资源描述
西师大版二年级语文上学期全册期末综合复习带答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写词语。
yuàn yì jīng líng shǐ jìn shì jiè
wēn nuǎn biān zhī jiān nán yóu xì
2. 拼一拼,写一写。
yóu xì huǒ yào pì gu shǐ jìn zhōu wéi
(________) (________) (________) (________) (________)
bǔ chōng jīng líng ā yí jiǎo jiān xìng yùn
(________) (________) (________) (________) (________)
3. 看拼音,写词语。
dà yánɡ dānɡ zuò hǎo huài ɡěi nǐ dài shanɡ
yònɡ fǎ jiǎo xià nǚ wá ɡènɡ jiā zhī shi
4. 看拼音,写词语。
hái zi gèng jiā tiào shuǐ shān dǐng
biàn huà hǎi yáng bàn fǎ zuò zuò yè
nǚ wá zhī shi dài gěi xiǎo jiǎo yā
5. 根据拼音写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo
tóu dǐnɡ jiù shì kuān dà huī sè
笔画集训
6. 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构,部首是________,可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________,读音是________。
3.“老”字是________结构,第六笔是________,可以组词为________。
7. 想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。 (______)
“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。
(______)
“周、屁、肉”三个字,都是半包围结构。 (______)
“巨”字的笔顺是: 。 (______)
8. 按要求填空。
(1)“装”是_____结构,偏旁是_____,共_____笔,第十笔是_____,组词________。
(2)“著”的音节是_______,偏旁是______,组词_________。
(3)“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____,相应的大写字母是______,音节是______,组词______。
9. 数笔画填空。
“丢”共____画,第5画是____,组词____。
“牢”共____画,第5画是____,组词____。
“告”共____画,第3画是____,组词____。
“筋”共____画,最后1画是____,组词____。
10. 看一看,填一填。
1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。
2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。
3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。
4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。
5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。
形近字词
11. 比一比,再组词。
奶_____ 吵______ 仔______ 咬______ 轮_____
扔_____ 抄______ 子______ 校______ 论_____
12. 我会组词。
睛(__________)给(__________) 娃(__________) 脚(___________)
晴(__________)合(__________) 挂(__________) 肚(___________)
13. 比一比,再组词。
寻(_______)娘(_______)柳(_______)桃(_______)荡(_______)
村(_______)狼(_______)迎(_______)跳(_______)汤(_______)
14. 我会比一比再组词。
结(_______)般(_______)伞(_______)狠(_______)幸(_______)
洁(_______)船(_______)命(_______)很(_______)辛(_______)
15. 形近字组词。
该(______) 掉(______) 原(______) 麦(______) 伯(______)
刻(______) 桌(______) 愿(______) 表(______) 怕(______)
句子训练营
16. 我会照样子完成下列各题。
(1)例:我把花瓶打碎了。 花瓶被我打碎了。
太阳把江河里的水吸干了。 ___________________。
(2)例:遮遮掩掩(AABB) ______________ ______________
(3)例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿叫喜鹊弟弟唱歌,一会儿叫他们做游戏,一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。
我__________,一会儿____________,一会儿___________,一会儿_________。
(4) 例:弯弯的月儿像小船挂在天空。
_________________像__________________。
17. 我能照样子写一写。
(1)例:官员们一边看一边议论。
_________________________________
(2)例:蓝蓝的天空飘着彩色的气球。
____________公园盛开着____________花。
(3)例:冻得直打哆嗦。热得________
(4)例:白色——雪白、米白 黄色——________、_________
18. 我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1.青蛙吃掉了小虫子。
(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:___________________________
2.我们救出来了小狗。
(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:____________________________
3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:____________________________
19. 用加点的词写句子。
1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。
_______一________就____________。
2.我的儿子既聪明又有力气。
_______既_______又_____________。
3.列宁常常请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4.孩子翻着跟头,像车轮在转,非常好看。
_________像_________________。
20. 按要求,写句子。
1.海底的动物常常发出声音。(改成拟人句)
__________________________________________________________________
2.秋天到了,树叶纷纷往下落。 (改成比喻句)
_____________________________________________________________
3.不好好学习,自然不能取得好成绩。(改成祈使句)
_____________________________________________________________
4.太阳被乌云遮住了。(改成把字句)
_____________________________________________________________
5.风把树叶吹落了。(改成被字句)
_____________________________________________________________
阅读理解
21. 享受阅读的乐趣。
蚂蚁搬家
你看,一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢!有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶往前拖;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得非常平稳。
他们刚搬完家,就听见“吧嗒吧嗒”的声音,雨点像一颗颗小水晶,从天空向着大地飞快地奔来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欢呼着搬家的成功,欣赏着窗外的雨景,品尝着美味的食物,享受着安逸的生活。
1.短文有(______)个自然段,第(______)自然段写蚂蚁搬家的情景。
2.蚂蚁们为什么要搬家?最有可能的原因是( )。
A.他们原来的家太小了
B.快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没
C.敌人来袭击他们了
3.读短文,连一连。
欣赏 食物 慢慢地 爬行
享受 雨景 飞快地 移动
品尝 生活 平稳地 本来
4.从这个小故事中你知道了什么?
________________________________________________
22. 阅读短文《送给你们一个冬天》,完成练习。
春姑娘又悄悄地来到森林里。瞧,一群可爱的小动物正在小溪旁忙碌着呢!几只小白兔正在装扮一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的小礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上,跟真雪一样。
这时,小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。他们全惊呆了。这儿真是太漂亮了,简直就是一个白色的世界!小狗高兴地说:“这是大家为你们准备的礼物。你们每年冬天都看不到美丽的冬景,实在太可惜了。大伙儿决定等你们冬眠结束,送给你们一个冬天!”
三个小伙伴听了,连声说:“你们真好!这礼物我们太喜欢了!”
1.这篇短文一共有______个自然段;第1自然段共有______句话。
2.短文中,看不到冬景的小动物是 、 和 。它们看不到冬景,是因为 。其他小动物们怎么为它们三个准备礼物的?仔细读短文,用“ ”划出有关句子。
3.除了文中写的办法,你还有什么好方法可以让三个小伙伴看到冬景?
______________________________________________________
4.为什么三个小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”? ( )
A.因为小兔、小猴和小狗能为他们着想。
B.因为小兔、小猴和小狗把他们带进了美好的春天。
23. 课外阅读
小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫有一双尖尖的小耳朵,总是直竖着。一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。它的嘴边长着八根细细的胡子,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹,只有四个爪子是白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点儿声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜(hū lu)。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察(zhēn chá)老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.短文有(____)个自然段,第二自然段有(____)句话,主要写了小花猫的_____、_____、_____、_____、_____和_____。
2.读读短文,再连线。
尖尖的 眼睛 细细的 尾巴
圆圆的 耳朵 长长的 小花猫
透亮的 珠子 可爱的 胡子
3.用“——”画出文中的一个比喻句,再写出把______比作______。
4.给文中加点字选择正确读音。
24. 短文阅读我能行。
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓( )地捉在手里,( )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
1.选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.认真 B.轻轻 C.飞快 D.生气
2.短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的______、______和______。
3.“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“ ”画出来。
4.动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?
_____________________
25. 延伸小阅读。
谁是乖孩子
劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。真辛苦啊,他真想马上躺下歇一歇。
走到半路,刚放学的弯弯把沉重的书包塞给了爸爸。
走到大院门口,正在捉迷藏的圆圆口渴了,硬要爸爸帮他买根雪糕才行。
这时的爸爸感觉更累了。当他拖着疲惫的身子走进家门时,欢欢见了,立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。
爸爸好开心啊,忘记了一天的劳累。
1.用“ ”画出表示爸爸上班很辛苦的句子。
2.用“~~~~”画出欢欢见到爸爸走进家门时的做法。
3.文中的乖孩子是________。因为______________________________。
看图写话
26. 看图写话。
(想一想)这是什么天气?李华在路上遇到了谁?他是怎么做的呢?结果怎样?
(用一用)蒙蒙细雨 拄着 拐杖 淋湿 跑 过去 想出 绑起来 笑 眯眯
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27. 写话与表达。
观察图画,下图画的是哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎样度过的呢?
(词语提示)穿新衣 放鞭炮 贴窗花 拜年 高高兴兴 热热闹闹
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28. 看图写话。
请仔细看图,图中是什么时间?有哪些人?他们在干什么?在说什么?展开想象写几句话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. 看图写话。
提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30. 看图写故事。
狐狸在干什么?小兔是怎样做的?仔细看图,编个故事写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、愿意 精灵 使劲 世界 温暖 编织 艰难 游戏
2、游戏 火药 屁股 使劲 周围 补充 精灵 阿姨 脚尖 幸运
3、大洋 当作 好坏 给你 带上 用法 脚下 女娃 更加 知识
4、孩子 更加 跳水 山顶 变化 海洋 办法 做作业 女娃 知识 带给 小脚丫
5、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色
6、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
7、√ √ × √
8、上下 衣 12 服装 zhu 艹 名著 m M meng 猛烈
9、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
10、5 丿 独体 言 独体 一 上下 丷 独体 爪
11、奶奶 争吵 仔细 咬一口 车轮 扔东西 抄写 儿子 学校 争论
12、眼睛 送给 娃娃 脚心 晴天 合上 挂起 肚子
13、寻找 姑娘 柳树 桃枝 荡秋千 村子 饿狼 欢迎 跳高 面汤
14、团结 一般 雨伞 凶狠 幸福 洁净 小船 生命 很好 辛苦
15、应该 丢掉 原来 麦子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕
16、江河里的水被太阳吸干了。 高高兴兴 简简单单 在操场上 跑步 跳高 打篮球 天上的星星 小朋友的眼睛
17、她一边唱歌一边跳舞。 美丽的 五颜六色的 直吐舌头 土黄 鹅黄
18、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。
19、妈妈 回到家 做家务 妈妈 漂亮 贤惠 我 去奶奶家玩 天上的星星 小朋友的眼睛
20、海底的动物常常在一起说话。 秋天到了,树叶像毛毛细雨一样往下落。 不好好学习,自然不能取得好成绩! 乌云把太阳遮住了。 树叶被风吹落了。
21、
1. 2 一
2.B
3.
4.我知道了蚂蚁搬家是因为快下雨了,雨水会把他们原来的家淹没。我还知道了大家团结一致,齐心协力,才能享受到成功的快乐。
22、
1. 3 5
2.小青蛙 小蛇 小乌龟 它们在冬眠
几只小白兔正在装扮一棵圣诞树,树上挂满了各种各样的小礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上,跟真雪一样。
3.把冬天的景色照下来。
4.A
23、
1. 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花纹 爪子 尾巴
2.
3.一双圆圆的眼睛好像两颗透亮的珠子。 眼睛 珠子
4.lu√ zhēn√
24、
1.C B A
2. 5 眼睛 翅膀 尾巴
3.但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。
4.小朋友,小鸟是我们的好朋友,鸟蛋里面还有鸟宝宝,请不要伤害它们哦!
25、
1.劳累了一天的爸爸下班了,满身尘土满脸汗。
2.立刻帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水。
3. 欢欢 欢欢帮爸爸拿拖鞋、端水,还帮爸爸放洗澡水
26、天,天下着蒙蒙细雨。李华打着伞,走在地上。李华看见一个老爷爷拄着拐杖走在雨中,全身都淋湿了。李华跑过去说:“老爷爷,我给您打伞。”老爷爷同意了。但李华不够高,没法打伞。李华想出一个办法,他跟老爷爷说:“我能借用您的拐杖吗?”老爷爷同意了。李华把雨伞和拐杖绑起来了,就可以给老爷爷打伞了。李华给老爷爷打着伞,老爷爷笑眯眯的说:“谢谢你,你真是个好孩子。”李华把爷爷送到了家。
27、例文:
春节
新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。
从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。”
新年真好!真希望每天都是新年呀!
28、范文:中秋节的傍晚,小林和他的爸爸妈妈一起围坐在院子里的石桌边,一边品尝月饼、喝饮料,一边赏月。月饼圆圆的,香香的,甜甜的,吃到嘴里,那香味在唇齿之间萦绕不散。喝一口饮料,那汽直接冲入嘴里,让我精神一震。爸爸给我们讲中秋节的故事,这时我抬头一看,一轮圆圆的明月挂在天空,像一个大圆盘。我仔细地看着,仿佛看到嫦娥在广寒宫向我招手。全家人围坐在一起,边吃边聊,好幸福啊!
29、范文:一天,小兔、小猴、小黄鹂、松鼠、乌鸦和喜鹊在森林里一起练习唱歌,它们唱得真认真。
30、一天,小公鸡在河边悠闲地散步。几天没吃东西的狐狸闻到小公鸡的味道,赶紧向小公鸡跑去。小公鸡看见狐狸冲过来了,撒腿就跑,一不小心,掉进了小河里。小公鸡大声呼喊:“救命!救命!”这时,小兔听到小公鸡的呼喊,赶紧把树下的短木桩推进小河里,小公鸡扶着木桩漂到了岸上。狐狸只好饿着肚子垂头丧气地回家了。
15 / 15
展开阅读全文