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二年级语文下册期中知识点整理复习专项练习苏教版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
chàng gē sàn bù hún shēn shuǐ qì
páng biān huí jiā fáng wū bù jiǔ
2. 结合语境,看拼音写词语。
1.洪水带走了这座chéng shí(__________)的繁荣。
2.xiàn zài(__________)正是秋天,银杏树叶变黄了,秋风chuī guò(__________),树叶像一把把小扇子在空中飞舞。
3.学校里的guì huā(__________)开了,小小的黄色的花瓣,散发出阵阵香味。
4.抗洪抢险,对人民解放军来说是一项jiān jù(__________)而伟大的任务。
3. 看拼音写汉字。
chéng shì shèng lì zhǎn xiàn shǎn diàn
míng shèng gǔ jì zhī gàn tiān gǒu
4. 我能准确地拼读音节并把词语工整地写在田字格里。
dù zi bàng wǎn xuě bái zhī shi bàn fǎ
yáng qún běn lǐng shuǐ shān mián huā fēng shù
5. 读拼音,写词语。
shàn zi màn bù yù dào tù zi
kāi diàn jué dìng kǒu zhào gōng fu
shāng diàn jué dìng zhōng yú rì qī
zhěng gè fǎng zhī zěn yàng xiāo shī
笔画集训
6. 我会读一读,再完成填空。
1.“风”的读音是______,第二画是______,组词_______。
2.“冬”共______画,第二画是______,组词______。
3.“飞”的读音是______。第三画是______,组词_______。
7. 写笔顺并组词。
旅共有________画,第8画是________,组词________。
乘共有________画,第3画是________,组词________。
降共有________画,第1画是________,组词________。
8. 按要求填空。
1.“参”是______结构,共____画。
2.“疲”是____结构,部首是____。
3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。
4.“及”共____画,笔顺是_____________。
9. 数笔画填空。
“向”共 画,第2画是 ,组词 。
“龙”共 画,第5画是 ,组词 。
“穿”共 画,第2画是 ,组词 。
“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。
10. 数笔画填空。
“道”共____画,第2画是_____,组词_______。
“难”共____画,第5画是_____,组词_______。
“业”共____画,第2画是_____,组词_______。
“产”共____画,最后1画是_____,组词_______。
形近字词
11. 比一比,组词语。
观(_______) 渴(_______) 话(_______)
现(_______) 喝(_______) 活(_______)
将(_______) 治(_______) 称(_______)
奖(_______) 抬(_______) 秤(_______)
12. 辨字组词。
吵(_________) 烧(_________) 蜂(_________) 晴(_________)
抄(_________) 浇(_________) 峰(_________) 睛(_________)
13. 形近字组词。
喇(________) 恋(________) 欣(________) 八(________)
懒(________) 峦(________) 近(________) 叭(________)
14. 比一比,再组词。
远(______) 买(______) 此(______) 苹(______)
完(______) 卖(______) 些(______) 评(______)
15. 比一比,再组词。
结(_________) 狠(_________) 使(_________)
洁(_________) 很(_________) 便(_________)
攻(_________) 案(_________) 橡(_________)
功(_________) 安(_________) 像(_________)
连一连
16. 把字和读音连一连。
17. 读一读,连一连。
冲出 田野 茁壮的 笑容
奔向 家门 美好的 日子
脱掉 春天 难忘的 树苗
寻找 棉袄 满意的 礼物
18. 想一想,连一连。
《揠苗助长》 只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
《亡羊补牢》 办事要遵循客观规律,不能急于求成。
《小马过河》 换个角度去思考问题,效果也许会不一样。
《好天气和坏天气》 不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。
19. 认一认,连一连。
不以规矩 十里稻花香 明亮的 山峰
一畦春韭绿 为有暗香来 高高的 衣裳
星垂平野阔 不能成方圆 碧绿的 头发
遥知不是雪 月涌大江流 乌黑的 眼睛
20. 读一读,连一连。
痛苦地 移动 山清 笑语
慢慢地 看着 欢歌 盛开
自由地 呻吟 百花 燕舞
焦急地 飞翔 莺歌 水秀
阅读理解
21. 阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。
蹦蹦跳跳 ______________ ______________
2.选文中“一匹出色的马”指的是______________。
3.为什么说这是“一匹出色的马”?( )
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回家了。
22. 课外阅读。
祖国山水多美丽
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
1.短文共有______个自然段。
2.小朋友从车窗里看到了______、_____、______的美丽景色。
3.“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______来写。
4.补充句子。
(1)田野好大好大,大得___________。
(2)山好高好高,高得______________。
(3)水面好宽好宽,宽得____________。
23. 阅读下文,回答问题。
我的故乡千岛湖
浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点——千岛湖,它是我的故乡。
千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你 。
千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人 。
千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。
请到 的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
1.用部首查字法查“素”,部首是______,再查______画。“素”在字典中有如下解释:①本色、白色;②一直、向来;③本来的,原来的;④颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释,“衣着朴素”的“素”取第______种解释。
2.选择恰当的词语填在文中的横线上。
A.心旷神怡 B.馋涎欲滴 C.风景如画 D.驰名中外
①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你______。
②千岛玉叶______的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人______。
③请到______的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
3.按要求填空。
千岛湖位于______,它之所以叫“千岛湖”,是因为______,其中最著名的岛有______。
4.假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。
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24. 阅读短文回答问题。
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.给下划线的字选择正确的音节。
蜻(qīng qíng)蜓 扇(shān shānɡ)着
乘凉(niáng liáng) 捉(zhuō zuō)住
2.写出下面词语的近义词。
漂亮——________ 喜欢——________
3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。
4.抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________。
5.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
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25. 课内阅读。
我是一只小虫子(节选)
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以( )你在夜晚听见草地里的歌声——你( )一定能找到我!
1.选文共有________个自然段。
2.从文中找出下列词语的反义词。
坏——(______) 讨厌——(______) 难过——(______)
3.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。
只有……才…… 如果……就…… 只要……就……
4.为什么“我喜欢当一只小虫子”?结合文章内容说一说。
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看图写话
26. 我爱写话
图上画的是什么时间?都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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27. 看图写话。
仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。
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28. 看图写话。
这一天是什么日子?丁丁是怎样做的?仔细看图,展开想象编一个故事,写下来。
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29. 看图写话。
观察下面的几幅图,把它们联系起来想象画面:这是什么季节?长颈鹿、蝴蝶和狮子在哪里?可能还有哪些动物?它们会发生什么故事呢?用几句话写下来,学习用上恰当的标点符号。(不会写的字用拼音代替)
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30. 看图写话。
礼物
爷爷的生日到了,爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物?小丽准备了什么礼物?爷爷收到小丽的礼物后,心情会怎样?会说些什么呢?仔细看图,写一段话。
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答案
1、唱歌 散步 浑身 水汽 旁边 回家 房屋 不久
2、城市 现在 吹过 桂花 艰巨
3、城市 胜利 展现 闪电 名胜古迹 枝干 天狗
4、肚子 傍晚 雪白 知识 办法 羊群 本领 水杉 棉花 枫树
5、扇子 慢步 遇到 兔子 开店 决定 口罩 工夫 商店 决定 终于 日期 整个 纺织 怎样 消失
6、fēng ⺄ 风雨 五 ㇇ 冬天 fēi 丶 飞行
7、10;亅;旅行;10;丨;乘风;8;ㄋ;降落
8、上下 8 半包围 疒 礻 4 3
9、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。
“龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。
“穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。
“泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。
10、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产
11、观看 口渴 说话 现代 喝水 活泼 将来 治病 称呼 奖状 抬头 秤杆
12、争吵 烧火 蜜蜂 晴天 抄写 浇水 山峰 眼睛
13、喇叭 留恋 欢欣 八个 懒人 山峦 远近 喇叭
14、远近 买进 从此 苹果 完全 卖出 一些 评语
15、结果 狠心 使劲 洁白 很好 方便 攻打 方案 橡皮 功勋 安心 好像
16、吸—xī 润—rùn 粘—zhān 额—é 乏—fá
17、
18、
19、
不以规矩 ———不能成方圆 明亮的——— 眼睛
一畦春韭绿———十里稻花香 高高的——— 山峰
星垂平野阔———月涌大江流 碧绿的——— 衣裳
遥知不是雪———为有暗香来 乌黑的——— 头发
20、
21、
1. 开开心心 打打闹闹
2.一根又长又细的枝条
3.B
22、
1.5
2. 田野 高山 绿水
3.人
4. 望不到边 望不到顶 望不到岸
23、
1. 糸 4 ② ④
2. A D B C
3. 浙江西部的淳安县境内 湖中有一千多个小岛 鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛
4.我会被这里的美景所吸引,会在这里慢慢地欣赏美景,品千岛玉叶。
24、
1.qīng;shān liáng;zhuō
2. 美丽 喜爱
3. 眼睛 翅膀
4. 两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的 眼珠 小玻璃球
5.因为它是益虫。
25、
1.3
2. 好 喜欢 快乐
3.只要……就……
4.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以只要你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
26、字迹清楚工整,无错别字,拼音书写正确,图意表达清楚,想象合理,句子通顺、完整即可得满分,否则酌情扣分。
27、示例:星期天,天气晴朗,几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿着各自的风筝放了起来。风筝越飞越高,看,它们的形状各不相同,有的是老鹰风筝,有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了,大声喊着:“飞起来了!飞起来了!”田野上传来了一阵欢声笑语。瞧,连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。
28、范文:三月八日是妇女节,丁丁想:妈妈下了班给我做饭、打扫卫生,太辛苦了!我要给妈妈一个惊喜。丁丁来到了超市买了卷心菜、草莓……丁丁回到了家里开始打扫卫生,他打扫得一尘不染、把物品摆得整整齐齐。还给妈妈做了香喷喷的饭菜。等妈妈回家,惊讶地说:“这是谁干的?”丁丁说:“这是我做的。”妈妈说:“我们家的丁丁长大了。”丁丁说:“这是我应该做的。”
29、示例:
春天到了,天气暖洋洋的,太阳公公在天上笑呵呵地看着大地上的一切。
森林里,长颈鹿慢慢从树林深处走了出来,它扭扭脖子又摇摇尾巴,仿佛在做运动。走着走着,它遇到了小狮子。小狮子笑眯眯地看着它说:“你也出来晒太阳了!”长颈鹿说:“对啊,漫长的冬天终于结束了!”它们一同来到草地上,只见有很多蝴蝶在飞舞!
过了一会儿,小兔子、小松鼠、小鸟、小袋鼠……都来了,它们高兴地迎接春天!
30、范文:
礼物
爷爷的生日到了,妈妈带着小丽高高兴兴地来到蛋糕店给爷爷买了一个大蛋糕来祝爷爷生日快乐。爸爸下班后提着一个大包,里面装的是水果,他想让爷爷吃了以后更加健康。妈妈问小丽:“你给爷爷准备的是什么呢”?小丽说:“这礼物很神秘,现在还不能说哩”。晚上,小丽把考了100分的试卷送给爷爷,爷爷看了,满意地说:“这才是我收到的珍贵的礼物,我一定会好好收藏的”。
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