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2020二年级语文上册全册期末综合复习练习题.doc

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2020二年级语文上册全册期末综合复习练习题 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 liǎnɡ rén nǎ biān kuān kuò shān dǐnɡ zhēn yǎn fānɡ fǎ jiǎo bù rú ɡuǒ tā men xiǎo wá 2. 读拼音写词语,要求写得正确、漂亮。 qián cái zhōu wéi quàn gào bāng zhù jiǎo bù shāng diàn yuán shǐ jiǎn dān 3. 看拼音,写词语。 lán tiān shì jiè huí yì bǐ sài zǔ guó yóu lái lèi bié zhí rì 4. 读拼音,写词语。 xiǎo qiáo yánɡ shù mián huā sōnɡ bǎi xiónɡ māo shēn chù xīn kǔ chuī fēnɡ 5. 看拼音,写词语。 1.老师ɡào su我:jù hàobiǎo shì一句话说完了。 2.姐姐今天chuān zhe一件qiǎn lǜ sè的yī fu。 3.我不喜欢hú li,因为它很狡猾。 笔画集训 6. 数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 7. 我是小小书法家。 匹        巨 团        圆 我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。 8. 我会按要求填空。 ①“萄”是________结构,部首是________,除去部首有________画。 ②“笨”是________结构,部首是________,共有________画。 ③“深”的音节是________,音序是________,是________结构,部首是________,除去部首还有________画。 9. 数笔画填空。 “丢”共____画,第5画是____,组词____。 “牢”共____画,第5画是____,组词____。 “告”共____画,第3画是____,组词____。 “筋”共____画,最后1画是____,组词____。 10. 按要求填空。 1.“忠”的读音是______,第七画是_______,组词_______。 2.“盏”共_____画,是______结构,组词______。 3.“渠”的读音是_____,部首是______,组词______。 4.“稀”的读音是______,第五画是_______,组词_______。 5.“闯”共_____画,第四画是______,组词_______。 形近字词 11. 比一比,再组词。 哨(______) 狠(______) 磷(______) 福(______) 瀑(______) 俏(______) 狼(______) 鳞(______) 幅(______) 暴(______) 12. 比一比,再组词 没(__________) 汽(__________) 开(__________) 工(__________) 沿(__________) 气(__________) 升(__________) 公(__________) 如(__________) 它(__________) 知(__________) 为(__________) 好(__________) 安(__________) 短(__________) 办(__________) 13. 我会比,我会组词。 哭(_________) 探(_________) 摇(_________) 脱(_________) 枯(_________) 深(_________) 遥(_________) 说(_________) 未(_________) 浇(_________) 静(_________) 冈(_________) 为(_________) 烧(_________) 净(_________) 刚(_________) 14. 辨字组词 漫(_________) 使(_________) 题(_________) 喝(_________) 慢(_________) 便(_________) 提(_________) 渴(_________) 陈(_________) 李(_________) 而(_________) 乌(_________) 阵(_________) 季(_________) 面(_________) 鸟(_________) 15. 比一比,再组词。 味(_______)作(_______)峰(_______)像(_______) 球(_______) 妹(_______)昨(_______)锋(_______)象(_______) 求(_______) 句子训练营 16. 按要求,写句子。 1.教室里坐着学生。(把句子写具体) _______________________________ 2.我的脾气有时候很温和有时候却很暴躁。(用加点的字造句) _______________________________ 3.这些困难对我们来说算的了什么?(换一种说法,使句意不变) ________________________________ 4.公园里开满了花。(把句子写具体) _________________________________ 5.他叫人照曹冲的说法去做,果然称出了大象的重量。(照样子,用带点词语写句子) __________果然_________________。 17. 根据要求改写句子。 (1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句) _____________________________________________________________ (2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 __________________,才 ____________________。 (3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧。(换一种说法) _____________________________________________________________________ 18. 仿照例句,写句子。 1.例:家里有猫在喵喵叫。 (1)大海里有__________在____________________。 (2)__________有__________在____________________。 2.青蛙要把泥塘卖出去。(改成“被”字句) _______________________________________________ 3.太阳被乌云遮住了。(改成“把”字句) _______________________________________________ 19. 我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。 1.沙滩 快乐天地 海边的 是 我们的 _________________________________ 2.我 夜晚 在 听见了 歌声 的 草地里 _________________________________ 3.丢过 没有 他的 羊 再 从此 _________________________________ 4.马棚里 一匹小马 和 住着 一匹老马 _________________________________ 5.大自然 天然的 很多 有 指南针 _________________________________ 6.在 洗澡 一件 事 可不是 容易的 宇宙飞船里 _________________________________ 20. 按要求写句子。 1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句) ______________________________________ 2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句) _____________________________________ 3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体) _____________________________________ 4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句) ______________________________________ 5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句) ______________________________________ 6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个 (连词成句) ______________________________________ 阅读理解 21. 阅读下面课文语段,回答问题。 羿射九日(节选) 禾苗被( )枯了,土地被( )焦了,江河里的水快要( )干了,连地上的沙石好像都要( )化了。人类的日子非常艰难。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。 1.在文中括号里填上恰当的词语。 2.第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。 A.人间苦难的情景 B.大地重现勃勃生机 C.羿射日的过程 3.用“ ”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。 4.“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之 和力量之 。 5.选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了( ) A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。 B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。 22. 阅读短文,完成练习。 蝉和蚕 蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。 一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕的人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。 “哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!” 蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?” 1.请你帮我找名字,快来连一连吧。 蚕 蝉 2.照样子,写一写。 一大筐一大筐 ________ ________ 3.读完这个故事,判断下列句子的说法是否正确,对的打“√”。 ①蝉吃桑叶,蚕吸树汁。 ( ) ②蚕并不是只是在吃叶子,它这样是为了吐出更多的蚕丝。 ( ) ③蚕是害虫,蝉是益虫。 ( ) 4.如果你是蚕,你会和蝉说些什么? ________________________________________________ 23. 阅读短文,完成练习。 火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。送给亲爱的老师。 1.在括号里填上合适的词语。 一(______)枫叶 一(______)贺卡 一(______)小诗 2.选字填空。 拾 找 放 拉 推 (1)我终于(______)到了一片最红的枫叶。 (2)我(______)起枫叶,往家里跑。 (3)我把枫叶做成贺卡,(______)在老师的办公桌上。 3.读句子,选择正确答案后面画“√”。 “它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红? A.朝霞( ) B.枫叶( ) C.玫瑰( ) 4.请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。 24. 课外阅读。 第一个大苹果 秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢? 小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。” 小猫说:“果子虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。 哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。 1.短文中出现了(______)种动物。 2.根据短文内容,在括号里填上合适的词。 (1)春天,(________)给果树(________)过水、(________)过肥。 (2)果树生病了,(________)给果树(_______)过药水杀虫。 (3)秋天,(_______)从果树上(________)下了一个又大又红的苹果。 (4)冬天,(_______)给果树(_______)过厚厚的稻草衣。 3.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。 摘、穿、浇 ________________ 4.小伙伴们明白了什么道理? ________________ 25. 阅读短文 五颗甜葡萄 三只小猴在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上一共有二十颗葡萄。小猴子们围着它,做了一道算术:他们三个,再加上妈妈,一共四个,正好每人五颗。第一只小猴子上前取走了五颗还很青的葡萄,他说:“我吃了酸葡萄,妈妈就能吃上甜葡萄了!”第二只小猴子上前取走了五颗比较小的葡萄,他说:“我吃了小葡萄,妈妈就能吃上大葡萄了!”第三只小猴子上前拿走了五颗比较破的葡萄,他说:“ !” 这样,三只小猴子给他们的妈妈送上了五颗最熟、最大、最甜的葡萄。 1.写反义词。 青—(_____) 小—(_____) 熟—(_____) 酸—(_____) 2.第三只小猴又会怎样说?把文中的句子补充完整。 3.吃葡萄的时候三只小猴子是怎样做的?原因是什么? _________________________________ 4.三只小猴子是 ___________的猴子,他们的妈妈会对他们说:“__________ 。” 看图写话 26. 写话。(创新题) 仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 仔细看图,图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 我会写话。 看下边的图,想一想:小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!还可以给写话起个漂亮的题目哦。 写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 仔细观察图画,图中是什么季节?小朋友们在做什么?他们的心情怎样?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替) 好词推荐:大雪纷飞 冰天雪地 堆雪人 放鞭炮 快乐 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、两人 哪边 宽阔 山顶 针眼 方法 脚步 如果 它们 小娃 2、钱财 周围 劝告 帮助 脚步 商店 原始 简单 3、蓝天 世界 回忆 比赛 祖国 由来 类别 值日 4、小桥 杨树 棉花 松柏 熊猫 深处 辛苦 吹风 5、告诉 句号 表示 穿着 浅绿色 衣服 狐狸 6、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 7、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆 8、上下 艹 8 上下 ⺮ 11 shēn S 左右 氵 8 9、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨 10、zhōng 、 忠心 十 上下 杯盏 qú 木 水渠 xī 、 稀少 六 乱闯 11、口哨 俏丽 凶狠 狼群 磷火 鱼鳞 幸福 一幅 瀑布 暴露 12、没有 汽水 开会 工人 沿海 气魄 上升 公司 如果 它们 知道 为人 好人 安心 短处 办法 13、哭泣 探险 摇摆 脱下 枯萎 深浅 遥远 说话 未来 浅水 安静 井冈山 因为 烧烤 干净 刚才 14、漫步 使用 题目 喝水 缓慢 便宜 提醒 口渴 姓陈 姓李 而且 乌鸦 阵雨 四季 面具 小鸟 15、味道 作业 山峰 好像 皮球 妹妹 昨天 锋利 大象 要求 16、学校的教室里坐满了认真学习的学生。 夏天的天气有时候艳阳高照有时候乌云密布。 这些困难对我们来说不算什么。 城市的公园里开满了五颜六色的花。 我走近一看 是妈妈 17、它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 小明足足打扫了一下午 把地面弄干净。 蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。 18、鱼 游来游去 天上 鸟 飞来飞去 泥塘要被青蛙卖出去。 乌云把太阳遮住了。 19、海边的沙滩是我们的快乐天地。 我在夜晚听见了草地里的歌声。 从此,他的羊再没有丢过。 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 大自然有很多天然的指南针。 在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。 20、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗? 2.这么简单的题你应该会做。 3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。 4.小白兔被动物电视台录取了。 5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。 6.珍珍是个活泼快乐的小姑娘。 21、 1.晒 烤 蒸 熔 2. A C 3.翻 跨 登 搭 拉 塑造了羿英勇无畏的英雄形象。 4.A 快 猛 5.B 22、 1. 2. 一大个一大个 一大只一大只 3.②√ 4.你只看到人们喜欢我,却不知道那是因为我能为人类做好事。 23、 1. 片 张 首 2. 找 拾 放 3.B√ 4.它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,像我小小的手掌。 24、 1.4 2. 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 小猴 穿 3.施肥、喷酒、转、切、递。 4.吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。 25、 1. 红 大 生 甜 2.我吃了破葡萄,妈妈就能吃上好葡萄了 3.三个猴子分别把五颗青葡萄、五颗小葡萄和五颗破葡萄吃了,为了让妈妈吃上最熟、最大、最甜的葡萄。 4. 孝敬母亲 孩子们,谢谢你们,你们都是孝顺的好孩子 26、示例:春天来了,星期天天气晴朗,天空上飘着有几朵白云,春风从天空中轻轻地风过来。小明和小刚都是心情很高兴地去公园放风筝。我们到了地里看到小草发芽地全是绿油油的,五颜十色的花儿里有几只蝴蝶,蜜蜂在采蜜。小刚拽着线,拿着线往东跑风筝飞了起来,又落下来了,唉,小明说:“不要放弃啊!”我们一起加油放呀放呀放,又飞了。玩累了,但我们玩得很开心。 27、下过一阵雨后,天晴了,天上的云如一个一个雪白的棉花糖,一道彩虹横铺在空中。小明和小丽爬上一座小山,树木葱郁,花儿格外艳丽,像是有人拿彩笔染过似的,小湖的水碧绿碧绿的,像一块翡翠,几只鸭子欢快地游着。小明拿着网子逮蚂蚱,小丽帮他看着飞来飞去的蚂蚱,不一会儿就装了满满的一袋子,今天的收获可真不少。 28、示例:星期天,天气晴朗,几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿着各自的风筝放了起来。风筝越飞越高,看,它们的形状各不相同,有的是老鹰风筝,有的是鸽子风筝……小朋友们高兴极了,大声喊着:“飞起来了!飞起来了!”田野上传来了一阵欢声笑语。瞧,连蝴蝶和鸭子也被他们吸引过来了。 29、示例: 神奇的蛋壳 一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。 这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。 过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦! 他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。 到了下午,突然下起雨来。于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。 天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。 30、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!” 17 / 17
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