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冀教版四年级语文下学期期末试卷考点检测及答案.doc

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资源描述
冀教版四年级语文下学期期末试卷考点检测及答案 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 看拼音写词语。 zhú jiàn jiāng yìng ào mì jīng pí lì jié guàn gài gǔ wǔ kuì bài yí huò hén jì 二、 比一比,再组词。 址(_________) 豪(_________) 隐(_________) 燥(_________) 扯(_________) 毫(_________) 稳(_________) 躁(_________) 三、 把下列词语补充完整。 眉(___)目(___) (___)眉(___)眼 (___)(___)玉立 (___)大(___)圆 (___)(___)彬彬 (___)眉(___)目 鹤(___)童(___) (___)眸皓(___) 四、 用“√”给加点字选择正确的读音。 1.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋(xuàn xuán)转、舞蹈。 2.他还(hái huán)有几本书没有还(hái huán)给我呢! 3.这几天气温下降(xiáng jiàng)得很厉害。 4.还没开始比呢,他就投降(jiàng xiáng)认输了。 五、 选词填空。 祈求 请求 1.古代的帝王们在天坛祭天,(________)能够风调雨顺。 2.我的再三(________),妈妈才答应带我去动物园玩。 疑惑 迷惑 3.当初我的确很(________),如今一切都真相大白了。 4.我们不要被事情的假象(________)了,要看清事情的本质。 六、 不改变意思,按要求写句子。 1.车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。(换一个说法,突出大戈壁什么也没有) _____________________________________________ 2.蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。(换一种说法,突出强调一下没有特别好的工具) _______________________________?________________________。 3.你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢?(换一个说法,体会不同的语气。再选适合语气的句子写在后面的情景中)____________________________________________。 观看比赛时,你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上,你小声提醒他:“_________________________” 4.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(长话短说,15个字以内) ____________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_____________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,____________。_____________,_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。 2.桃花一簇开无主,____________? 3.待到山花烂漫时,_____________。 4.母亲啊!天上的风雨来了,__________;心中的风雨来了,____________。 5.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,_____________…… 6.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中__________。——(英国)华兹华斯 7.___________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》;课外,我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。 8.罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:__________,_____________。 八、 阅读短文,完成练习。 雨中访幽 人们说“青城天下幽”。在盛夏的蒙蒙细雨中,我们步入青城洞天。这里古木参天,真可谓“横柯上蔽,在昼犹昏”。错落的群峰,云雾缭绕,我不禁想起两句诗:“只在此山中,云深不知处。” “曲径通幽处,禅房花木深。”这里虽没有禅房,却多道观。山回路转,只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过,一眨眼便消失在翠色里,山雾便立刻掩了上去,只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境! 我们继续向天师洞攀登。雨淅淅沥沥,把树叶洗得更青翠了。岩石上雨水、泉水交汇在一起,静静地流淌着,溅起晶莹的水花。潺(chán)潺的流水声,偶尔的鸟鸣声,更增添了山中的寂静。这不正是“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意境吗?虽是雨天,一路上游客却也不少。但游客隐匿在深山幽谷中,听不见他们的欢声笑语,似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。 踏着纷纷雨滴,我们走上了龙桥栈道。侧面凌空,下面是郁郁苍苍的林木,从十几丈的山谷中生长起来,真是幽得深邃,幽得隽(juàn)永。走在栈道上,俯瞰(kàn)幽谷,心里爽快极了,冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水,那真是爽到心底里去了。 我们夜宿峰巅的上清宫,那里又是一番情趣。深沉的黑夜,静静的道观,给人一种远离尘世的感觉。夜半磬(qìng)声,清晰可闻,更让人感觉到峰顶上的寂静。 虽然次日下起了雨,我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。的确,“青城天下幽”,雨中的青城山更幽,简直是“幽趣横生”! 1.短文按照________的顺序分别描写了青城山的_________、_________、_________等景点,给读者留下了深刻的印象。 2.下面分析最恰当的一项是( ) A.“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。 B.全文是围绕题目中的“访”字来写的。 C.文章首尾呼应,写出了青城山的幽静,让人印象深刻。 3.下面对青城山特点的概括最恰当的一项是( ) A.云雾缭绕 B.幽趣横生 C.山回路转 D.壮丽雄伟 4.作者没能欣赏到壮丽的日出,心里感到遗憾吗? ___________________________________________ 5.请你为青城山设计一句宣传语。 ___________________________________________ 九、 习作表达。 校园在我们心目中是美丽的,让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,把它写下来。题目自拟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、逐渐 僵硬 奥秘 精疲力竭 灌溉 鼓舞 溃败 疑惑 痕迹 2、地址 自豪 隐蔽 干燥 拉扯 毫发 稳当 急躁 3、清 秀 浓 大 亭 亭 膀 腰 文 质 慈 善 发 颜 明 齿 4、1. xuán 2.hái  huán 3. jiàng 4. xiáng 5、祈求 请求 疑惑 迷惑 6、车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗 没有 你不应该在公共场合乱扔垃圾。 你不要在公共场合乱扔垃圾。 西门豹又要把官绅扔下漳河去。 7、飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲 可爱深红爱浅红 她在丛中笑 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起 回忆起来的情感 老舍 猫 骆驼祥子 茶馆 不论平地与山尖 无限风光尽被占 8、 1. 游览 天师洞 龙桥栈道 上清宫 2.C 3.B 4.不遗憾,因为作者领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣,这给他带来了另一番体验。 5.示例:山清水秀,青城天下幽。 9、范文: 校园的早晨 早晨恬静的校园中,太阳金色的光辉洒在了草地上、喷水池上,高高的雕塑上。早起的老人伴着早晨清新的空气在风雨操场练剑。四处一片宁静。国旗迎风飘扬,河水静静流淌,青绿色的树叶轻轻摇摆…… 校园的早晨又是热闹的,有合唱队金铃般清脆的歌声;有体育健将起跑的号声;有早来同学杂乱的自由读书声;还有小鸟叫的“喳喳声”编织成生活欢快而美妙的音乐。值日生、红领巾文明岗、值班老师、认真地完成自己的任务。不知不觉校园里的人多了起来,杂乱的读书声变成了整齐响亮的读书声。 校园的早晨是紧张的。大家生活的节奏让那一声声悠长的钟声加快了。校门口挤满了学生,老师,家长。三年级的小学生、六年级的大姐姐正匆匆忙忙地走向教室。红领巾文明岗认真执行自己的任务。所有的人都把自己的任务完成得又快又好。脚步声、读书声……仔细聆听这校园的音乐,你会发现这有多么美妙! 我爱校园的生活,更爱校园的早晨。 7 / 7
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