资源描述
2021年部编人教版二年级语文下学期期中试卷全面
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音写词语。
chènɡ ɡǎn bào zhǐ duì qí zhī shi
bànɡ wǎn ɡē shēnɡ pénɡ you suì yuè
二、 比一比,再组词。
堤(______) 油(______) 诗(______) 堆(______)值(______)
提(______) 邮(______) 寺(______) 推(______)植(______)
三、 把词语补充完整。
无(____)无(____) (____)(____)闪闪 名(____)古(____)
五(____)十(____) 如(____)得(____) (____)居乐(____)
三(____)两(____) 风(____)日(____)
四、 判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。(____)
2.“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。(____)
3.《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星。 (____)
五、 按要求填空。
1.“握”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。
2.“勃”共_________画,第九画是_________,组词_________。
3.“茁”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
4.“挥”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“扶”共_________画,第六画是_________,组词_________。
六、 读一读,连一连。
陡峭的 云海 风光 水果
翻滚的 晨雾 盛产 茂盛
薄薄的 老乡 味道 秀丽
好客的 山峰 树木 鲜美
七、 语言运用——选择正确读音和字词填空。
huǎnɡ huànɡ
① 小西湖的水真清呀!像一面明晃晃(________)的大镜子。
② 高速火车行驶起来真平稳,一点儿也不摇晃(________)。
观赏 欣赏 著名 有名
③ 春天到了,人们不约而同来到杉坪(_________)那里的美景。
④ 我们正在教室里(________)音乐。
⑤ 他是我们学校(____________)的围棋高手。
⑥ 张衡长大以后刻苦钻研天文,成了(____________)的天文学家。
八、 照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。____________________________
(2)例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。_____________________________
(3)例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。_________________________
(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。
春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,________________________。
九、 读文段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!
1.将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗 ②擦 ③跳 ④伸
2.“免费的特快列车”指的是_________。
3.早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。
4.从这段话可以体会到当一只小虫子(____)
①一点儿都不好。
②还真不错。
十、 习作园地
图上是什么时间?有些谁?在哪儿?他们在干什么?把它们连成几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
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答案
1、秤杆 报纸 队旗 知识 傍晚 歌声 朋友 岁月
2、堤岸 油水 诗人 堆土 值日 提水 邮递 古寺 推动 植树
3、边 际 金 光 胜 迹 光 色 鱼 水 安 业 言 语 和 丽
4、 √ × √
5、wò 撇折 把握 九 丿 野心勃勃 zhuó 丨 茁壮 huī 撇折 挥手 七 丿 扶手
6、
7、①huǎnɡ ②huànɡ ③观赏 ④欣赏 ⑤ 有名 ⑥著名
8、这点困难算什么! 这么小的雨不还用打伞? 大大的池塘开满五颜六色的荷花。 小草 小草开心的长高了
9、
1.④ ① ② ③
2.狗
3. 洗脸 擦亮触须
4.②
10、范文:一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。公园里开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。有的像蝴蝶,有的像燕子……它们在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。此时,小明也来到公园里拍球。他们玩得可开心了。
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