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2021年四年级语文下学期期中试卷检测及答案冀教版.doc

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资源描述
2021年四年级语文下学期期中试卷检测及答案冀教版 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 看拼音,写词语。 shuài lǐng zhēng zhá hū huàn chà nà guān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò 二、 辨字组词。 抗(_________) 绕(_________) 洋(_________) 挥(_________) 坑(_________) 烧(_________) 详(_________) 晖(_________) 三、 补充四字词语,再选词填空(填序号)。 ①(___)(___)斑斓 ②茹(___)饮(___) ③(___)(___)翱翔 ④无(___)为(___) ⑤前(___)后(___) ⑥欣喜(___)(___) 我用___这个词来形容美丽的孔雀,用____这个词来形容空中的小鸟。 四、 下面加点的字选择正确的读音并打“√”。 笨拙(zhuō zhuó) 镀金(dù duó) 花圃(pǔ bǔ) 家雀儿(què qiǎo) 樟木(zhānɡ zhànɡ) 骨髓(suǐ suí) 五、 选词填空。 理想 思想 妄想 梦想 1.他是一个有(_______)的人,说话办事都有自己的主张。 2.敌人(_______)把我军全部消灭在乌江天险,没想到却被我军杀得片甲不留。 3.我有一个远大的(________),想长大后像杨利伟叔叔一样当一名宇航员。 4.我曾经(________)自己有一对非常有力的翅膀,在万里碧空中自由飞翔。 六、 按要求写句子。 1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句) ________________________________________ 2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句) ________________________________________ 3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。 ________________________________________ 4.妈妈笑了。(扩句,至少两处) _________________________________________ 5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句) __________________________________________ 七、 回忆课文内容填空。 1.《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________,交代了琥珀形成的____________,激发了我们对________的兴趣,进一步增加了有关化石的科学知识。 2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:__________,以及一些证据和演化过程的推理。揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现以唤起大家对科学的浓厚兴趣。 3.《新奇的纳米技术》介绍了纳米技术的______________,未来生活因为运用了纳米技术将会非常神奇。它们都将因为纳米技术的运用而将发生深刻的变化。 4.《千年圆梦在今朝》叙述中国从______代开始,就一直想实现________的梦想,人们不断地进行尝试,人们的不懈努力在2003年终于有了结果。但在此过程中,我国人民也遭受了无数次失败,付出了惨重的代价。________的成功,也代表炎黄子孙将遨游于更远的太空。 八、 课外阅读。 车把上的纸鹤 毕业的那年暑假,我突然萌发独自去江南一座古城旅游的念头。 古城很美,景色很多,却都分散在各处。我正为此犯愁,旅店的一位阿姨告诉我:“我们这里的一些修车铺里,可以出借自行车,租费极廉。”太好啦!正合一个穷学生的心意。于是,我当即在旅店附近的一个车行里,租借到了一辆七成新的自行车。 我兴奋地骑上自行车,在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰,心里真像插上了翅膀般的自由、欢愉。只花了一天半时间,城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。 第三天下午,我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发,到那里已是三点光景。环顾四周,没有找到寄存自行车的地方,只有在公园对面的那片小树林里,横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事,便将自行车也往那里一放,返身买票进了公园。 景区的面积很大,一路上走马观花游下来已花去不少时间,然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来,才猛地想起自行车好像忘了上锁,一摸口袋,果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗,啊,这下闯大祸了!游兴全消,苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳,我就箭一般地窜上岸,拼命朝公园出口处跑。 此时,天色暗下来。远远地朝对面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的心,奔跑过去一看——啊!不禁喜出望外,正是我租来的那辆车呢!可是车却是锁着的。仔细一看,车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望:那车钥匙会不会就在纸鹤里呢?取下纸鹤,一摸,硬硬的,在它的肚子里,果然藏着一把钥匙! 我端详着这只可爱的纸鹤,竟发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字:“叔叔,请小心。”激动的暖流顿时传遍全身,这是一位好心的孩子干的。 我多么想当面对他真诚地道一声感谢,然而望着暮色中空寂的周围,从何处觅寻他呢?这纸鹤自然成为我的珍藏,哦,珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念。 1.根据短文,下列正确反映作者心情变化的一项是( ) A.喜出望外→兴致勃勃→大惊失色→心急如焚→温暖如春→心存感激 B.兴致勃勃→大惊失色→心急如焚→喜出望外→温暖如春→心存感激 C.喜出望外→兴致勃勃→心急如焚→大惊失色→温暖如春→心存感激 D.兴致勃勃→心急如焚→大惊失色→喜出望外→温暖如春→心存感激 2.你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处?由此可以看出孩子怎样的形象? __________________________________________________ 3.按照故事的起因、经过、结果简述这个故事。 __________________________________________________ 4.读完全文,你还有哪些不理解的地方?试提出一个值得思考的问题。 __________________________________________________ 九、 写作天地。 有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文,写写自己的发现。你可以写观察到的景物,也可以写身边的人,还可以写你发现的问题。 要求:①按一定的顺序将“我的发现”写清楚;②语句通顺;③350字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、率领 挣扎 呼唤 刹那 观赏 践行 规矩 丰硕 2、抗日 围绕 海洋 指挥 挖坑 烧火 详细 余晖 3、五 彩 毛 血 凌 空 能 力 俯 仰 若 狂 ① ③ 4、zhuō dù pǔ qiǎo zhānɡ suǐ 5、思想 妄想 理想 梦想 6、普罗米修斯拿了火星。 见到同学有困难,我们怎能不帮忙呢? 快乐——看着这滑稽的场景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。 温柔的妈妈开心地笑了。 小鸟在树上尽情地歌唱。 7、形成的过程 科学依据 科学 科普 鸟类很可能是小型恐龙的后裔 作用和特点 明 飞天 载人航天工程 8、 1.B 2.将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会,却又不会引起旁人的注意。由此可以看出孩子心灵美好而又聪慧。 3.故事的起因是“我”去郊外的一个风景区游玩,为图省事,我把租借的自行车放在了公园对面的小树林里;经过是游玩时“我”猛然想起自行车未上锁,开始焦急担心,并提前结束了行程朝公园狂奔;结果是“我”的车还在,且车把上夹了一只纸鹤,取下一摸发现车钥匙就放在纸鹤里,仔细端详纸鹤时,“我”看到了好心孩子的留言,顿时感激之情溢于言表,后来“我”将纸鹤珍藏了起来。 4.短文以“车把上的纸鹤”为题有什么好处? 9、范文: 我的发现 一个星期六的下午,我在花园里玩耍。突然,天上乌云密布,眼看就要下雨了,可我并没有急着回家,因为我的视线被树下的一群蚂蚁吸引住了。这么多的蚂蚁为什么往上爬呀?它们背上背的白乎乎的东西是什么呢?我用手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,它吓得四处逃窜,我哈哈大笑:真胆小。 天色越来越暗,蚂蚁跑得越来越急,我也被冻得越来越冷了。这时天下起了鱼,我仍旧专心致志地观察蚂蚁,直到我听到妈妈大声喊我回家,我才依依不舍地回家了。 回到家,我把刚才有趣的发现和产生的疑惑告诉了妈妈,问她这是为什么呢?妈妈说:我也不清楚,你自己想办法查资料吧。我立刻打开了电脑,查了下雨天蚂蚁为什么往上爬?原来,下雨前空气比较湿,蚂蚁感觉很敏感,有了危险的感觉它就会往高处爬,而且蚂蚁的窝都造在地下,下雨了很可能把它们淹死,所以它们把粮食搬走了。蚂蚁还有预测天气的能力。 从这件事情中,我知道了只要善于观察,勤于思考,就会有所发现。其实,大自然中的许多奥秘等着我们去发现、去探索呢! 7 / 7
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