2021二年级语文下册期末全册分类复习试卷及答案.doc

2021二年级语文下册期末全册分类复习试卷及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 选词填空。
果然 当然 不然 突然
1.自己的事情（______）要自己做了。
2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（______）是五角星的样子。
3.你快起床吧，（_______）又要迟到了。
4.（______），从树上跳下一只松鼠。

2. 选词填空。
①经常 ②往常
（1） 我和（______）一样，一回家就做作业。
（2） 爷爷（______）去公园锻炼。
①议论 ②讨论 ③争论
（3） 经过（______），同学们推选小明当班长。
（4） 村民们都在（______）着村庄里最近发生的怪事。
（5） 到底要不要送我上补习班？爸爸妈妈发生激烈的（______）。

3. 选词填空。(填序号)
①著名　　 ②闻名　　 ③有名
1.黄山风景区（____）中外,我一定要爸爸带我去看看。
2.不用说,这就是（____）的“金鸡叫天都”了。
3.我老家出产的红富士苹果非常（____）。
④专心　　 ⑤用心
4.同学们上课时要（____）听讲。
5.狐狸的（____）十分明显。
⑥窃窃私语　 ⑦一言不发
6.那两个人躲在角落里（____）。
7.他默默地坐在那里,（____）,若有所思。

4. 选字词填空。
题　 提
朗志万向小朋友（____）出了一个奇怪的问（____）。
道　 到
伊琳娜不知（____）这（____）底是怎么回事。
发明　　发现　　 发行
①我（____）了一个秘密。
②中国最早的邮票是清政府（____）的大龙邮票。
③伞是鲁班（____）的。

拼音词组
5. 看拼音，写汉字。
gǒu xióng xióng zhǎng huā māo māo zhuǎ jiǔ rén

jiǔ běn péng you qīn péng yǒu ài yǒu rén

6. 看拼音，写汉字。
xiǎng fǎ fāng fǎ bàn fǎ rú guǒ rú shàng

jiǎo bù jiǎo yìn tā men qí tā wá wa

nǚ wá tā men tā shì máo yī máo bǐ

7. 看拼音，写汉字。
shuǐ jǐng jǐng kǒu zuò jǐng guān tiān guān zhòng

zhuàng guān guān zhù jǐng yán yán lù hé yán

huí dá dā ying wèn dá kǒu kě kě qiú

8. 看拼音写词语
dàng qiū qiān sǎo dàng xiān huā bì yù

lǐ pǐn dà niáng xiān hóng liǔ lǜ táo hóng

huà zhuāng yǎn jing chūn tiān zuò kè jīng qí

hàn zhū bǎi shù gōng yuán bǐ zhí

形近字词
9. 比一比，再组词。
谁（_________） 灵（________） 国（_________） 丑（________）
难（_________） 寻（________） 围（_________） 互（________）

10. 组词闯关。
红（_______） 主（_______） 站（_______） 泼（_______）
洪（_______） 朱（_______） 战（_______） 坡（_______）

11. 比一比，再组词。
积 体 酒 诊
和 休 洒 珍

12. 比一比，再组词。
浇（______） 候（______） 腊（______） 渴（______） 诚（______）
绕（______） 猴（______） 错（______） 喝（______） 城（______）

句子训练营
13. 我会按要求写句子。
例：青蛙想卖掉池塘。
青蛙想把池塘卖掉。
1．小明扔掉了香蕉皮。
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2．班上同学没有不喜欢王老师的。（换一种说法，意思保持不变）
____________________________________
3．弟弟上学去。（扩写句子）
__________________________________
4．大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用带点的词语造句）
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14. 按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
________________________________
2．大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）
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3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）
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4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）
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5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）
______________________________

15. 用加点词写句子。
1．官员们一边看一边议论。
______________________
2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
______________________
3．我喜欢上美术课，更喜欢自由画画。
______________________

16. 把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1．就是 的 米糕 平常 这 吃过 嘛
__________________________
2．傍晚 散步 去 一个 我们 春天的 郊外
___________________________
3．知道 吗 怎么 的 你 是 做成 这 糕
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连一连
17. 读一读，连一连。
脱掉 田野 兴致 注目
奔向 家门 万里 勃勃
寻找 棉袄 引人 无云
冲出 春天 碧空 如洗

18. 我会把诗句、谚语连起来。
与其锦上添花 散作满河星
接天莲叶无穷碧 一行白鹭上青天
两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红
四海无闲田 不如雪中送炭
微微风簇浪 农夫犹饿死

19. 看图猜成语。（连一连）
揠苗助长
狐假虎威
画蛇添足
坐井观天

20. 把图画和词语用线连起来。
面粉
甘蔗
农具
甜菜

阅读理解
21. 读一读，做一做
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。
真是“______________________ ，_____________________ 。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1．在文中横线上正确地填上一句诗。
2．文章第二段按照__________的顺序写小草。
3．从文中找出“严寒”的反义词。
（ 严寒 ）—— （________）
4．短文是围绕哪句话写的？用“__” 画出来
5．哪句话说明小草胸怀宽广？画上“﹏﹏”线。

22. 阅读短文，回答问题。
狮子和兔子
从前，森林里有一只狮子，他的力气特别大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把森林里其他的小动物放在眼里。
一天，狮子正躺在草丛中懒洋洋地晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到了他身上，咬得他又疼又痒。狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。
兔子蹲在一边“哧哧”地笑。
狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的红蚂蚁没咬你是不是？”兔子笑嘻嘻地说：“如果它们咬我，我就跳进水里去。”
兔子的话提醒了狮子，他纵身跳到河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。兔子说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”
1．从文中找出下列词语的近义词。
提示——（______） 立刻——（______）
2．用“____”画出狮子被红蚂蚁咬后，是怎么做的。
3．这个故事告诉我们（ ）
A．狮子不是真正的百兽之王。
B．狮子的办法不如兔子。
C．遇到问题要动脑筋，找到解决的办法。

23. 课外阅读。
知了学飞
传说在远古的时候，知了是不会飞的。一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分美慕。于是就请大教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”
大雁教给它本领，它只试几下，就自满地叫着：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习！可已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”
1．读短文，思考知了为什么想学飞，用“——”在文中画出来。
2．知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。
3．知了叹着气说：“迟了！迟了！”这是因为（ ）
A．大雁要飞到南方去了，知了还不能飞离树梢。
B．知了根本不想学了。

24. 同步阅读。
黄山奇松
黄山风景区不光石头“奇”，松树也很“奇”。
先说“探海松”吧，在天都峰顶，有一棵古老的松树，生长在高高的山峰上，身体向海的那一面倾斜，长长的枝条伸向大海，似乎要到海中探取宝贝。
在玉屏峰上，有一棵古老的松树，已经超过八百岁啦。它好像一位好客的主人，张开双臂，热情欢迎来自世界各地的游客。这就是著名的“迎客松”。
“卧龙松”就更有趣了，远远望去，就像一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。
黄山的“奇松”还有很多，像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树，正等着你去给它们取名字呢！
1．用“ ”画出文中的一个比喻句。
2．短文介绍了黄山松的特点是_____________。
3．短文主要介绍了哪些黄山松树？
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看图写话
25. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编一个故事。

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26. 看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？
（用一用）喜滋滋 窗外　　饿得 咕咕叫 森林警察　 　摩托车　 　追赶

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27. 看图写话。
图中有谁？她们都干了些什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。不会写的字可以写拼音。

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28. 看图写话。
（想一想）春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看他们在做什么，想想他们会说些什么。
（用一用）风筝（zhēng） 鸟语花香 柳树 跑 拉 举 放

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答案

1、当然 果然 不然 突然
2、② ① ② ① ③
3、② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
4、提 题 道 到 发现 发行 发明
5、狗熊 熊掌 花猫 猫爪 九人 九本 朋友 亲朋 友爱 友人

6、想法 方法 办法 如果 如上 脚步 脚印 它们 其它 娃娃 女娃 她们 她是 毛衣 毛笔

7、水井 井口 坐井观天 观众 壮观 关注 井沿 沿路 河沿 回答 答应 问答 口渴 渴求

8、荡秋千 扫荡 鲜花 碧玉 礼品 大娘 鲜红 柳绿桃红 化妆 眼睛 春天 做客 惊奇 汗珠 柏树 公园 笔直

9、是谁 精灵 国家 美丑 难过 寻找 周围 互相
10、红军 主人 车站 泼水 洪水 朱雀 战士 山坡
11、积极 体重 喝酒 诊所 和气 休息 洒水 珍贵
12、浇花 时候 腊月 渴望 诚实 围绕 猴子 对错 喝水 城市
13、小明把香蕉皮扔掉了。 班上同学都喜欢王老师。 弟弟高高兴兴地上学去。 一棵棵小树像一个个卫兵。
14、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。
15、妈妈一边听音乐一边做家务。 大家虽然很累，可是都很开心。 我喜欢上音乐课，更喜欢上体育课。
16、这就是平常吃过的米糕嘛！ 一个春天的傍晚，我们去郊外散步。 你知道这糕是怎么做成的吗？
17、

18、

19、

20、

21、
1．野火烧不尽 春风吹又生
2．季节
3．酷热
4．马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
5．夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。
22、
1． 提醒 立即
2．狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是他累得筋疲力尽，还是赶不走身上的红蚂蚁。
3．C
23、
1．一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。
2． 怕吃苦 学习不认真 容易自满
3．A
24、
1．“卧龙松”就更有趣了。远远望去，就像一条卧着的巨龙，昂着头，出神地望着远方。
2．造型奇特
3．探海松、迎客松、卧龙松。
25、示例：红红在上学的路上遇到一位提着一袋水果的老奶奶。突然，老奶奶装水果的袋子破了，水果滚了一地。红红连忙蹲下帮老奶奶把水果捡起来。可是袋子破了怎么办？红红灵机一动，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的水果一个一个的装进小红帽里。红红用帽子兜着水果把老奶奶送回了家。回家之后，老奶奶夸奖红红是个又懂事又聪明的好孩子。红红高兴地向老奶奶挥手说再见后，向学校的方向跑去。
26、范文：小兔子正在家里喜滋滋地吃着香喷喷的饭菜。不料突然有一只肚子饿得咕咕叫的狐狸从窗外走了出来，一口咬住他的脖子，把他带走了。森林警察熊猫警长来了。他仔细看看。这边怎么有一个脚印？仔细探查，终于发现这是狐狸的脚印。狐狸经常不穿鞋，所以到这下就留下了脚印。熊警长骑着摩托车去追赶狐狸，终于把狐狸抓获了。
27、例文：夜深了，苗苗躺在床上听妈妈讲故事。妈妈给苗苗讲了一个龟兔赛跑的故事：有一只兔子跑得很快，看不起乌龟。乌龟很不服气，提议举行比赛，终点就在山顶。比赛开始了，兔子一下子就跑远了，乌龟却一步一步地爬。兔子跑到一半就停下来，觉得乌龟爬得这么慢，先睡一会儿，乌龟也赶不上我的，兔子躺下来睡了起来。等乌龟爬到兔子旁边时，他想:“我才不会休息呢，我爬得慢，我要更努力。”太阳下山了，乌龟已经爬到了终点，可是兔子才刚刚睡醒。妈妈讲完了故事，苗苗说：“我可不要向骄傲的兔子学习，我要向乌龟那样努力。”
28、鸟语花香的春天来了，小朋友到野外放风筝。一个举起风筝，一个在前面拉着跑，他们玩得可开心了。

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