____）白云 一（____）小鸟
3．做一做。
（1）我在白纸上画了什么？在括号里打“√”。
森林（ ） 天空（ ） 白云（ ） 小鸟（ ）
（2）它们分别是什么颜色？连一连。
森林 羽毛 天空 云
黄黄的 湛蓝的 洁白的 碧绿碧绿的
4．口语交际。
看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。

1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。（____）
2．在阅览室里，声音要轻轻的。（____）
3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。（____）
4．不管是什么场合，都要大声说话。（____）
5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。（____）

23. 阅读理解。
浪花
我坐在沙天上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来，它才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。
1．短文共有（______）个自然段，第一自然段共有（______）句话。
2．浪花唱着、笑着跑来，带来了（ )。
A．小鱼 B．贝壳 C．大虾
3．文中“我眼泪都流出来了”，这是因为（ )。
A．我笑得很开心
B．我哭得很伤心
C．沙子进到我眼睛里了
4．文中“淘气的娃娃”指的是（ )。
A．浪花 B．小朋友 C．我

24. 阅读与理解。
秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣，茄子穿紫袍，又青又红是辣椒。
1．找出表示颜色的词，写出四种：（____）、（____）、（____）、（____）。
2．文章中描写了哪些植物的名称？用“_ _”画出植物名称。
3．照样子写词语：
又青又红 又（______）又（_______）
4．这篇文章一共有（_____）句话。

看图写话
25. 看图写话。
仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？会说些什么……发挥想象写一写。

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26. 看图写话。
[看看图]美美猪在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？
[用用词]舒服　找食物　不怕苦　不怕累
[动动笔]

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27. 看图写话。
图上画的是什么季节？同学们在什么地方干什么？仔细观察后写一写。

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28. 看图写话。（谁？什么时间？在哪干什么？）

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答案

1、孤单 居住 招呼 快乐 单位 很快 邻居 招手
2、节日 左右 晴天 快乐 听说 春风 红豆 高兴
3、红色 外公 爸爸 晚上 再见 玩笑 门外 再会
4、单元 钟声 身无分文 公平 书包 一本正经
5、①③④⑤② ②⑤③①④
6、一条花裙子 小红 一条花裙子 认真 冒汗 哆嗦
7、2 4 3 5 1 6
8、我 喜欢吃西瓜 小明 爬到山顶 同学们 跑步 妈妈的笑容 亲切 温暖
9、6 耳朵 4 手机 5 耳目
10、 3 4 5 3
11、 6 5 4
12、 三 四 四 四
13、得意地； 难为情地； 不服气地
14、① ② ④ ③
15、在 再 哪 那 渴 喝 清清的 青青的 常常 长长
16、有 又 坐 座 座 同 童 在 再
17、山上 田土 日子 小马 出门 电灯 目光 小鸟
18、施肥 谜语 阳光
拖拉 迷你 恍惚
禾苗 捅破 河畔
描写 水桶 伙伴
老师 尾巴 谨慎
姥姥 娓娓 紧张
19、流动 羽毛 远处 远近 留念 语气 花园 进来
20、赶快 工作 意思 借书 牧羊 很好 起床 公平 以后 爱惜 放学 树根
21、
1．5
2．C
3．大象 松鼠 山羊 五丈 五寸 五尺 山羊
4．B

22、
1． 3 4
2． ③ ② ①
3．（1）森林（√）天空（√）白云（√） 小鸟（√）
（2）
4． √ √ √ × √

23、
1． 3 3
2．B
3．A
4．A

24、
1． 白 红 绿 紫
2．棉花 大豆 高粱 稻子
3． 大 圆
4．4

25、在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀！
26、范文：今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。
27、范文：夏天到了，天气变得炎热起来。星期天，一年级的同学们来到了公园玩。同学们有的在欣赏眼前的美丽景色，有的在划船，还有的在讲故事。你看，小红和小明正商量着用网网住那只花蝴蝶。他们玩得可开心了！
28、星期六，阳光特别好，小明和小华去奶奶家。奶奶家养了几只鸡，“叽叽叽，叽叽叽”，有三只可爱的小鸡正在向他们要米吃呢。小明连忙拿来装米的碗，撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小鸡不停地向他们点头，好像在向他们表示感谢呢！

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