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2021年西师大版三年级语文下学期期末试卷基础检测
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
cán ji zī shì tóu xiàng qíng kuàng
zhòu rán rè liè zhèn dìng qíng xù
二、 形近字组词。
蘑(_________) 葫(_________) 娇(_________)
磨(_________) 胡(_________) 骄(_________)
拨(_________) 杆(_________) 摸(_________)
泼(_________) 竿(_________) 漠(_________)
三、 在比喻句的后面画“√ ”,在拟人句的后面画“×”。
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。( )
2.他一试,啊,不得了,文字的腿看上去像兔子的腿。( )
3.一位植物学家曾有一把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样。( )
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )
四、 词语巧填空。
(1)把下列词语补充完整。
自相(____)(____) (____)(____)盗铃 杞(____)忧(____)
邯郸(____)(____) 画(____)添(____) (____)(____)蛇影
(2)照样子,写词语。
①源源不断(AABC式)_________ _________ __________
②无忧无虑(ABAC式)_________ __________ __________
五、 我会选词填空。
继续 连续
1.他太饿了,(______)吃了三碗饭才停下筷子。
2.等你忙完了,我们再(______)谈这件事。
秘密 神秘
3.哎呀,妈妈居然知道了我变成大树的(______)。
4.明天,会有一位(______)的客人到我家,会是谁呢?
六、 国学经典连一连。
学而不思则罔 小人比而不周
不患人之不己知 臣事君以忠
君使臣以礼 患不知人也
君子周而不比 思而不学则殆
七、 用关联词把下面的两句话连成一句话。
1.小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。
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2.王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。
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3.天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。
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八、 根据课文内容填空。
1.《漏》一文中,______以为______是“漏”,______以为______是“漏”,其实“漏”指的是________________________。
2.《方帽子店》一文中,从前人们只戴______的帽子,可是小孩子们不喜欢,就用纸做出了_________________________的帽子,这些帽子戴在头上,________________________。
3.《枣核》中的枣核是一个______________的小孩,他为了帮乡亲们把牵走的________要回来,就去大闹衙门,把县官老爷气坏了。
九、 阅读短文,回答问题。
(一)
熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声,最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了,小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。什么礼物呢?他们你望望我,我看看你,神秘地笑了,这是个秘密!当他们三个离开时,熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了,会爬墙了,一直爬到了熊奶奶家的窗上,挡住了火辣辣的太阳,熊奶奶惊喜地大叫起来:“快看啊,快看啊,我有绿色窗帘啦!”
(二)
它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的愿望。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。
1.(边读边猜)根据语段内容填空。
(1)两个语段都是写______的故事:一个是______________,一个是_______________。它们都__________________。
(2)读到语段(一)中的第一个省略号,我能猜到省略的故事会和________________、_____以及_____________有关,关于第二个省略号省略的内容,我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的________有关。语段(二)中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是_________________。
2.(语言积累)上面的两个语段中,你觉得哪些句子写得好?请抄写下来,并说说你的体会。
句子:______________________________________________
体会:______________________________________________
十、 按要求作文。
世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。请你用上表示人物特点的词语,如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”……这次习作,就让我们来写一写我们身边有特点的人,题目自拟,记住要抓住人物的特点来写,并且把句子写通顺。300字左右。
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答案
1、残疾 姿势 投向 情况 骤然 热烈 镇定 情绪
2、蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠
3、 × √ √ ×
4、矛 盾 掩 耳 人 天 学 步 蛇 足 杯 弓 念念不忘 依依不舍 栩栩如生 不慌不忙 各种各样 自言自语
5、连续 继续 秘密 神秘
6、
7、虽然小鹿的腿很难看,但是把它的命救了。 王老师不但数学教的很好,还是个通情达理的好老师。 天上的火烧云不仅颜色变化极多,而且形状变化极多。
8、老虎 贼 贼 老虎 农户的房屋漏水 方形 圆的、尖的、香蕉形 又舒服又漂亮 既勤快又聪明 牛、驴
9、
1. 窗帘 绿色窗帘 蓝色窗帘 为别人带来了快乐 美丽的鲜花 快乐的歌声 火辣辣的太阳 礼物 为别人带来快乐
2. 妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!” 妹妹的话告诉我们蓝色窗帘变成了野餐毯。语言很生动。
10、 我们班的热心肠
说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。
他为班里面做的贡献,那可就数也数不清了。
那一次,我们班有一个人的书没有拿到,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿又跑去教务处说,看他忙得那个样子,我不得不说,他很热心。“老师我们班少了一本书,请你找一本给我,好吗,谢谢老师。”这不,刚刚解决这个问题,有一个人的钢笔水瓶打不开了,他过去,怎么拧都拧不开,正当那个同学打算把那瓶墨水扔了时,他大叫:“我有办法了。”然后拿出一个干净的抹布,把那瓶墨水包起来,一手握瓶,一手使劲地一拧,墨水开了。那个同学高兴极了,说:“崔文清你可真是一个热心的人,你可真棒呀!”
怎么样,我们班的“热心肠”崔文清厉害吧,如果你有困难了,喊一声,他立马过来为你排忧解难。
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