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三年级下册语文期末试卷及答案审定版部编版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
gǎn shòu wēn róu máng rán yǒng qì
tiào dòng yǎng bìng yǎn zòu yuè qì
fā zhǎn hóng zǎo chì bǎng jī dòng
二、 比一比,再组词。
酒(_________) 异(_________) 佳(_________) 符(_________)
洒(_________) 导(_________) 住(_________) 附(_________)
隋(_________) 即(_________) 贩(_________) 栏(_________)
惰(_________) 既(_________) 饭(_________) 拦(_________)
三、 判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。(______)
2.寓言故事能让我们想到许多人和事。(______)
3.《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。(______)
4.《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。(______)
5.陶罐和铁罐最后都找不到了。(______)
四、 把下列词语补充完整。
秋(____)气(____) 面(_____)耳(_____) 一(____)不(____)
(____)(____)多彩 糊(____)糊(____) 五彩(____)(____)
五、 选择正确的词语填空。
热烈 猛烈 激烈
1.开学初,一年级教学楼下拉起横幅,上面写着“_______欢迎新同学”。
2.当代社会竞争这么_________,每个人都承受着很大的压力。
3.风_________地摇动着路边的白桦树。
经常 超常 异常
4.这次期末考试,他_________发挥,取得了全科满分的好成绩。
5.登上领奖台,我的心情_________激动,手心不停地出汗。
6.我________看到这位大哥哥带着猫罐头去公园喂流浪猫。
六、 根据“日积月累”连一连。
见善则迁 是谓过矣
过而不改 善莫大焉
过而能改 有过则改
改过不吝 从善如流
七、 照样子,写句子。
(1)例:这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭射不到。
我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?
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(2)例:荷花像一个个碧绿的大圆盘。
________像________。
(3)例:蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。
________仿佛________。
八、 根据课文内容答题。
1.水,也是大自然的_________。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴______,一场________的音乐会便开始了。
2.《海滨小城》分别描写了小城(_______)的景物。(可多选)
A.公园 B.街道 C.商场 D.庭院
3.《夜书所见》是宋朝诗人________写的,从诗句“________”可以看出是“夜”书。
4.《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。
九、 阅读短文,回答问题。
两粒种子
春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一粒种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二粒种子说:“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这粒种子就这样进了母鸡的肚子。
1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
2.在括号里填上合适的词。
(_____)的泥土 (_____)的茎叶 (_____)的春天
3.从文中找出下列词语的反义词。
强壮——(_____) 危险——(_____)
4.文中的第一粒种子____,最后它会_____;第二粒种子____,结果它___。
5.这个故事告诉我们( )
A.我们要尽情享受生活的美好
B.只有等安全的时候才能生长
C.只有你付出了努力,才会有美好的未来
D.努力或不努力结果都一样
十、 按要求写作。
假如你有一对翅膀,你会去做什么?假如你是天空中的一朵云,你会去哪里?假如你是老师,你会如何工作……
请你将《假如_____》这个题目补充完整,写一篇作文,300字左右。
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答案
1、感受 温柔 茫然 勇气 跳动 养病 演奏 乐器 发展 红枣 翅膀 激动
2、喝酒 异乡 佳节 符号 洒水 领导 住所 附近 隋朝 即使 贩卖 栅栏 懒惰 既然 吃饭 拦住
3、× √ × × ×
4、高 爽 红 赤 字 漏 多 姿 里 涂 缤 纷
5、热烈 激烈 猛烈 超常 异常 经常
6、
7、我们战胜困难的决心不会动摇。 细细的春雨 春姑娘纺出的纱线 夜空中闪闪发亮的星星 是一个个可爱的孩子正在眨着眼睛
8、音乐家 敲敲打打 热闹 ABD 叶绍翁 夜深篱落一灯明 物产丰富 景色优美
9、
1.zhā lù nán jiē
2. 肥沃 脆弱 温暖
3. 脆弱 安全
4. 努力生长 “出人头地” 害怕生长 被母鸡吃掉了
5.C
10、范文:
假如我是老师
假如我是老师,我希望有一群可爱可亲的小伙伴。每堂课上,我用自己的笑容迎接他们,用自己的语言让他们沉浸在知识的海洋里,用我那无暇的心灵让他们感觉到快乐。下课后,我忽然变成了一个活泼可爱、天真无暇的大朋友,和他们在快乐中自由地玩耍,让他们感觉到轻松自在,觉得上学比在家还有意思。
考试时,我不要求他们考满分,只要求做题认真仔细,不忘做题目,卷面整洁。如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,继续努力,一定能取得好成绩。放学后,我从来都不布置作业,只需他们巩固今天的知识和预习好下一课,让他们有更多的时间可以和父母谈天说地。假如我是老师,我一定要做个好老师,让我的学生们快快乐乐地成长!
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