高中生物教研组工作计划例文.doc

最新高中生物教研组工作计划例文

以《国家中长期教育发展纲要》及国家、省关于新课程改革的文件精神为指针，认真学习贯彻市、县教育局教研室、教科室的有关文件精神，以教育科研为先导，以提高深化课程改革课堂有效学习为中心，推进“导学案”的实施，增强课堂教学的效率，务求提高教学质量.
二∶工作重点
〔一〕、加强理论学习，深化课程改革.
1:认真学习政策法规，了解课程改革的主要精神.
2:学习了解高中生物课程改革的主要内容、任务和方法，体会生物新课程改革的基本思想，不断更新教学观念，为改革教学方式奠定理论基础.
〔二〕、加强教学研究，开展课堂教学变革实验.
1:积极推进“导学案”这项有效学习的课堂教学变革项目，并与精品课例研磨、学科教科研活动和学校校本教研结合起来，促进教师进一步树立课程意识，更新教学思想，改变教学方式，强调以学定教，提高课堂教学的有效性；明确学习目标，以期化解疑难，突破瓶颈，大面积提高教学质量.
2:研究不同基础的学生学习习惯的培养途径，基本形成学生在校学习指导规范，优化学习习惯和学习方法.
3:组织教师上好示范课、研讨课、精品课，进行一课一议，力求一课多得，听课者对授课者要能提出建设性意见，力避恭维、敷衍和走过场.让教研活动带给教师“经验上的分享”与“理智上的挑战”.
4:以各类教师竞赛活动为平台，提高教师基本功.加强评价命题研究.
5:积极开展各级学科竞赛辅导，加强过程管理.
6:组织教师围绕研究专题认真写好科研总结和论文，不断提高理论和写作水平，积极组稿参加各级论文、案例竞赛.积极鼓励老师向各级各类刊物投稿.
〔三〕、加强课题研究
1:积极申报新课题.教师要从提高教学实效性的角度，积极申报各级各类课题，学校教科室将对所有教师的课题申报工作给予必要的支持和帮助.
2:落实好已申报课题的研究落实工作.对已经批准的立项课题要做好开题工作，并积极开展研究；已经实施的课题要进一步做好研究落实，为顺利结题做好准备.
〔四〕、建设教师队伍.
加强教学指导，强化高质量的服务意识.根据学校教育振兴五年行动计划，建设一支高素质的教师队伍.积极组织参加学校的《导学之星》评比的有关活动.关注青年骨干教师的成长，做好师徒结对工作，充分发挥骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用，带动青年教师成长，促进各学科教师队伍建设.
三∶教学管理要求：
1:按时制订、上交计划，实行超周提前备课.
2:按要求、按章节次序每课时写好一个，编好顺序，并简要的写出教学后记或教学反思〔至少5个以上〕.
3:重视教学反馈，高二每学期作业批改一般要达到20次和单元式练习3次以上，高三每学期作业批改一般要达到25次和单元式练习3次以上.
4:要求每个备课组每学期上好二节公开课，并把课件、备课组命好的月考或段考的试题及时传到我邮箱.
5:每人至少撰写一篇教学论文或教学案例或课例.
6:积极参加听课活动，做好听评课记录，一学期听课15节以上；

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