资源描述
部编版二年级语文下学期期末综合复习练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
zhǎn xiàn xióng māo shí wù yāng miáo yǎn jing
shuǐ qì jǐng yán zhàn shì xìn fēng jù shí
2. 读拼音,写词语。
ér tóng lǐ wù jiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu jú xiū xi mǎn yì
3. 看拼音,写汉字。
liǎng gè liǎng shǒu liǎng miàn liǎng yàng liǎng biān
jiù xué jiù shì jiù zuò nǎ yàng nǎ lǐ
4. 读一读,写一写。
xiě zì píng cháng bào zhǐ kǒu kě
nán bù shì wù zǐ xì fáng wū
句子训练营
5. 将下面的被字句改为把字句。
1、家里的课外书被我认真地读完了。
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2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。
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3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。
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4、窗户被我擦干净了。
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5、美丽的小路被鸭先生找回来了。
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6. 照样子,写句子。
1.忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子。
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2.看来只要肯动脑筋,大自然的秘密就会被我们发现。
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3.我去上学。(快乐地 背着书包)
我背着书包快乐地去上学。
(1)我们做早操。(认真地 在操场上)
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(2)小兔子喜欢吃胡萝卜。(可爱的 新鲜的)
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7. 按要求写句子。
(1)蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)
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(2)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。(用加点词造句)
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(3)很多很多 妈妈 办法 的 植物(连词成句,并加上标点)
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8. 按要求写句子。
1.小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓。(用上加点词造句)
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2.爸爸的鞋子像小船。
黄山的奇石像_______________
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3.例:雪孩子变成了白云。
乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。
______________的山坡上开满__________的花。
4.秋天到了___树叶纷纷从树上飘落下来真美啊___(给句子加上标点)
笔画集训
9. 我知道,也会填。
1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。
2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。
3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。
4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。
10. 数笔画填空。
“丢”共____画,第5画是____,组词____。
“牢”共____画,第5画是____,组词____。
“告”共____画,第3画是____,组词____。
“筋”共____画,最后1画是____,组词____。
11. 数一数,填一填。
(1)“且”共有____画,第3笔是_____,组词是________。
(2)“龙”共有____画,第4笔是_____,组词是________。
(3)“朱”共有____画,第5笔是_____,组词是________。
12. 数笔画填空。
“扁”共____画,第2画是_____,组词_______。
“治”共____画,第5画是_____,组词_______。
“军”共____画,第2画是_____,组词_______。
“怎”共____画,最后1画是_____,组词_______。
选词填空
13. 读句子,选合适的词语填空。(只填序号)
①美丽 ②美好
1.新来的同学梳着(_________)的长辫子。
2.面对这么多(________)的祝福,小明激动万分。
①闻名 ②有名
3.北京是(________)世界的古都。
4.达.芬奇是(_________)的画家。
14. 选词填空。
居然 果然 突然 既然
(1)妈妈说下午会下雨,下午(______)下起了蒙蒙细雨。
(2)没想到这次数学测验我(______)得了100分。
(3)我正在写作业,(______)听到一声巨响,吓了我一跳。
(4)(_____)知道自己字写得不好,就要加紧练习。
15. 根据语境选择恰当的词语填入句子中。(填序号)
①狐假虎威 ②半信半疑 ③东张西望 ④狼吞虎咽
A.看到一桌子丰盛的食物,我立刻(______)地吃起来。
B.他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(______)
C.他上课注意力很不集中,总是(______)
D.虽然她再三说这件事是真的,但我还是(______),决定亲自去问问。
16. 读一读选一选
发现 发明
(1)我(______)喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
(2)爱迪生(______)了电灯。
美丽 美好
(3)城堡里住着一位(______)的公主。
(4)国庆出游给我们留下了许多(______)的回忆。
赞赏 赞美
(5)我的办法得到了大家的(______)。
(6)白杨树实在是不平凡的,我(______)白杨树。
形近字词
17. 我会比一比,再组词。
词(__________) 景(__________) 忆(__________) 掉(__________)
语(__________) 影(__________) 乙(__________) 桌(__________)
寓(__________) 钱(__________) 功(__________) 买(__________)
遇(__________) 浅(__________) 攻(__________) 卖(__________)
18. 比一比,再组词。
蓝(_____) 休(_____) 飘(_____) 姑(_____) 妆(_____)
篮(_____) 体(_____) 漂(_____) 故(_____) 壮(_____)
19. 比一比,再组词。
周(_______)句(_______)记(_______)合(_______)补(_______)
同(_______)包(_______)计(_______)会(_______)扑(_______)
20. 比一比,再组词。
弓 此 昨 注
引 些 作 住
阅读理解
21. 开心阅读。
纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū pù)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(de dì)说:“好雪,好雪!瑞雪兆丰年哪!”
1.文中共有______句话。
2.在括号里选择正确的读音打 √
3.“洁白的地毯,盛开的‘梨花’”其实都是______做成的。
4.瑞雪兆丰年的意思是( )
A.这一年的雪下得很大很大。
B.小朋友在雪地上快活地玩耍。
C.这是一场好雪,预示着来年是丰收之年。
22. 读文段,完成练习。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 过了九十九座高山, 过了九十九条大河,来到东海边。他 上一座大山, 上神箭, 开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
1.选择正确答案的序号填入文中。
①登 ②拉 ③蹚 ④翻 ⑤搭
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他 过了九十九座高山, 过了九十九条大河,来到东海边。他 上一座大山, 上神箭, 开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
2.羿帮助人们脱离苦海的办法是______。
3.文段主要讲的是( )
A.羿射下了九个太阳。
B.十个太阳炙烤大地。
23. 课外阅读。
毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上,筒身被摔出一条缝,变得很难看。
她伤心极了。爸爸仔细地看了看,说:“没事,孩子,你可以想办法装饰一下,让笔筒变得漂亮一点呀!”
毛毛拿着笔筒仔细想了想,用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方,笔筒就真的大变样了。爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
1.在文中找出两组反义词写下来。
(________)—(________) (________)—(________)
2.毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子。
3.这篇短文告诉我们的道理是( )
A.拿东西要多加小心。
B.只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。
24. 阅读短文,回答问题。
象龟
400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米,重约250千克,长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。
象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行。有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!
象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃10千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死。
象龟是个老寿星,能活三百岁。
1.照样子,写词语。
例:又粗又壮
___________、____________、___________
2.象龟是 _________人在_________多年前发现的。
3.这篇短文写了象龟的哪些特点?
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4.人们为什么称它为象龟呢?
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看图写话
25. 看图写话。
图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。
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26. 看图写话。
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?为什么?将右图中这件事写一写,并写出你的观点。
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27. 写话交流
仔细观察下面的这幅图,想一想:树上的小鸟家着火了,谁来帮忙?它们是怎样做的?结果怎么样?请你根据图片内容有序观察合理想象,写一个通顺、完整的小故事吧!不会写的字可以用拼音代替。
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28. 看图写话。
图上的小朋友都在干什么?她们的心情怎么样?仔细看图,再写一写。
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答案
1、展现 熊猫 食物 秧苗 眼睛 水汽 井沿 战士 信封 巨石
2、儿童 礼物 剪刀 原来 寻找 邮局 休息 满意
3、两个 两手 两面 两样 两边 就学 就是 就座 哪样 哪里
4、写字 平常 报纸 口渴 南部 事物 仔细 房屋
5、我把家里的课外书认真地读完了。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 那场无情的大火把这片竹林烧光了。 我把窗户擦干净了。 鸭先生把美丽的小路找回来了。
6、金子似的沙滩上,印出一只只小脚印。 只要好好学习,就能考个好成绩。 我们在操场上认真地做早操。 可爱的小兔子喜欢吃新鲜的胡萝卜。
7、降落伞被蒲公英妈妈送给自己的娃娃。 只要我们有恒心,就没有做不成的事情。 植物妈妈的办法很多很多。
8、小红一会儿唱歌,一会儿跳舞。 一位老人。 天上的月亮像一个白玉盘。 门前 五颜六色 , !
9、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。
2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。
3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。
4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。
5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。
6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。
10、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨
11、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德
12、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样
13、① ② ① ②
14、果然 居然 突然 既然
15、④ ① ③ ②
16、发现 发明 美丽 美好 赞扬 赞美
17、词语 景色 回忆 掉头 语文 电影 甲乙 桌子 寓言 钱币 功夫 买卖 遇到 浅水 进攻 买卖
18、蓝天 休息 飘动 姑娘 化妆 篮子 身体 漂亮 故乡 强壮
19、周围 句子 记录 合计 缝补 共同 包子 计算 会计 扑向
20、拉弓 因此 昨天 注意 引开 一些 作业 住房
21、
1.8
2.pū de
3.雪
4.C
22、
1.④③①⑤②
2.射下太阳
3.A
23、
1. 难看 漂亮 坏事 好事
2.用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方
3.B
24、
1. 又红又大 又圆又亮 又高又瘦
2. 西班牙 400
3.这篇短文写了象龟的特点是:体形大、力气大、能吃耐渴、长寿。
4.因为它长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。
25、范文:
下雪了!小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套或围巾,来到雪地上。他们有的在滚好堆雪人,有的在溜冰,还有的在打雪仗。雪地上真热闹呀!
26、范文:春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,他双手抓住一根树枝荡来荡去,树叶落到满地都是。我觉得他这样做是不对的,因为他破坏了树木。
27、范文:星期天的上午,小鸟从外面回家,看到自己的窝被大火烧起来了,小动物们看见了,都急急忙忙地跑到池塘边,大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水,闪电般的跑到火堆前,举起鼻子,朝着窜得老高的火苗猛浇下去,顿时,下起了瓢泼大雨,火苗不甘心的熄灭了。小熊手提大水桶,飞一般往返于池塘和火堆之间,你看!他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去,桶底碰着干净的上衣,它也毫不在意,全心全意的救火。小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。火终于被扑灭了,大家都松了一口气,好累呀,躺在草地属上放松休息。小朋友们!我们一定要爱护自己的家园,可要小心,不要有安全隐患呀!
28、范文欣赏:
拔河比赛
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。 只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!”
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