西师大版六年级语文下学期期末综合复习附答案.doc

西师大版六年级语文下学期期末综合复习附答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础
1. 看拼音写词语。
shū jí quē fá kǒng jù qī liáng

qīn xí qīng fù yàn huì liáo tiān

2. 看拼音，写词语。
fèn zhàn shǐ zhōng shān jiàn fèi téng

xié shāng xuān gào jìn fàn wán bì

3. 读拼音，写词语。
chǒu è qī liáng xī shēng pái huái

bì miǎn xī shuài chè dǐ sōu jí

4. 看拼音，写词语。
rán fànɡ luò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎn

áo zhōu zhǒnɡ zhànɡ nónɡ chóu xì nì rǎn ɡānɡ

句子强化
5. 按要求写句子。
1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点的词语造句）
_______________________________________
2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。”（改为转述句）
_____________________________________________
3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写排比句）
______________________________________
4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（翻译诗句）
______________________________________________

6. 按要求改写句子。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话：_____________________
2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（给句子换一种说法）
__________________________________________
3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。（修改病句）
___________________________________________
4.班上要举行一次禁毒宣传，你是班里禁毒宣传员，请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
___________________________________________

7. 根据要求改写下列句子。
1．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
______________________________
2．孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。（缩句）
______________________________
3．我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。（改为双重否定句）
______________________________
4．《那个星期天》的作者是史铁生写的。（修改病句）
______________________________

8. 按要求写句子。
1．小虫在森林里爬行。（改为拟人句）
__________________________________________
2．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。（用加点词造句）
__________________________________________
3．等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。（加上恰当的关联词组句）
__________________________________________
4．红旗翻动，像海上的波浪。（使用句中的修辞手法造句）
__________________________________________
5．通过一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。（修改病句）
__________________________________________

课内填空
9. 根据课本内容填空。
1．《两小儿辩日》选自《_______》。文中的两个小孩围绕_______展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”其理由是 _________________一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”其理由是____________________。
2．《真理诞生于一百个问号之后》的作者是_______。作者的观点是___________。为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：①_______发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，从而发明了___________。②__________从蚯蚓的分布，推论_____________。③__________发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_______________。

10. 根据课文内容填空。
1．等闲识得东风面，_______________________。
2．《竹节人》一文讲述的是童年的一段时间，“我”和同学们全迷上了___________，课文详细讲述了制作、玩竹节人的过程，表现了“我”________________。
3．《宇宙生命之谜》一文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的____________。告诉我们，到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个______________。
4．通过本单元的学习，我们知道了要根据_____________选择恰当的阅读方法，这样读书才能有所收获。

11. 根据课文内容填空。
1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是：_________。表现另一个人学习时三心二意的句子是：______________（填原文）
2.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于_____，不断______，不断______，钦而不舍地______，就能在现实生活中________。
3.穷则变，___________。《周易》
4.苟利于民，_________；苟周于事，_________。《淮南子》

12. 按课文内容填空
1．“ ________________ ，_____________”这正是曹植视死如归的爱国精神的体现。
2．欣赏着迷人的春景，我们会不觉地吟诵朱熹的名句“ ________________________，_____________！”
3．毛泽东在《七律 长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是“__________________，____________________！”
4．“________________，____________”，表达了作者____________ 对即将到来的丰收之年的喜悦。
5．《草原》第一自然段按________顺序来写，先写了_________、_______，再写了______________、__________、___________，勾画出一幅辽阔美丽的草原风光图。
6．《十五从军征》一文中表现从征历史之久的诗句是“____________，____________ ”。

形近字词
13. 比一比，再组词。
弦（_________） 轴（_________） 胯（_________） 崖（_________）
舷（_________） 袖（_________） 跨（_________） 涯（_________）

14. 形近字组词。
陷（______） 诈（______） 跨（______） 楷（______） 谓（______）
沃（______） 棚（______） 浮（______） 挡（______） 钮（______）

15. 辨字组词。
渡（______） 栏（______） 冀（______） 副（______） 抡（______）
踱（______） 拦（______） 翼（______） 福（______） 抢（______）

16. 辨字组词。
蹄（______） 陈（______） 微（______） 虹（______） 稍（______）
啼（______） 阵（______） 徽（______） 红（______） 梢（______）

补全词语
17. 把下列成语补充完整，再选词填空。
斩钉（____）铁 威风（____）（____） 热血沸（____） 技高一（____）
（____）露无遗 （____）（____）有词 汹涌澎（____）（____）躬尽瘁
1．周总理__________，为新中国的建设做出了丰功伟绩。
2．在竞争如此激烈的社会，__________的人往往能够抢占先机，抓住机遇。

18. 把下列词语补充完整。
自（____）自（____） 别出心（____） 全神（____）注
斩钉（____）铁 忘乎（____）（____） （____）（____）有词

19. 补充词语，并选择合适的词造句。
全神（____）（____） （____）钉（____）铁 （____）高（____）下
热血（____）（____） （____）山（____）海 （____）身（____）骨
1．红军势如破竹，以（__________）之势歼灭了敌人的残余部队。
2．刘胡兰（_________）地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！”。
3．他那种（_________）的模样，叫人很不舒服。

20. 将成语补充完整，并选词填空。
小心（____）（____） 理（____）气（____） 一尘（____）（____）
一丝（____）（____） 晕头（____）（____） 眉（____）色（____）
1.指做事认真细致，一点儿不马虎。（__________）
2.理由充分，说话气势就壮。（__________）

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
桥（节选）
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后。洪水退了。
一个老太太。被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1．“桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______；这样写的好处是_______。
2．“一片白茫茫的世界”是怎样的景象？联系上下文，在文中横线上填写合适的话，使其与上下文意思连贯。
3．“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？
_________________________
4．关于《桥》一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（ ）
A．构思新颖别致，设置悬念，前后照应。 B．通过心理描写表现人物的精神品质。
C．大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。
5．文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。
__________________________

22. 阅读理解。
月光曲<节选>
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
1．文中画“——”句子中破折号的作用是__________。
2．选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_______；第二个“您”表示_________。
3．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？
_______________________________
4．请根据第四自然段，写出《月光曲》的曲调变化。
_______________________________
5．选文最后一自然段中，“陶醉”体现了______________，“飞奔”表明了_____________。

23. 课外阅读。
地球颂
登上月球最强烈的感受，就是对地球越来越浓的爱。据我们所知，金星水远被炽热的气体所包国，火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳，它们都是十分不讨人喜欢的星球。目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。
地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化，而且有美妙大气层。大气层里各种气体的含量也恰到好处：氧气供人类和动物呼吸，二氧化碳为植物提供养料。大气层是地球得天独厚的一件理想外衣。它像一层盔甲，为人类创造了适宜生存的良好环境。地球有了这件外衣，白天的阳光才不会把地面晒得过热，夜晚太阳落山后，才不会变得过冷。这件外衣还可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击，保护我们的安全。
地球的一大优点，是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化，使我们的生活免于单调，毛衣之后穿泳装，绿叶之后赏红叶。
我们算是很幸运的，地球旋转的速度刚好合适。我热烈地赞成一天24小时，因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想，地球如果转得跟土星一样快，每10小时自转一次，情形又会怎么样？我们将不得不反复地起床、休息，休息、起床。
有些人批评过地球的重力，说它太强，从一米高的地方跌下来，就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵：人不会轻易被风吹走。应当承认，重力是很有价值的稳定力、不可或缺。
千秋万世，运转不停，这是地球的另一个优点。只要安善维护，地球可以做我们永世的乐土，虽然这个乐土不能全无风波，优点却不容抹杀。说到这里，我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说：“我觉得大家应该同心协力，维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”
1．结合短文内容，理解下面词语的意思。
得天独厚：__________________________________
不可或缺：_________________________________
2．地球得天独厚的“理想外衣”是指_________________；称它为“理想外衣”是因为：①_____________；②______________；③_______________。
3．选文最后一段话的作用是：_____________________。
4．请选出以下自然段使用的说明方法。
A．举例子 B．作比较 C．作假设 D．作诠释
第一自然段：（______）；第二自然段：（_______）；
第三自然段：（______）；第四自然段：（______）。
5．判断下面的说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1.如果地球每10小时自转一次，人们就要不断地经历白天、黑夜，会影响人们正常的生活工作。（_______）
2.地球的斜轴造成季节的交替变化，使我们的衣着免于单调。（_______）
3.人们喜欢地球，就是因为“目前，人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。”（________）

24. 阅读知识与积累。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……
夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1．在括号里填上恰当的修饰词语。
（__________）的月光  （__________）的翡翠  （__________）的交响曲 
（__________）的山野  （__________）的柿子  （__________）的水墨画
2．根据下列解释，从文中找出相对应的词语。 
1.不愿意显得比别人差。 （____________）
2.馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 （____________）
3.指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。 （____________）
4.一眼望不到边。形容十分辽阔。 （____________）
3．按要求从文中摘抄句子。（各一句）
比喻句：_______________________________
拟人句：_______________________________
排比句：_______________________________
4．缩写下面的句子。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
______________________________________
5．作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？
_____________________________________

作文
25. 习作平台。
相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。
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26. 习作展示台。
题目：掌声
要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。
2.要文通句顺，400字左右。
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27. 写作。
你的家乡有哪些特别的风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。题目自拟，字数不少于400字。
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答案

1、书籍 缺乏 恐惧 凄凉 侵袭 倾覆 宴会 聊天
2、奋战 始终 山涧 沸腾 协商 宣告 进犯 完毕
3、丑恶 凄凉 牺牲 徘徊 避免 蟋蟀 彻底 搜集
4、燃放 骆驼 通宵 搅拌 眨眼 熬粥 肿胀 浓稠 细腻 染缸
5、
1.生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
2.名叫金百合的牛对男孩说，他要让男孩在他的角上跳舞。
3.叶子黄了，有再绿的时候；太阳落了，有再升的时候；河流干了，有再流的时候。
4.中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样白，树上的鸦雀停止了聒噪，进入了梦乡。
6、
1.作比较 地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。
2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。
3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。
4.珍爱生命，拒绝毒品。
7、
1.走吧，您说了买菜回来就走的。
2.我等待着妈妈带我出去。
3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。
4.《那个星期天》的作者是史铁生。
8、
1.小虫在森林里散步，一边走一边跟路上的同伴打招呼。
2.母亲对孩子是那么无私，那么无微不至。
3.只有等敌人走近了，班长马宝玉才下命令狠狠地打。
4.弯弯的月亮像小船。
5.一只小虫的带领，使我走进了草虫的村落。
9、列子·汤问 太阳距离人的远近 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎 叶永烈 真理诞生于一百个问号之后 波义耳 石蕊试纸 魏格纳 欧洲大陆与美洲大陆原本是连在一起的 阿瑟林斯基 最容易做梦的阶段
10、万紫千红总是春 玩竹节人 对童年生活的留恋 过程 未解之谜 阅读目的
11、惟弈秋之为听。 一心以为有鸿鹄将至，思援弓繳而射之 观察 发问 解决问题 追根求源 发现真理 变则通，通则久 不必法古 不必循旧
12、捐躯赴国难 视死忽如归 等闲识得东风面 万紫千红总是春 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 乡村生活的热爱之情 从上到下 天空 空气 小丘 平地 羊群 十五从军征 八十始得归
13、琴弦 车轴 胯部 山崖 船舷 衣袖 跨越 天涯
14、陷入 诈骗 横跨 楷书 所谓 肥沃 木棚 浮夸 挡住 按钮
15、渡河 栏杆 冀中 副手 抡起 踱步 阻拦 双翼 幸福 疯抢
16、马蹄 陈旧 微笑 彩虹 稍微 啼叫 阵雨 徽章 红色 树梢
17、截 凛 凛 腾 筹 暴 振 振 湃 鞠 鞠躬尽瘁 技高一筹
18、言 语 裁 贯 截 所 以 振 振
19、贯 注 斩 截 居 临 沸 腾 人 人 粉 碎 粉身碎骨 斩钉截铁 居高临下
20、翼 翼 直 壮 不 染 不 苟 转 向 飞 舞 一丝不苟 理直气壮
21、
1．桥快要断了 用拟人的修辞手法，生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠
2．天上地下只剩下了洪水。
3．孩子，我对不起你！但是党员就要有党性，遇到危险要先让群众撤离。
4．B
5．“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥，还有老支书这座伟大的“桥”，用“桥”来形容他无私奉献、舍己为人的崇高精神。
22、
1．表示解释说明
2．猜想 肯定或兴奋
3．盲姑娘的话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬为遇到这样的知音而激动，于是产生了要为她再弹一首曲子的想法——创作的激情油然而生。
4．月亮刚升起时，音乐清幽，舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。
5．音乐艺术的巨大感染力 贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情
23、
1．独具特别优越的天然条件。泛指所处的环境具有的条件特别好。也指人的天赋、机遇特别好。 表示非常重要，不能有一点点的缺失，不能少一点。
2．大气层 为人类创