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二年级语文上学期全册期末综合复习专项突破训练冀教版.doc

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二年级语文上学期全册期末综合复习专项突破训练冀教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo 2. 读拼音,写词语。 cǎi hóng(____) xiàng dǎo(____) huāng luàn(____) táo pǎo(____) zhī zhū(____) lù dì(____) jiǎo yìn(____) tiě zhēn(____) 3. 看拼音,写词语。 lěng què jiāng lái fēn fēn yè lǐ (________) (________) (________) (________) duì miàn zhèn dì qíng lǎng kū cǎo (________) (________) (________) (________) 4. 看拼音,写词语。 zhī dào lóng chuán kě shì huān lè bǎi shù lái huí biǎn dàn duì wǔ 5. 读拼音,写词语。 qīnɡ cuì(____) dù juān(____) ní nìnɡ(____) tiān rán(____) hàn dī(____) yīnɡ ɡāi(____) fēn fānɡ(____)nián mài(____) 笔画集训 6. 数笔画填空。 “得”共____画,第2画是_____,组词_______。 “伤”共____画,第3画是_____,组词_______。 “路”共____画,第2画是_____,组词_______。 “场”共____画,最后1画是_____,组词_______。 7. 数笔画填空。 “向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是 ,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。 “泼”共 画,最后1画是 ,组词 。 8. 判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。 “艾”字共有5笔,第四笔是乀。 (_______) “热”字是左右结构,部首是 扌。 (_______) “鸡”左右结构,第2笔是点。 (_______) “煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。 (_______) “恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。 (_______) 9. 想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。 “烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。 (______) “花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。 (______) “周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。 (______) “巨”字的笔顺是: 。 (______) 10. 数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 形近字词 11. 组词。 令(__________) 物(__________) 护(__________) 怕(__________) 领(__________) 场(__________) 户(__________) 拍(__________) 丛(__________) 织(__________) 价(__________) 化(__________) 从(__________) 帜(__________) 介(__________) 华(__________) 12. 比一比,再组词。 渴(_________) 称(_________) 坡(_________) 朗(_________) 喝(_________) 秤(_________) 披(_________) 阴(_________) 13. 比一比,在组词。      候(_________) 柱(_________) 秤(_________) 船(_________) 侯(_________) 驻(_________) 坪(_________) 沿(_________) 14. 比一比,再组词。 澡(_________) 要(_________) 扬(_________) 今(_________) 操(_________) 耍(_________) 汤(_________) 另(_________) 咬(_________) 合(_________) 旦(_________) 主(_________) 饺(_________) 拾(_________) 但(_________) 柱(_________) 15. 形近字 名(_______)坡(_______)纷(_______)朗(_______)棵(_______) 各(_______)坡(_______)粉(_______)郎(_______)颗(_______) 句子训练营 16. 仿照例子写句子。 1.现在我还是最弱小的吗? _______________________________________________________________吗? 2.你是勇敢的孩子啦! _______________________________________________________________啦! 3.您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢? ______________________________________________________________呢? 4.照样子,写句子 (1)泉水跑下山去。 欢快的泉水弹着琴跑下山去 小猫跳出来。 _____________________________________________ (2)要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。 要是________________________________________________________________ 17. 我会照样子写句子。 1.当一只小虫子好不好?我的小伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。” 去海边游泳好不好?___________说:“___________________________。” 2.例:月亮一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。 ____一阵子这样,一阵子那样,所以_________________。 3.例:这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。 _________没有__________,却有______________,____________。 4.例:十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。 _________像________________,________________。 5.例:没有了太阳,就没有了光明和温暖。 没有______________,就没有________________。 18. 照样子,写句子。 (1)鲧只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。 仍然:__________________________________________________ (2)可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。 可是:__________________________________________________ (3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子) _______________________________________________________ (4)马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。 大家把那根扁担藏了起来。_________________________________ 19. 句子百花园。 1.有 大自然 指南针 很多 天然的(连词成句) ___________________________________ 2.满天的乌云黑沉沉地压下来。(缩句) ___________________________________ 3.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改为“被”字句) _______________________________________ 20. 句子超市 (1)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。(写个比喻句) _________________________________________________________。 (2)他挑了一本书,读了起来。(扩句) _____________________________________________________。 (3)它觉得自己仿佛周游了整个世界。(将带点词换一个意思相近的词) ___________________________________________________。 (4)小毛虫一刻没有迟疑,尽心竭力地工作着。(用带点词写一句话) ________________________________________________。  阅读理解 21. 阅读理解 我自己 早上起床,奶奶要帮我穿衣服。我说:“不,我自己有一双手。我能穿。” 上学路上,爷爷要帮我拿水杯。我说:“不,我自己有一双手。我能拿。” 做完功课,爸爸要帮我收拾学习用具。我说:“不,我自己有一双手。我能收拾。” 袜子脏了,妈妈要拿去帮我洗。我说:“不,我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了,自己的事情应该自己做。 1.这篇短文有________个自然段。 2.在括号里填上合适的量词。 一(_____)手 一(_____)衣服 一(_____)袜子 一(_____)水杯 3.选择词组填空。(填字母) 奶奶要帮我(_____),爷爷要帮我(_____),爸爸要帮我(_____),妈妈要帮我(_____),我说我有一双手,不用他们帮。 A.收拾学习用具 B.穿衣服 C.洗袜子 D.拿水杯 4.“我”为什么不让他们帮“我”?在正确的说法后面画“√”,不正确的说法后面画“×” ①“我”做得比他们好。(_____) ②“我”想自己的事情自己做。(____) 5.你认为“我”是一位的_____小学生。你想对“我”说:_______!” 6.你已经是二年级的小学生了,在家里你一定自己收拾过房间吧!拿起笔来,按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧! __________________ 22. 课内阅读片段。 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子  七八月有香梨  蜜桃  沙果  到九十月份  人们最喜爱的葡萄成熟了 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。 1.葡萄沟在_______,那里出产的水果有______、______、______、______、______。 2.给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。 3.这篇短文共有_____个自然段。第二自然段中第______句话写葡萄枝叶很茂密。第______句写葡萄丰收了,非常美丽。 4.文中描写葡萄颜色的词有________。 5.文中形容葡萄多的词有________。 6.仿写句子。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 请你用“……像……”写一句话。 ___________________________ 23. 阅读短文,完成练习。 云房子 刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。 一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云,我们来造云房子!”不一会儿,云房子造好了。有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。 小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。 忽然,呼啦啦吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。云房子哪儿去啦? 没有了,没有了。天空像洗过一样干净,只剩下一个太阳和一片蓝天。 1.短文共有(______)段。第二自然段有(______)句话。 2.读了短文,我知道了云房子是( )造的,有的像( ),有的像( ),有很高的( ),有很宽的( ),也有( )。 3.读短文判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。 (1)云房子是小鸟用白云造的房子。(______) (2)云房子有的很大,有的却很小。(______) (3)云房子不见了,是被小鸟弄坏了(______) 24. 阅读 雷雨 满天的乌云,_ __。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(掉 垂 爬)下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响。 哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 刮 扑)来。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 1.根据课文,在文中横线上补写句子。 2.给文中括号里选择正确的字,在下面打“√”。 3.照样子,写一写。 闪电(越来越亮) 水(__________) 4.“树啊,房子啊,都看不清了”是因为______________。 5.用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。 25. 做一做。 爱动脑筋的孩子 华佗是我国古代的名医。 华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。 有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀! 华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___ 1.给文中最后一段加上标点符号。 老爷爷笑了________说________这孩子爱动脑筋________好________我就收你做徒弟吧________原来________老爷爷就是当地有名的蔡医生________ 2.从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。 ___________________________________ 3.按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。] ①华佗是什么时候的人?他是干什么的?________  ②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?________  ③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?________ 4.你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。 _______________________________________________ 看图写话 26. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 写话。(创新题) 仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、借口 爪子 胆小 反抗 假如 老虎 威风 寻找 2、彩虹 向导 慌乱 逃跑 蜘蛛 陆地 脚印 铁针 3、冷却 将来 纷纷 夜里 对面 阵地 晴朗 枯草 4、知道 龙船 可是 欢乐 柏树 来回 扁担 队伍 5、清脆 杜鹃 泥泞 天然 汗滴 应该 芬芳 年迈 6、11 撇 得到 6 撇 伤心 13 横竖 公路 6 撇 场面 7、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。 “龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。 “穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。 “泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。 8、× × √ √ √ 9、√ √ × √ 10、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 11、命令 动物 保护 害怕 红领巾 操场 户口 拍手 丛林 纺织 价格 化学 从前 旗帜 介绍 华灯 12、口渴 称量 山坡 朗读 喝水 秤杆 披肩 阴天 13、等候 柱子 秤杆 渔船 王侯 驻足 草坪 前沿 14、洗澡 不要 张扬 今天 早操 玩耍 汤圆 命令 咬掉 合成 元旦 主要 饺子 收拾 但是 柱子 15、名字 披上 纷纷 晴朗 一棵 各自 山坡 米粉 新郎 颗粒 16、他还是最坏的人吗? 他是班长呀! 老师和同学都需要粉笔,为什么给我呢? 活蹦乱跳的小猫跳出房门。 你吃不下这个榴莲,那你就是骗人的。 17、弟弟 当然好,我就喜欢去海边 小红 看起来捉摸不透 这个动画片 结局 很多猜想 很多很多猜想 熟透的柿子 红彤彤的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩 18、今天下雪路滑,小明仍然坚持自己上学。 上课时我小声的跟同桌谈话,可是还是被老师听见了。 妈妈一边看电视,一边打毛衣。 那根扁担被大家藏了起来。 19、大自然有很多天然的指南针。 乌云压下来。 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。 20、弯弯的月亮像小船。 他挑了一本童话书,认真地读了起来。 好像 张老师工作尽心竭力,对待同学满腔热情。 21、 1.4 2. 双 套 双 个 3. B D A C 4. × √ 5. 喜欢自己的事情自己做、独立的 小朋友,你太棒了 6.先把被子叠整齐,收拾好书桌,再把书柜里的课本、文具等摆放好。整理玩具,最后打扫地面。 22、 1. 新疆吐鲁番 杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄 2., 、 、 , , 。 3. 2 2 3 4.红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的 5.一大串一大串 6.苹果圆圆的,看起来像个红色的小皮球。 23、 1. 5 4 2.小鸟 大冬瓜 花儿 大楼房 大礼堂 小的 3. √ √ × 24、 1.黑沉沉地压下来 2.垂 扑 3.越来越大 4.雨越下越大 5.太阳出来了。一条彩虹挂在天空。(蝉叫了。)蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,(青蛙也叫起来了) 25、 1. , :“ 。 , !” , 。 2.打,摘,找,拴,抛,拽 3. 古代,医生。 华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。 因为华佗是个爱动脑筋的孩子。 4.我希望我长大后成为一名运动员。我要在奥运会上,得到一个好成绩。我要为祖国赢得一块又一块的金牌。当中国的五星红旗冉冉升起的时候,我该是多么的自豪,多么的兴奋呀!但是,现在我不能只抱有这些幻想,要踏踏实实地努力学习,长大后才能实现我的目标,报效祖国。 26、范文:一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。帮小白兔想办法。想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。她玩的可开心了! 27、示例: 今天下午,下着倾盆大雨。小红放学了,她看着其他小朋友都回家了,她没有带伞,心里很着急。这时妈妈来了,她拿起雨衣给小红挡雨,而一直在后面有的一个大哥哥赶忙给小红妈妈打起了伞。他们的脸上都露出了幸福的笑容。 28、下过一阵雨后,天晴了,天上的云如一个一个雪白的棉花糖,一道彩虹横铺在空中。小明和小丽爬上一座小山,树木葱郁,花儿格外艳丽,像是有人拿彩笔染过似的,小湖的水碧绿碧绿的,像一块翡翠,几只鸭子欢快地游着。小明拿着网子逮蚂蚱,小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱,不一会儿就装了满满的一袋子,今天的收获可真不少。 29、范文:今天是妈妈的生日。我放学回家,想着怎么给妈妈过一个开心的生日,正在我冥思苦想之际,爸爸下班回家了。只见爸爸手里拿着一个大大的蛋糕盒,原来爸爸早已经准备了礼物。我灵机一动,拿起画笔,画一张美丽的贺卡送给妈妈,上面写着“最美丽的妈妈,生日快乐!”妈妈下班回家后,看到我们送的礼物。她激动地说:“这是我最开心的一天!” 30、示例:春天来了,星期天天气晴朗,天空上飘着有几朵白云,春风从天空中轻轻地风过来。小明和小刚都是心情很高兴地去公园放风筝。我们到了地里看到小草发芽地全是绿油油的,五颜十色的花儿里有几只蝴蝶,蜜蜂在采蜜。小刚拽着线,拿着线往东跑风筝飞了起来,又落下来了,唉,小明说:“不要放弃啊!”我们一起加油放呀放呀放,又飞了。玩累了,但我们玩得很开心。 16 / 16
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