2021年二年级语文下学期期中知识点整理复习及答案.doc

2021年二年级语文下学期期中知识点整理复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写汉字。
xǐ qì yáng yáng zuò yè xiě zuò zuò yòng

sòng gěi fēn gěi gěi nǐ lǐng dài dài lù

pí dài dì dài

2. 读拼音，写词语。
míng bái fā xiàn zhōu wéi cháng jiāng

lán tiān jiǎn dān xún zhǎo tuán yuán

3. 我会看拼音，写汉字。 
yǔ zhòu shī qù zhòng liàng róng yì
（________） （________） （________） （________）
shuì dài yù shì ān zhuāng píng wěn
（________） （________） （________） （________）

4. 看拼音写词语。
hǎi yáng zhī shi biàn huà jīn nián fā xiàn

nán bù lóu céng huá lì yī rán dù pí

5. 看拼音写词语
dà xuě fēn fēi qīng zǎo jiāng lái xì cháng

zì yán zì yǔ lín jū dīng zhe qí guài

fēn fāng yuán quān kē lì hē shuǐ

笔画集训
6. 选一选，填一填，再写一写。
A．左上包围 B．左下包围 C．撇 D．捺
1．“局”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
2．“递”是______（结构）的字，书写时包围部分的______画要写得伸展。
A．全包围 B．三包围 C．先外后内 D．先外后内再封口
3．“国”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“冈”是______（结构）的字，笔顺规则是______；“巨”是______（结构）的字，包围部分要写得______些（①大　　②小）。

7. 数笔画填空。
“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。　
“童”共____画，第5画是_____，组词_______。
“碧”共____画，第3画是_____，组词_______。
“剪”共____画，最后1画是_____，组词_______。

8. 读一读，填一填。
①“写”字共有________画，第4画是________，________结构，
②“起”字的音序是________，________结构，组词________。
③“句”字是________结构，共________画，第2画是________。

9. 下列说法中，完全正确的一项是（ ）
A．“养”“演”“葱”“营”的韵母都是后鼻音韵母。
B．“骑”“饲”“异”“株”的韵母都是单元音韵母。
C．“匹”是独体字，部首是“一”，共3画。
D．“舍”是上下结构的字，音序是sh，共8画。

10. 分一分，把汉字工整地写在田字格里。
傍 邻 领 法 别 船 都 惊 期
（1）左窄右宽：
（2）左宽右窄：
（3）左右大致等宽：
咬 观 知 唱 如 和
（4）左短右长：
（5）左长右短：

形近字词
11. 形近字组词。
宇（_______） 容（________） 密（________） 舱（_______）
守（_______） 客（________） 蜜（________） 苍（_______）

12. 比一比，再组词。
埋（__________） 岭（__________） 积（__________） 逃（__________）
理（__________） 铃（__________） 织（__________） 跳（__________）
悔（__________） 晌（__________） 杨（__________） 副（__________）
诲（__________） 响（__________） 扬（__________） 幅（__________）

13. 比一比，再组词。
雷（_________） 杯（_________） 泪（_________）
需（_________） 怀（_________） 相（_________）
泊（_________） 诊（_________） 灿（_________）
伯（_________） 珍（_________） 烂（_________）

14. 形近字组词。
雷（_______）旨（_______）仆（_______）什（_______）反（_______）
雪（_______）指（_______）扑（_______）针（_______）板（_______）

15. 比一比，再组词。
已 住 休 息
己 注 体 思

连一连
16. 认一认，连一连。

17. 课外古诗、经典国学连连线。
孤帆远影碧空尽 不及汪伦送我情 父母呼 勿私藏
独在异乡为异客 不教胡马度阴山 物虽小 应勿缓
桃花潭水深千尺 唯见长江天际流 兄道友 幼者后
但使龙城飞将在 每逢佳节倍思亲 长者先 弟道恭

18. 读一读，连一连。
得意地 闭着 乌黑的 眉毛
伤心地 端详 弯弯的 眼睛
紧紧地 笑着 红润的 头发
微微地 哭了 明亮的 脸蛋

19. 我会读一读，连一连。
一架 鲜花 电话 呼呼地刮
一张 花炮 雨 嘟嘟嘟地响
一串 风车 小鸟 叽叽喳喳地叫
一束 纸条 寒风 哗啦哗啦地下

20. 好朋友，手牵手。(连一连)
晴天 北极星是盏指路灯 中午时它在南方
黑夜 太阳为我们指方向 化得快的一边是北方
阴雨天 沟里的积雪指方向 永远高挂在北方
下雪天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南方

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
云房子
刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云，我们来造云房子！”不一会儿，云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？
没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个太阳和一片蓝天。
1．短文共有（______）段。第二自然段有（______）句话。
2．读了短文，我知道了云房子是（ ）造的，有的像（ ），有的像（ ），有很高的（ ），有很宽的（ ），也有（ ）。
3．读短文判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。
（1）云房子是小鸟用白云造的房子。（______）
（2）云房子有的很大，有的却很小。（______）
（3）云房子不见了，是被小鸟弄坏了（______）

22. 课内阅读《我是什么》，回答问题。
我是什么
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），发动（ ），帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（ ），冲毁（ ），给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
1．第1自然段有（_______）句话。
2．把下面4个词语正确地填入文中括号里，填序号。
①机器 ②庄稼 ③房屋 ④田地
3．“温”，用部首查字法应查______部，再查_____画。
“温”的意思有：不冷不热。‚性情柔和。“温和”的“温”在这里应选哪种意思？_____（填序号）
4．聪明的小朋友，“我”是什么？______________

23. 课内阅读《植物妈妈有办法》，回答问题。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
1．片段中藏着一对近义词和一对反义词，细心的你能找到吗？
近义词：（ ）——（ ） 反义词：（ ）——（ ）
2．“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指（ ）
A．植物妈妈传播种子的知识 B．植物妈妈的种子
3．植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连，并且写下来。
椰子 风吹柳絮，种子传播到远处。
柳树 小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。
樱桃 椰子落到海里，漂流到远方。

24. 课外阅读。
猫和鸡
有一次，鸡生病躺在床上。猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”
鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。”
1．填空。
________生病了，________假装医生去探望。
2．鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。”是什么意思？
________________

25. 课外阅读。
青 蛙

青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。
青蛙捉虫的本领可真大，我们应该__________________。
1．短文共有______个自然段。
2．把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）
①吐 ②粘 ③勾 ④张
3．请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。
4．请将短文最后一句话补充完整。

看图写话
26. 我会看图写话。
1．看看图中都有谁，它们在哪里？在干什么？它们的动作和表情是怎样的。
2．充分发挥想象力，想想接下来可能会发生什么。
3．把看到的和想到的写下来，可以用上自己学到的好词好句。

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27. 看图写话。
下图中丁丁在干什么？发生了什么事？妈妈是怎样跟他说的？他想到了什么？又是怎样做的？先想一想，说一说，再有条理地写下来。

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28. 看图写话。
图上有哪些动物？他们在干什么？他们会说些什么呢？请发挥你的想象，把看到的内容写成一个小故事。

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29. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
提示：观察图画，图画中有谁？想象他们之间都说了什么？

你从中知道了什么呢？
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30. 看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。

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答案

1、喜气洋洋 作业 写作 作用 送给 分给 给你 领带 带路 皮带 地带

2、明白 发现 周围 长江 蓝天 简单 寻找 团圆

3、宇宙 失去 重量 容易 睡袋 浴室 安装 平稳

4、海洋　知识　变化　今年　发现 南部　楼层　华丽　依然　肚皮

5、大雪纷飞　清早　将来　细长 自言自语　邻居　盯着　奇怪 芬芳　圆圈　颗粒　喝水

6、A C B D A D B C B ①
7、8 横 古诗 12 横 儿童 14 竖 碧玉 11 撇 剪刀
8、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾
9、B
10、（1）傍　法　惊（2）邻　别　都（3）领　船　期（4）咬　观　唱（5）知 如　和
11、宇宙 容易 密封 船舱 守卫 客气 蜜蜂 苍耳
12、埋葬 山岭 积雪 逃跑 道理 铃铛 织布 跳跃 后悔 晌午 杨桃 副队长 教诲 音响 飞扬 一幅画
13、雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂
14、雷雨 旨意 仆人 什么 反正 雪人 指示 扑向 针对 木板
15、已经 住下 休息 生息 自己 注意 身体 意思
16、
葫芦 hú lu 比赛 bǐ sài 蚜虫 yá chónɡ
边际 biān jì 干枯 ɡān kū
17、

18、

19、

20、

21、
1． 5 4
2．小鸟 大冬瓜 花儿 大楼房 大礼堂 小的
3． √ √ ×
22、
1．4
2．④田地 ①机器 ②庄稼 ③房屋
3． 氵 9 ②
4．水

23、
1．很多很多 许许多多 仔细 粗心
2．A
3．
椰子——椰子落到海里，漂流到远方。柳树——风吹柳絮，种子传播到远处。
樱桃——小鸟或其他动物吃果实，种子随粪便排出，传播到四方。
24、
1． 鸡 猫
2．猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险。
25、
1．三
2．④①②③
3．青蛙披着……一蹦有几尺远。
4．好好保护它们
26、范文：
小猫正在家里水龙头上洗东西，小兔扒在窗户上喊小猫去踢足球，踢完球它们就回家，当小猫走到家门口时，发现家里的水都流到门外来了。
27、范文：
有一天，小明在公园里玩耍，他想证明自己来过这里，于是拿出小刀在小树上乱刻乱画。可是一不小心把自己的手给割伤了，鲜血直流，他哭喊着跑回家去，妈妈见状急忙拿出创口贴给小明包上，小明看着自己包好的手想：我被小刀割了都这么疼，小树被割了也很疼吧。于是他拿了家里的小布条去给小树包扎，想着以后一定要爱护树木，再也不伤害它们了。
28、示例：
小鸭子得救了
一个阳光灿烂的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法，小猴拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高。”
29、有一只小兔,名字叫豆豆,他特别喜欢看书,不管在什么地方,一有时间他就会拿起书看得津津有味。你瞧,他看的多认真啊!
这天,阳光明媚,他躺到草地上又看起书来,阳光照到他身上,暖洋洋的,真舒服!山羊伯伯正在散步,看到小兔躺在那里看书,就急忙上前说:“孩子,躺着看书对眼睛不好,眼睛会出问题的。”小兔说:“山羊伯伯,没事的,我的眼睛好着呢!”山羊伯伯摇摇头走了……
有一天小兔又在户外的阳光下看书,小鹿姐姐从这里经过,看到了急忙跑上前:“小兔,这里光线太强,看书对眼睛可不好,会伤到眼睛的。”小兔又说了同样的话:“没事的,我的眼睛好着呢。”小鹿无奈摇摇头走了……
一天又一天过去了,小兔还是像往常一样,随心所欲的看着书,直到有一天,他忽然觉得眼睛模糊,总觉得像是隔了一层膜,他使劲的用手揉着眼睛,感觉眼睛好不舒服,他来到医院检查,医生说:“你的眼睛平时没有好好爱护,已经近视了,需要配戴眼镜。”小兔一听,这才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的话,但是已经晚了……
所以,我们千万不要向小兔学习,我们看书、写字,一定要坐好,坐端正,要坚持正确的姿势,才能好好地保护我们的眼睛。
30、范文：今天，我去安平广场玩，看见一位背着书包的小妹妹跌倒了。我急忙跑过去，把她扶起来，小妹妹说：“谢谢你，小姐姐。”我连忙回答道：“不用谢！下次一定要小心。”

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