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2021年六年级语文下学期期中试卷检测及答案冀教版.doc

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2021年六年级语文下学期期中试卷检测及答案冀教版 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 看拼音,写词语。 jù  pà kùn fá qī liáng jì mò lǒng zhào yàn huì shū  jí zhà lán wú liáo jì xù 二、 比一比,组词语。 虑(_________) 抵(_________) 咀(_________) 糟(_________) 虎(_________) 低(_________) 沮(_________) 遭(_________) 三、 把下列词语补充完整。 余音绕(____)  响遏(____)云  高山(____)水 惟(____)惟肖  笔走龙(____)   画龙点(____) 阳春白(____)  巧(____)天工  天(____)之音 四、 给下列加点的字选择正确读音。 流淌(tǎnɡ tānɡ)  自作自受(zuō zuò) 废话(huì fèi)   势不可当(dànɡ dānɡ) 飞溅(zhàn jiàn)  喃喃自语(nán lán) 熄灭(xí xī)   不假思索(jiǎ jià ) 兴旺(xīng xìng) 追悼(dào diào) 受苦受难(nán nàn) 压迫(bō pò) 五、 选择合适的词语填空。 运送   输送   苍白   金黄 1.叶子为大树的生长(____________)着丰富的营养物质。 2.汽车把乡下新鲜的蔬菜(____________)到热闹的城市里。 3.(____________)的九月遍地都是成熟的瓜果。 4.年轻人脸色(____________),但仍无比坚强。 六、 按要求写句子。 1.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(使用句中的修辞手法写句子) _____________________________________________ 2.母亲批评我大热天不应该穿雨衣。(把句子分成两句话) _____________________________________________ 3.天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句) _____________________________________________ 4.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用上加点词仿写句子) ____________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.在《草原》一课中,作者(人名)___________描写了:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都___________。 2.___________,水村山郭酒旗风。____________,____________。这首诗的题目是《江南春》,作者是唐朝的___________。 3.《我的伯父鲁迅先生》一课作者回忆了有关鲁迅先生生前的五件事,分别可以概括为__________,__________,燃放花筒,__________,关心女佣。 八、 阅读下面短文,回答文后问题。 ①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。 ②中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的( )下,大大方方地说。我想,妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。 ③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为( )。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?” …… ④周末, 一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来 ,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。 ⑤期中考试后,我接到了女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题, 你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。‘除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。” ⑥我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,“当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。” 随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。” ⑦我猛地一震,默默打量着她。她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光明,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良的普通人。 1.给文章拟一个题目,写在下面的横线上。 _____________________ 2.在文中第②、③自然段的括号里依次填入词语,最恰当的一组是( ) A.催促 尴尬 B.驱赶 难堪 C.催促 委屈 D.驱赶 无奈 3.文中第②段划线句删掉好不好?请说说你的理由。 , _____________________________ 4.文章第④段中父亲为什么会“禁不住露出了自豪的微笑”? __________________________________ 5.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出能体现女儿此性格特点的句子画下来。(至少两处) ___________________________ 6.文中女儿说“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人”,请联系自己的实际,谈谈你对这句话的理解。(不少于150字)。 ___________________________ 九、 习作与表达。 我本来可以放弃,却咬牙坚持了下来;我本来可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音;我本来可以争取,却因犹豫而错过;我本来可以面对,却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以________”为题,写一篇400字以上的文章,注意将事情写完整、清楚,并表达出当时的感受。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、惧怕 困乏 凄凉 寂寞 笼罩 宴会 书籍 栅栏 无聊 继续 2、忧虑 抵押 咀嚼 糟糕 老虎 低头 沮丧 遭遇 3、梁 行 流 妙 蛇 睛 雪 夺 籁 4、tǎnɡ zuò fèi dānɡ jiàn nán xī jiǎ xīng dào nàn pò 5、输送 运送 金黄 苍白 6、 1.青蛙在荷叶上尽情地歌唱。 2.母亲批评我。 我大热天不应该穿雨衣。 3.天空中的星星在眨眼睛。 4.昨天是种子,今天是幼苗,明天就变成了粮食了。 7、老舍 一碧千里 平地是绿的 像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 千里莺啼绿映红 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 杜牧 笑谈“水浒” 笑谈“碰壁” 救助车夫 8、 1.中等生 2.A 3.不好。划线句子突出了其他孩子的理想远大,用以和女儿作对比,显出女儿理想的平凡。删掉后没有这样突出的效果,所以不能删。 4.看到小小的女儿没有因为堵车就和别的孩子一样焦躁,反而用自己的乐观幽默赢得了大家的认可,虽然女儿成绩平平,但她的行为和性格值得让作为父亲的丈夫骄傲。 5.示例: 第一处:丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿,孩子你怎么就不是个神童呢,女儿说因为你不是神父啊。 第二处:回来的路上堵车一些孩子焦躁起来可女儿的笑话一个接一个车人都被逗乐了。 6.女儿最大的愿望不是成为世人皆知的大英雄,而是做一个为英雄鼓掌的平凡人。太多的人想成为英雄了,我也想成为英雄。因为英雄站在最耀眼的地方接受着掌声,但人们往往忽略了发出掌声的平凡人,他们用自己的努力为世界添加不一样的色彩,让更多的人成为开心的英雄。其实他们也是英雄! 9、例文: 我本来可以停下 写毛笔字,早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年,我考了b级,家里的春联是我写的,班里墙上也贴着我的作品。还记得当初,冲着一门特长踏上了这条路,现在级也考了,赛也比了不少,有分便加了,没分便罢了。在沉重的学业面前,这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本,作业本,我不禁觉得“心有余而力不足”。 “都学了这么久了,也差不多了,还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了,这个暑假书法我也不报了,多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到,我准一百个同意。可现在不一样,我不嫌它累,也不为加分,考级,赢名次,成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的,哪怕你们不让我学,我自己也会练。”这是我对他们的回答。 奇怪的是,这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法,或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子,总嚷嚷着不想学,每次来都跟来鬼门关似的,与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我,“你也快八年级了,学校了那么忙还来学书法?”一个旅行者会因为太累就不继续走吗?一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗?“坚持下去,都这么久了。”我是这么想的。 这条路上我遇过障碍,本可以就此停下。但身后的路这么长,眼前更是无穷无尽,坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去,并在以后更大的障碍面前,决不放弃。 7 / 7
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