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五年级语文下学期期末知识点整理复习专项水平练习人教版
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 选词填空。
安静 宁静 平静 寂静
1.老师来了,教室里立刻(________)下来。
2.海上有一轮明月,照着(________)的海面。
3.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的(_______)。
4.乡村的夜晚显得多么(_______)啊!
2. 选择恰当的词语填空。
牺牲 殉职 逝世
1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。
2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。
3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。
惊呆 惊疑
4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。
5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(__________)了所有人。
3. 选词填空。
灵活 灵巧
1.威尼斯的小艇行动轻快(_____),仿佛田沟里的水蛇。
2.她有一双(_____)的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。
辽阔 开阔
3.(_____)无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
4.你看,天上地下,一片耀眼的色调,一幅多么(_____)而又雄浑的画卷啊!
4. 选择关联词填空。
既然……就…… 与其……不如……
如果……就…… 尽管……还是…… 宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。
2.我们( )不努力学习,将来( )不能为建设“四化”贡献力量。
3.凡卡( )回到乡下爷爷那里去,( )愿在城里受罪。
4.你( )答应和我一起去看电影,( )不应该自己先走。
5.( )痛得满头大汗,他( )一声不吭.
拼音集训
5. 看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ēn huì dé zuì dīng zhǔ jìng jiè
guàn jūn bì yè yè mù shù shuō
6. 看拼音,写词语。
shuāi jiāo biān pào ná niē bā hén
shén shèng xiàn bǐng gù zhàng bāo fu
7. 看拼音,写词语。
cáo jūn wěi pài lǔ sù zhē dǎng
jī è bǎng wén xiōng táng shú xi
8. 看拼音,写词语。
bào chóu dīng zhǔ huǎng huà fā shì
diē niáng chí yán tuī cí yóu yǒng
形近字词
9. 比一比,再组词。
府(__________)告(__________)束(__________)枚(__________)
俯(__________)浩(__________)未(__________)放(__________)
10. 比一比,再组词。
侮(__________)陪(__________)矩(__________)谎(__________)
悔(__________)赔(__________)拒(__________)慌(__________)
梅(__________)培(__________)距(__________)荒(__________)
11. 比一比,再组词。
指(_______)随(_______)形(_______)险(_______)貌(_______)
脂(_______)隋(_______)刑(_______)睑(_______)藐(_______)
12. 比一比,再组词。
杨(_______)国(_______)氏(_______)家(_______)诣(_______)
扬(_______)固(_______)低(_______)嫁(_______)指(_______)
句子对对碰
13. 按要求改写句子。
1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
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2.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话)
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3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”(改为转述句)
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4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子)
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5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
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14. 按要求写句子。
1.(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。
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2.(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。
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3.(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
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4.(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。
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5.(改为双重否定句)这公园真漂亮。
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15. 句子练习。
1.孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(给句子换种说法,意思不变)
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2.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(仿写句子,描写人物动作,反映人物心理)
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3.西瓜那么甜,甜得让人觉得像是在吃蜜。(模仿例句写法,选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点)
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4.在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。
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5.________________,这真是“多行不义,必自毙”。(根据提示,把句子补充完整。)
16. 按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改为“把”字句)
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2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变为转述句)
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3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变为陈述句)
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4.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(仿写句子)
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词语补充
17. 把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(____)(____)不生 (____)耳(____)聋 恍(____)惚(____)
(____)认(____)真 人(____)人(____) (____)(____)不舍
得意(____)(____) 一如(____)(____)
1.含有夸张意味的词语有________、________、________。
2.与画“ ”的词语形式相同的词还有________、________、________。
18. 把下列词语补充完整,并选词填空。
多事(____)(____) 家(____)人(____) (____)居(____)业
(____)(____)人和 民不(____)(____) 内(____)外(____)
1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(____)。
2.解放初期,我们国家(____),日子很不好过。
19. 先补全下面的词语,再选词填空。
不可(____)数 乐此不(____) 相(____)成趣
(____)乡背井 美妙绝(____) 良(____)美景
1.父亲在年轻时就_________________,来到城市打拼担负起养家的重任。
2.夏日夜晚,明月当空,荷花满池,面对这样的_________________,我不蔡想要高歌一曲。
3.雪花飞舞,蜡梅悄悄开放,枝头上的梅花与雪花_________________。
4.月亮是古代文人经常吟咏的对象,中国古诗词中写月的作品_________________。
20. 先把词语补充完整,再选择合适的词语填空。
(____)群(____)队 心(____)神(____) 不可(____)(____)
面面(____)(____) 应接(____)(____) (____)(____)而飞
1.桂花开了,飘来阵阵清香,让人(____)。
2.每天来来往往经过大桥的车辆和人群,多得(____)。
课外阅读
21. 阅读短文,完成练习。
敲掉不要的李子
暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。
今年村里李子泛滥成灾,李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘了不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。
父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。歇工的第一天,父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。
“不是说不摘了吗?”我问母亲。
母亲回答:“谁知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。”
只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树林的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。
收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?”
父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。”
“那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”
父亲说:“孩子,你记住,就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获做准备,你说是不是?”
我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。
1.本文大约有640个字,我的阅读时间大约是________分钟。
2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是:_____________________________。
3.文中画“____”的句子中的“红彤彤”表现出作者( )的情绪。
A.激动 B.愤怒 C.伤心 D.心疼
4.父亲为什么费劲地把李子敲下来?用“﹏﹏﹏”画出表示原因的句子。
5.父亲是一个怎样的人?请写出两个特点,并说说你是从哪里看出来的。
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22. 课外阅读。
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。
一见如故: _________________________________
义结金兰: _________________________________
2.用“ ”画出文中前后照应的两个句子。
3.梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方________之称。
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?
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23. 课外阅读,完成练习。
山羊和狼
狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”
山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。”
狼(纲 刚)想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难道 难到)你一点不同情我吗?” 山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地(请求 哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的!” “要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫 豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
1.在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去。
2.画线的句子是__________句。请把它改为陈述句。
3.文中加点词语“要是”,还可以用那些词来替换,请写出两个。(句子意思不变)
(1)_________________________________
(2)_________________________________
4.短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊_________________
5.这则寓言说明坏人的凶恶本性是______________的,我们绝不能___________。
24. 课外阅读。
关羽和周仓
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”
“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”
“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。
1.在文中的括号内填上标点符号。
2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。
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3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?
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4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。
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作文
25. 习作。
随着时代的发展,家用电器早已进入千家万户,成为了我们日常生活中必不可少的东西,比如:电饭锅、洗衣机、电冰箱、消毒柜、吸尘器、扫地机器人、电吹风……你使用过这些家用电器吗?你对它们了解吗?现在,请你选一种电器向大家介绍一下。
要求:1.写清楚事物的主要特点。
2.按一定的顺序分段介绍事物的不同方面,试着用上恰当的说明方法。
3.题目自拟,结构完整,内容具体,字数不少于400字。
4.习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。
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26. 作文
题目: 留在我的记忆深处
要求:1.把题目补充完整,再写作文;
2.写出真情实感,字迹要清晰工整;
3.不少于400字。
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27. 习作指导
1.习作内容。
写一件成长过程中________的事情。
2.习作要求。
要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的_______。
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答案
1、1.安静 2. 平静 3.寂静 4. 宁静
2、殉职 牺牲 逝世 惊疑 惊呆
3、灵活 灵巧 辽阔 开阔
4、1.与其 不如 2.如果 就 3.宁可 也不4.既然 就 5.尽管 还是
5、恩惠 得罪 叮嘱 境界 冠军 毕业 夜幕 述说
6、摔跤 鞭炮 拿捏 疤痕 神圣 馅饼 故障 包袱
7、曹军 委派 鲁肃 遮挡 饥饿 榜文 胸膛 熟悉
8、报仇 叮嘱 谎话 发誓 爹娘 迟延 推辞 游泳
9、政府 告诉 结束 一枚 俯视 浩大 未来 放学
10、侮辱 陪伴 规矩 谎言 后悔 赔偿 拒绝 慌张 梅花 培养 距离 北大荒
11、指示 随便 形状 危险 外貌 脂肪 隋朝 刑法 眼睑 藐视
12、杨梅 国家 姓氏 家人 造诣 飘扬 巩固 高低 出嫁 手指
13、记得七八岁的时候,我写了第一首诗。 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。 母亲大声回答那个女人说,她挺高兴我爱看书的。 书籍是全世界的营养品。 世界上糟糕的诗已经够多了。
14、只要天气晴朗,我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗? 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。
15、孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。 他死死地盯着那个树桩,觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤。 柠檬那么酸,酸得牙齿都要倒了。 杂技表演中有好多绝招要求演员必须手疾眼快,勤学多练。 小五胸有成竹的说:“这件事包在我身上。” 小偷被抓起来了
16、我把诗认认真真的誊写了一遍。 爸爸对我说,他晚上七点钟才能回来。 世界上糟糕的诗有很多。 春天的风,像母亲的手一样温暖。
17、寸 草 震 欲 恍 惚 认 真 山 海 恋 恋 扬 扬 既 往 寸草不生 震耳欲聋 人山人海 风度翩翩 小心翼翼 神采奕奕
18、之 秋 破 亡 安 乐 政 通 聊 生 忧 患 多事之秋 内忧外患
19、胜 疲 映 离 伦 辰 离乡背井 良辰美景 相映成趣 不可胜数
20、成 结 旷 怡 计 数 俱 到 不 暇 比 翼 心旷神怡 不可计数
21、
1.3
2.李子的收购价一降再降
3.D
4.因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。
5.父亲是一个勤劳的人,从敲李子的速度可以看出来;父亲还是一个聪明、有远见的人,从他把李子从树上打下来当作肥料可以看出来。
22、
1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投合。
2.今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。 祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
3.“罗密欧与朱丽叶”
4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。
23、
1.纲 难到 请求 豪
2.你应该同情我。
3.只有 如果
4.对狼的凶恶本性是认识的,坚决不同情这只受伤的狼。
5.不会改变 同情坏人
24、
1.: “ ! , ? ”
2.意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。
3.原因只用力气,没有谋略。 启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。
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