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二年级语文下学期期中知识点整理复习专项水平练习.doc

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二年级语文下学期期中知识点整理复习专项水平练习 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 我会读拼音写词语。 biàn sè xiě zì jiǎo bù ɡènɡ duō guó qí yǎn jīng xióng māo guì huā nóng máng zhī shi 2. 看拼音,写词语。 zhǎn xiàn shì shuí hái zi shén qì huó xiàn dì yī hǎi yáng xià lìng míng shèng gǔ jì 3. 看拼音写词语。 zhī shi duì qí xióng māo xīn kǔ bào zhǐ xìn fēng nán bù zhǎn xiàn 4. 快来帮帮小刺猬,请将下面的词语写的又正确又工整。 wēn nuǎn bō wén ɡān tián mǎi cài xiān fēnɡ yāo qiú bèi hòu liú liàn 5. 拼拼写写我最棒。 zāi nàn biǎn dan zhàn shì jūn duì pō shuǐ lóng chuán dào lù chǎn yè 笔画集训 6. 数笔画填空。  “周”共____画,第5画是____,组词____。    “围”共____画,第5画是____,组词____。    “充”共____画,第3画是____,组词____。      “死”共____画,最后1画是____,组词____。 7. 按要求填空。 “母”的第2笔是______,第4笔是______。 “弟”的第5笔是______,第7笔是______。 “伞”是______结构的字,偏旁是______。 “教”是______结构的字,偏旁是______。 “游”是______结构的字,偏旁是______。 8. 看一看,填一填。 1.“九”字共有(______)画,第一笔是(______)。 2.“片”字共有(______)画,第二笔是(______)。 3.“先”字共有(______)画,第三笔是(______)。 4.“龙”字共有(______)画,第三笔是(______)。 5.“两”字共有(______)画,第四笔是(______)。 9. 看一看,填一填。 1.“皮”字共有(______)画,第二笔是(______)。 2.“言”字是(______)结构,部首是(______)。 3.“事”字是(______)结构,部首是(______)。 4.“弟”字是(______)结构,部首是(______)。 5.“爪”字是(______)结构,部首是(______)。 10. 数一数,按要求填空。 1.“亿”字共____画,部首是____,第三笔是____。 2.“捧”字共____画,部首是____ 音节 。 3.“绿”字是____结构,部首是____,除部首外还有____画。 形近字词 11. 比一比,组词。 湖(__________) 闪(__________) 升(__________) 区(__________) 蝴(__________) 闭(__________) 开(__________) 巨(__________) 名(__________) 淡(__________) 沟(__________) 钉(__________) 各(__________) 谈(__________) 狗(__________) 订(__________) 12. 比一比,再组词。 枝(_________) 像(_________) 苦(_________) 室(_________) 技(_________) 象(_________) 枯(_________) 到(_________) 快(_________) 周(_________) 趴(_________) 抱(_________) 块(_________) 舟(_________) 扒(_________) 泡(_________) 13. 我会比一比,再组词。 锋(_______) 波(_______) 蓝(_______) 屎(_______) 蜂(_______) 破(_______) 篮(_______) 尿(_______) 宇(_______) 恋(_______) 能(_______) 坏(_______) 宙(_______) 变(_______) 熊(_______) 环(_______) 14. 比一比,再组词。 拂________    醉________    裁________     杨________ 佛________    碎________    栽________     扬________ 堤________    掩________    纸________     童________ 提________    淹________    低________     章________ 15. 我会比一比,再组词。 圆(_________) 铅(_________) 脚(_________) 坪(_________) 园(_________) 沿(_________) 却(_________) 苹(_________) 季(_________) 打(_________) 葡(_________) 般(_________) 李(_________) 叮(_________) 萄(_________) 船(_________) 连一连 16. 认一认,连一连。 17. 连一连,填一填。 风景    古迹  商场里的宝石五光十色,把人眼睛都看花了! 五光    怪状  _________的日月潭,吸引了许多游客。 名胜    水尽  美丽的天空中飘着一朵朵_________的白云。 奇形    十色  敌人已经到了_________的地步,只能举手投降了。 山穷    如画  北京城内有许多________,每年都会有很多人去参观。 18. 认一认,连一连。 飞快地     堵上 驮起    去路 哗哗地 说着 修补 口袋 赶紧地 跑去 趟过 羊圈 高兴地 流着     挡住 小河 19. 将搭配恰当的词语用线连起来。 赛 花灯 香 绵绵 烧 蘑菇 软 乎乎 看 茄子 辣 生生 炖 龙舟 脆 喷喷 20. 读一读,连一连。 端午节 看花灯 酸溜溜的 糖 果 中秋节 祭 扫 辣乎乎的 话 梅 元宵节 赛龙舟 甜津津的 炒花生 清明节 放鞭炮 油腻腻的 麻辣粉 春 节 吃月饼 脆生生的 红烧肉 阅读理解 21. 课外阅读。 漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。 冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。 漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着桂林的山,使桂林的山永远那么清秀俊美。 1.联系短文,写出下列词语的反义词。 沉睡——(____)  安静——(____) 丰收——(____)  俊美——(____) 2.漓江是____的一条美丽的江,它就像______,由远到近环绕着桂林的山。 3.漓江一年四季的景色各有什么特点?请用文中的词语回答。 春天:_____ 夏天:______ 秋天:_____ 冬天:______ 4.短文是按_____的顺序描写漓江景色的。全文的结构是(____)  ①总——分 ②分——总 ③总——分——总 22. 阅读与理解。 日月潭 日月潭简直是人间仙境。那儿( )环境宁静,( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天,她( )非常迷人。黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。 1.从文中找出合适的近义词。 清楚——(______) 立刻——(______) 安静——(______) 2.从提供的关联词中选择合适的填入括号里。 不但……而且……; 因为……所以……; 无论……都……; 虽然……但是……。 (1)那儿(______)环境宁静,(______)景色宜人。 (2)(______)在早晨、黄昏、晴天或雨天,她(______)非常迷人。 3.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。这样写的好处是:        。 4.蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。请你用“好像”写一句话。 _______________________________ 5.短文从(______)、(______)、(______)、(______)的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面景。 6.短文是围绕那句话写的,用“   ”画出中心句。 23. 阅读短文,回答问题。 ____________ 有一只肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。 一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆地走过去说:“听着,长出地面的全归我!” 秋天到了,农夫扛着铁锹(qiāo)来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊,然后把出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊咬(yǎo)了几口萝卜叶子,说:“一点儿都不好吃,我上当了。”它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。” 第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回去了。 大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!” 1.给短文拟个题目,写在文前的横线上。 2.这篇短文一共有(______)个自然段。 3.选词填空。 高兴 大摇大摆 五颜六色 (1)大熊(______)地走过去。 (2)小朋友(______)地拍着手。 (3)妈妈买来了(______)的绒(róng)线。 4.读了这个小寓言故事,我知道了萝卜要吃_________,麦子要吃_________。 24. 阅读短文,完成练习。 画眉和啄木鸟 茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。 在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐,我们来比比谁的歌声好听。”画眉的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得。啄木鸟唱了,果然比天才歌手画眉差远了。 “我们再来比谁的衣服好看,行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。 “我们再来比比……”这时,一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛,粗声粗气地说:“你们还是比比为森林所做的贡献吧!”画眉娇柔的声音戛(jiá)然而止。 1.短文一共有______个自然段,其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。 2.根据短文内容填空。 画眉先与啄木鸟比_______,接着又与啄木鸟比_______,画眉两次都赢了。后来白杨树让她们比_________,画眉无话可说。 3.这个故事告诉我们( )的道理。 A.画眉唱歌好听,样子好看,而啄木鸟能保护森林。 B.尺有所短,寸有所长,不要以自己的长处比别人的短处。 25. 快乐阅读。 灰角鹿 有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。 这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。 有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。 小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。 1.根据短文内容填空。 文中的小鹿因为________,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“________”。 2.根据短文内容填空。 文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝,他们这样做是因为把________当成了________。 3.你喜欢灰角鹿吗?为什么? ______________________________________ 看图写话 26. 看图写话。 提示:仔细观察上图中的两个小朋友,他们在干什么?他们会说些什么?特别注意那个戴帽子的小男孩儿,他的帽子最后到哪儿去了呢? 好词推荐:爬树 掏鸟窝 劝说 惭愧(cán kuì) 爱护 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 请仔细看图,把你看到的和想到的写下来,注意语句通顺,意思连贯。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 我会看图编故事。 仔细观察图画,想一想:图上都有谁?发生了什么事?注意语句通顺,标点符号正确。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看……小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧! 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写出了潭水的美丽。 4.弯弯的月亮像小船。 5. 早晨 黄昏 晴天 雨天 6.日月潭简直是人间仙境。 23、 1.大笨熊 2.五 3. 大摇大摆 高兴 五颜六色 4. 根 果实 24、 1. 5 悠扬悦耳 美妙动听 2. 谁的歌声好听 谁的衣服好看 为森林所做的贡献 3.B 25、 1. 生病 花角 2. 树枝 干草 头上 小鹿的角 树枝 3.喜欢。它很善良。 26、小明正在爬树,准备去掏鸟窝,这时被小红看见了。红红马上阻止他这样做,并讲明了要爱护小鸟。这时候,红红也爬上了树,小明很纳闷。原来,小红把自己的帽子放在了树枝上,让小鸟做窝。明明感到很惭愧! 27、范文:太阳刚从东方升起的时候,小白兔就在地里锄地了。它举着锄头在田地里松土、挖坑,累得满头大汗。坑挖好了,月亮也出来了。小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里,再细心地盖上泥土。它每天冒着烈日给种子浇水、施肥,过了几天,菜苗长出来了,绿绿的,真可爱。 过了些日子,白菜都成熟了,小白兔又从忙着收割白菜,它心里美滋滋,此时的月亮又笑得裂开了嘴,像在说:“小白兔,你真勤劳!” 28、例文: 在一个阳光明媚的早晨,鸡妈妈带着它心爱的鸡宝宝们在院子里散步。不一会儿,一只最淘气的小鸡悄悄地离开了妈妈,它想自己一个人到院子外边去转转。 它刚刚走出院门就碰到了一只猫。猫笑着对小鸡说:“哈哈,我正愁没早饭吃呢,你自己送上门来了。”小鸡吓得直叫:“妈妈呀,救命啊!”鸡妈妈听到叫声,急忙跑了过来。看到猫要吃小鸡,它奋不顾身地扑上去和猫搏斗了起来。不一会儿猫被赶跑了。 鸡妈妈看着那只小鸡说:“院子外边很危险,以后要出去玩一定要跟着妈妈,千万不要自己乱跑了,知道了吗?”小鸡惭愧地低下头说:“妈妈,我以后再也不乱跑了。” 29、叮咚,门铃响了,谁呀?三只小兔从门缝里往外一看,看到一个身着很像妈妈的影子。小白兔瞪着大眼睛说:“你把尾巴伸进来,我们才相信你是妈妈!”大灰狼信以为真,就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去,三只小兔心里一乐,用尽全力把门一关,夹得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔妈妈回来了,看见大灰狼被夹在门缝,拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。 30、范文1: 小山雀学本领 小山雀长大了,该学点本领了。 有一天,小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说:“小松鼠,我可以和你学本领吗?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说:“不学了,不学了,太累了!” 小山雀又去找大雁学飞,大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:“太难了,太难了,还是不学了吧!” 小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子,你教我学游泳,行吗?”小鸭子说:“来,到水里来,我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。“太危险了,太危险了,还是不学了吧!” 小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。妈妈看了说:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!” 范文2: 小山雀学本领 一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。 它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不够强,我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。 在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。 它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。 小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,”小山雀若有思索地点了点头…… 18 / 18
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