资源描述
人教版五年级语文下学期期中综合检测附答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音集训
1. 看拼音,写词语。
wǎn huí lǎn duò pínɡ hénɡ shù fù chì dào
yǐn bì xiàn kēnɡ ɡuǎi wān jiàn zhù dǎnɡ yuán
2. 看拼音,写词语。
jī kě shāo bàng qià hǎo bǎng wén liè hù
xià hu guǐ jì xiōng táng yāo kuà páo xiào
3. 拼写乐园。
shuāi jiāo qī fu pò zhàn jiǎo wàn zhī tǐ
hóu long shī fu pài tou xián jiē qīn fàn
4. 看拼音写词语。
chóu xiè fā shì dīng zhǔ diàn táng píng héng
yùn wèi xié tiáo shāng yì ài mù guàn jūn
5. 看拼音,写词语。
shì yí bái hè xián wù zhū hónɡ xiānɡ qiàn
dǒnɡ hánɡ lán huā ɡōng pó ɡāo diǎn dà bǐnɡ
正确读音选一选
6. 给下面的加点字选择正确的读音,打上√。
即使(jí jì) 嗜好(shì chī) 享受(xiáng xiǎng)
桂冠(guàn guān) 勉强(qiáng qiǎng) 浸泡(qīn jìn)
7. 用“ ”画出句子中加点字的正确读音。
1.眼前的河水一片澄(dèng chéng)澈,远处的麦子一片黄澄(dēng chéng)澄,真是美不胜收啊!
2.孔夫(fū fú)子说:“逝者如斯夫(fū fú),不舍昼夜。”
3.调皮的弟弟摇晃(huàng huǎng)着小镜子,明晃晃(huàng huǎng)的阳光照得人睁不开眼睛。
8. 用“ ”画出下列加点字的正确读音。
灰烬(jìn jìng) 苔藓(xiǎn xiān) 嫉(jì jí)妒
誉(yù téng)写 水浒(xǔ hǔ) 酵(jiào xiào)母
馈(guì kuì)赠 腼(miàn miǎn)腆 冤(yuān yuán)枉
9. 一锤定音。请用“——”选出带点字的正确读音。
迸 发(bèng bìng ) 解剖(pāo pōu ) 魁梧(wǔ wú)
供应(gōng gòng) 扎辫子(zā zhā ) 满载而归(zǎi zài )
10. 读句子,给加点字选择正确的读音,画上“√”。
1.只有不断地积累(léi lěi lèi)经验,才能厚积薄(bó báo)发,创造奇迹。
2.面对市民提供(gōng gòng)的证据,犯罪嫌疑人只能如实招供(gōng gòng)。
形近字词
11. 给下列形近字组词。
飘(__________)脑(__________)梳(__________)矫(__________)
漂(__________)恼(__________)流(__________)桥(__________)
12. 比一比,再组词。
畔(__________)幕(__________)暇(__________)桨(__________)
伴(__________)慕(__________)假(__________)奖(__________)
13. 比一比,再组词。
津(__________)遗(__________)衰(__________)遍(__________)
律(__________)遣(__________)哀(__________)篇(__________)
皆(__________)悔(__________)豪(__________)偿(__________)
谐(__________)海(__________)毫(__________)尝(__________)
14. 形近字组词。
驿(_______)郎(_______)磅(_______)纲(_______)柜(_______)
译(_______)朗(_______)榜(_______)冈(_______)矩(_______)
15. 辨字组词。
盈(_______)倚(_______)栏(_______)旺(_______)肢(_______)
孟(_______)椅(_______)拦(_______)往(_______)枝(_______)
句子对对碰
16. 按要求写句子。
1.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
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2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)
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3.照样子把画面写具体。
清早,天空中布满了阴云。
夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。
月亮升上来了。
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4.写一句话,用上打比方的说明方法。
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17. 按要求完成练习。
1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。(缩句)
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2.它的果实埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)苹果那样(___)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上(___)使人一见就生爱慕之心(___)(加标点,并用相同手法仿写句子)
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3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改为第三人称转述句)
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4.有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么令人击节称奇。(写出句子表达的主要意思)
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5.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:____________________________
②烦琐,费事:____________________________
18. 仔细读题,按要求写句子。
1.这是一次难忘的经历,我怎么会忘记呢?(改为陈述句)
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2.我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。(缩写句子)
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3.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。”(改为转述句)
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4.夏天的武汉是我国三大火炉。(修改病句)
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19. 按要求写句子。
1.船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。(改为双重否定句)
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2.清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。(修改病句)
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3.小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,小嘎子搬不动他。(改为反问句)
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4.天气真热。(用生动的语言把天气热的情景写具体)
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20. 按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)
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2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
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3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)
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4.写一句关于“书”的比喻句。
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5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。(修改病句)
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课内阅读
21. 阅读理解。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它( )不好看,( )很有用。”
我说:“那么,人( )做有用的人,( )做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.在文中“( )”里填上恰当的关联词语。
2.文中父亲拿花生同____、____和____相比,说明花生的可贵之处是______。
3.父亲对“我们”的希望是:_____________。
4.选文中,花生的“不好看”是指___________,“很有用”指的是__________,“体面”指的是__________。
5.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,我的理解是_______________________________________________________________
22. 阅读《四季之美》(节选),完成练习。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉□夜 (慕 幕)降临□那风声□虫鸣□听起来也愈发叫人心 (旷 矿)神 (怡 移)。
1.选择( )里的字,依次填在文中“ ”上。
2.在文中的□里填上正确的标点。
3.把画“ ”句子改成反问句:________________________________
4.《四季之美》这篇文章是按照( )来描述四季景物的。
A.时间顺序 B.空间顺序 C.事情发生发展顺序
5.读下面的句子,体会其中的动态描写。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
(1)给“着实”换个词语,意思基本不变,应该是______。
(2)“这情景”在文中指的是(______)
A.明亮的月夜。 B.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
(3)根据第(2)小题的选择,联系上下文,抓住关键词.说说为什么在作者眼里“这情景着实迷人”?
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23. 读课文片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。①不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……②我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1.对下列词语理解有误的一项是( )
A.卧病:因病躺下 B.行装:出门时带的衣服 C.精致:精巧细致
2.选段是写父亲和姑爹送“我”去_______________。
3.下列选项中,对画线句子①的概括最恰当的一项是( )
A.母亲生病了,不能给“我”准备好行装。
B.父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。
4.父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝补棉被,他为什么这样做。
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5.读画线句子②,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?
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24. 课内阅读。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍(shě shè)不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。
1.用“\”画去选文中括号里不正确的读音。
2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。
3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。
4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。
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25. 课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.用“√”选出括号里正确的字。
2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的?
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3.用“ ”画出这段话中打比方的句子。
4.为什么说松鼠最不像四足兽?
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作文
26. 习作训练。
世界上的爱有千万种,但最深沉、最伟大、最无私的就是父母之爱。我们在父母之爱的沐浴下健康成长,收获感动,懂得道理……请你以“父母之爱”为主题。写一篇习作,题目自拟,400字左右.
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27. 习作。
同学们,介绍一种你感兴趣的事物,可以从几个方面入手,用上恰当的说明方法或描写手法,写清楚事物的主要特点。写完读一读,并用修改符号进行修改,书写干净整齐。
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28. 写作天地。
题目:_________,我真佩服你
要求:抓住人物特点,通过一件具体的事表现人物的性格特征,说明你佩服他(她)的理由。内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
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答案
1、挽回 懒惰 平衡 束缚 赤道 隐蔽 陷坑 拐弯 建筑 党员
2、饥渴 梢棒 恰好 榜文 猎户 吓唬 诡计 胸膛 腰胯 咆哮
3、摔跤 欺负 破绽 脚腕 肢体 喉咙 师傅 派头 衔接 侵犯
4、酬谢 发誓 叮嘱 殿堂 平衡 韵味 协调 商议 爱慕 冠军
5、适宜 白鹤 嫌恶 朱红 镶嵌 懂行 兰花 公婆 糕点 大饼
6、jí shì xiǎng guān qiǎng jìn
7、1.chéng dēng 2.fū fú 3.huàng huǎng
8、jìn xiǎn jí téng hǔ jiào kuì miǎn yuān
9、bèng pōu wú gōng zā zài
10、lěi ;bó gōng ;gòng
11、飘扬 大脑 梳理 矫健 漂亮 恼火 流水 木桥
12、湖畔 幕布 闲暇 船桨 伙伴 爱慕 假日 奖状
13、天津 遗憾 衰老 遍地 规律 派遣 悲哀 篇章 皆大欢喜 后悔 自豪 补偿 和谐 大海 毫米 品尝
14、驿站 郎中 十磅 提纲 柜子 翻译 朗读 榜样 山冈 规矩
15、轻盈 倚靠 栏杆 旺盛 四肢 孟子 椅子 拦住 往来 树枝
16、我怎能心安理得地接受这个赞誉呢? 水上没有波浪。 柔和似絮,轻均如绢的浮云,簇拥着盈盈的皓月冉冉上升,清辉把周围映成一轮彩色的光圈,由深而浅,若有若无。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
17、小麻雀住在窝里。 , 、 、 , , 。 它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻烦。 这真是一件麻烦事。
18、这是一次难忘的经历,我不会忘记。 我抚摸着珍珠鸟。 老师说他/她要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮他/她改正错误。 夏天的武汉是我国三大火炉之一。
19、船快开了,母亲只好狠下心来,不得不拉着我登上大客轮。 清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光。 小胖墩膀大腰粗,一身牛劲,难道小嘎子能搬动他吗? 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
20、为了避免暴露,难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗? 如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
21、
1.虽然 但是 要 不要
2. 桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献
3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
4. 花生外表朴实无华 花生的作用大,价值高 相貌、样子或穿着好看,有气派
5.人要做一个好人,对社会,对自己负责任的人,不做对社会,对自己有害的事情,面对别人要用一颗宽容的心,去学会尊重别人。
22、
1.幕 旷 怡
2., , 、 ,
3.难道秋天最美的不是黄昏吗?
4.A
5.实在 C 在蒙蒙细雨的夜晚,萤火虫虽然不多,但萤火虫的光亮给雨雾带来朦胧之美,所以作者说“这情景着实迷人”。
23、
1.B
2.入学
3.B
4.为了省吃俭用供“我”上学
5.小船上承载了父亲对我的爱。
24、
1.jiè shè
2. 排比 母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口
3. 母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
4.这是“我”对母亲的爱的回报。
25、
1.驯 轻 珑 凉 坐 像
2.这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良,来写的。
3.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
4.松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。
26、例文:
父母的爱
谁都得到过父母的爱,而且还不知得到过多少次!我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。
那次,我回家晚了,爸爸妈妈在家里非常着急,又很生气。我回到家后,爸爸叫我站好,他们先骂了我几句,然后就打我。我当时非常气愤,心想:哼,有什么了不起,就仗着自己是大人!
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口,妈妈一脚把门踹来关着了,我正好不偏不倚,被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院,我把眼睛慢慢睁开,只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么办呀?到底怎么办呀?”
我心里想:看来爸爸妈妈并不烦我,我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了,一把抱住了我,说:“乖儿子,我不应该打你。你说吧,你要什么,我就给你买。”
我感动地说:“什么也不要,我只要你关心我。”
妈妈亲切地说:“乖儿子,我一定会很关心你!”这时,爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道,爸爸和妈妈一样,也爱我!
27、范文:
猫
猫是一种可爱的小动物,有家猫和野猫之分。早在3500多年前,就被人们驯养,但它可不像狗那样听话,猫总有点儿自己的小心思。
猫长得很可爱,身上的毛有长有短,不论长毛猫还是短毛猫,它身上的毛大致都可以分为三层——芒毛、底层被毛、护毛。大多数猫三层毛都有,也有一些猫不是三层毛都有,如柯尼斯卷毛猫,它们就没有护毛,它们的毛细腻而柔软,摸起来很舒服。猫的尾巴对猫来说很有用的,可以帮助猫保持平衡,特别是从高空落下来时尾巴的作用功不可没。猫的趾底有脂肪质肉垫,行走无声,捕鼠时绝不会吓跑老鼠;爪子能伸缩自如,为了防止磨钝,只有在捕鼠和攀爬时它才会把爪子伸出来。
猫行动敏捷,善跳跃,喜欢吃鱼和老鼠。猫是夜行动物,为了在夜间能看清东西,需要补充大量的牛磺酸,而老鼠和鱼体内都含有大量的牛磺酸,所以猫喜欢吃鱼和老鼠是满足自己夜间行动的需要。
猫看起来很贪睡,一天中有14—15个小时似乎都在睡眠中度过,被人们称之为“懒猫”,但其实它真正的睡眠时间只有4-5个小时。猫生性谨慎,你仔细观察就会发现,只要有人靠近,睡眠中猫的耳朵也能悄悄地竖起来,它其实并没有真正的睡着。
猫很任性,我行我素,是独行动物,不像狗那样,听主人的命令,有时它并不把主人放在眼里;有时也会像孩子一样向主人“撒娇”。
猫真是一种可爱的小动物。
28、范文:
妈妈,我真佩服你
妈妈,我真佩服你……
妈妈,你有着高高的鼻子,长长的头发,鼻子上架着一副紫边眼镜……
妈妈,在我的印象中,您没有像别人的妈妈一样为我打毛衣,但您却格外关心我的学习和身体。有一次,我生病了,您又为我讲故事,又为我买我喜欢吃的东西。可是,等我病好了,您却变瘦了。还有一次,我的数学考了70多分,您不但没有骂我,还为我补习功课。当时我真后悔自己为什么不好好学习,现在却让您为我操心呢?
记得有一次,临近全国高考的一天,我和爸爸约好了和您一起去吃“肯德基”,可我和爸爸等来的却是您打来的电话,
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