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幼儿园教师培训计划范文精编
认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神,更新教育观念,深化幼教改革.加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高.
本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅.在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功.教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质.
本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务素质.
〔一〕本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画.培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力.
1:普通话
〔1〕充分利用“幼儿早期阅读”〔本学期侧重中班教材〕培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平.
〔2〕朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯.
2:键盘
〔1〕体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型.
〔3〕练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法.
〔3〕指导教师看谱,弹出节拍的特点.
3:舞蹈
〔1〕按音节节拍做动作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度.
〔2〕用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪.
〔3〕根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作.
〔4〕学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力.
6:简笔画
〔1〕物体形象,线条流畅.
〔2〕能根据一定的命题现场作画.
〔二〕教材培训
1:新教材大纲把握
熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点.
2:讲课
能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位.
3:评课;
能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议.
〔三〕外出学习
为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出〔包括到姊妹园〕学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量.
〔四〕继续教育
鼓励教师参加继续教育学习.
1:开学初利用第二周的时间,让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面实施素质教育”谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的教育思想.
2:第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行讨论并交换意见,组织全体教师以“座谈会”的形式,讨论我园下一步教研活动的开展.
3:利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训.
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