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一年级语文上学期期末综合复习必考题部编人教版.doc

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一年级语文上学期期末综合复习必考题部编人教版 班级:_____________ 姓名:_____________ 看拼音写词语 1. 拼一拼,写一写。 shuǐ guǒ xiǎo niǎo chǐ zi shū běn xīn zhōng lì zhèng wǔ shí zǎo shang 2. 看拼音写词语。 chónɡ qìnɡ kǒu xìn qīnɡ wā wú huā ɡuǒ tài pínɡ huǒ huā shànɡ hǎi kàn jiàn 3. 读拼音,写词语。 zǐ nǚ kě shì kāi kǒu dōng xī yuè ér dà rén lǐ tou tiān shàng 4. 读拼音,写词语。 gōng chǎng zì jǐ rì chū shuǐ guǒ míng bai tóng xué lǐ tou kě shì 5. 拼一拼,写一写。 门kǒu 生rì mù光 水tián chóng子 hé苗 白yún huǒ大 选词填空 6. 看图,选择合适的字填在文中横线上。(填序号) 秋天的儿歌 八月秋天到,天转凉,风变爽,蟋蟀把歌_______。九月秋收_______,鱼虾_______,瓜果_______,田野翻金浪。十月寒霜_______,枫叶_______,菊花_______,大雁排成行。 ①忙 ②肥 ③唱 ④香 ⑤降 ⑥红 ⑦黄 7. 根据《方位歌》,填写方位词。(填序号) ①东 ②西 ③南 ④北 小红早晨起来,面向太阳。 图书馆在校园的(______)面,体育馆在校园的(______)面,教学楼在校园的(______)面,大门在校园的(______)面。 8. 下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。(填序号) (_____) (______) (______)(______) ①老鹰捉小鸡。 ②搭积木。 ③跳绳。 ④下象棋。 9. 选词填空。 用法 办法 1.司马光想了一个好(____)。 2.我不知道这个词语的(____)。 热烈 热闹 3.动物园里真(_______)。 4.表演结束(shù)后,全场响起了(_______)的掌声。 10. 选词填空。 常常 非常 1、他看见满地的西瓜又大又圆,(_________)高兴。 2、王丽(________)帮助小同学。 快乐 高兴 3、小壁虎转身一看(________)得叫了起来。 4、(________)的小鸟在枝头唱歌。 连一连 11. 和大人一起读《春节童谣》,连一连。 二十三 去买肉 二十七 把面发 二十四 磨豆腐 二十八 蒸馒头 二十五 糖瓜粘 二十九 熬一宿 二十六 扫房子 三十晚上 宰公鸡 12. 你知道这些小动物爱干什么吗?连一连。 cǎi mì chī zhú zi chī yú yóu lái yóu qù kěn gǔ tou 13. 看图,读句子,连一连。 14. 读一读,连一连。 15. 想一想,连一连。 形近词 16. 比一比,组词语。 首(_____) 台(_____) 高(_____) 采(______) 无(______) 自(_____) 古(_____) 亮(_____) 彩(______) 元(______) 17. 辨字组词。 羊(______) 干(______) 快(______) 样(______) 士(______) 块(______) 往(______) 进(______) 右(______) 住(______) 近(______) 左(______) 18. 我会比一比,再组词。 大(______) 本(______) 好(______) 自(______) 天(______) 木(______) 妈(______) 白(______) 19. 比一比,组词语。 也(_______)听(_______)哥(_______)河(_______)他(_______) 地(_______)叫(_______)可(_______)江(_______)住(_______) 20. 比一比,组词语。 文(_______)找(_______)办(_______)包(_______)平(_______) 义(_______)我(_______)为(_______)句(_______)来(_______) 连词成句 21. 照样子,完成句子。 例:弯弯的月儿像小船。 ______________像_____________。 例:一群大雁往南飞,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字。 ___________一会儿______________,一会儿_____________。 例:瓶子里的水渐渐升高了。 _____________渐渐_________________________。 例:小鸟学会了飞。 _____________学会了__________________________。 22. 照样子,写一写。 例:影子就像一条小黑狗。 (1)洁白的云朵就像__________________________。 例:谁的尾巴弯?公鸡的尾巴弯。 (2)谁在___________?_____________在____________。 例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。 (3)夏天到了,天更____________________________。 23. 看图,将句子补充完整。(不会写的字写拼音) 她在_________________________ 小老鼠在_________________________ 小蚂蚁在_________________________ 小朋友们在_________________________ 小白兔在_________________________ 24. 我会照样子写句子。 1.荷叶是小水珠的摇篮。 __________是______________________________。 2.小白兔一边跑一边喊。 ____________一边____________一边____________。 3.要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是____________________就____________________。 25. 照样子,将句子写得完整又具体。 例:小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。 1.小鸭子(__________)游到小公鸡身边。 2.同学们(__________)唱起歌来。 例:树很孤单,喜鹊也很孤单。 3.______很甜,______也很甜。 4.______很______,______也很______。 看图写话 26. 看图写话。 提示: 1.谁? 2.在什么地方? 3.做什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写一句话,不会写的字用拼音代替。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 思维提示:图中画了哪些小动物?它们想做什么?遇到了什么困难?最后是怎样解决的?用几句话写一写。50字左右。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、水果 小鸟 尺子 书本 心中 立正 五十 早上 2、重庆 口信 青蛙 无花果 太平 火花 上海 看见 3、子女 可是 开口 东西 月儿 大人 里头 天上 4、工厂 自己 日出 水果 明白 同学 里头 可是 5、口 日 目 田 虫 禾 云 火 6、③ ① ② ④ ⑤ ⑥ ⑦ 7、① ② ④ ③ 8、② ④ ③ ① 9、办法 用法 热闹 热烈 10、非常 常常 高兴 快乐 11、 12、 13、 14、 15、 16、首先 台湾 高大 采用 无声 自己 古今 亮丽 彩色 元旦 17、山羊 干活 快乐 样子 士兵 石块 来往 前进 右手 住户 近处 左面 18、大人 书本 友好 自己 冬天 木头 妈妈 白色 19、也是 听见 哥哥 小河 他们 地方 大叫 可以 长江 住在 20、文字 找出 办法 书包 平时 意义 我们 为了 句子 回来 21、红红的柿子 灯笼 我 看电视 玩耍 我 长大了 我 扫地 22、棉花 读书 小红 读书 热了 23、浇花。 吃玉米。 蘑菇下躲雨。 踢毽子。 吃胡萝卜。 24、大树 小草的雨伞 妈妈 看电视 织毛衣 早点坐上公交车 不会迟到了 25、飞快地 开心地 桃 西瓜 树 快乐 喜鹊 快乐 26、一个阳光明媚的早晨,我们在上语文课,语文老师给同学们讲后羿射日的故事,同学们都听得很认真,只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思,便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答:“我不知道。”老师生气地说:“小明,你以后不要这样了,好吗?”“老师,我知道错了。”老师笑着说:“知错能改就是好孩子。”听了老师的话,小明在以后的每堂课上都认真听讲,再也没有走神过。 27、示例: 叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,丁丁和小刚去球场踢足球。小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,抢过小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,丁丁对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,丁丁高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。 28、范文:一天,小兔子和小猴来到小河边玩,看见河对岸有一棵苹果树,树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃,可是没有船怎么办呢?于是,他们搬来一根木头,把木头放在水面上,他们一个在前一个在后坐在木头上,划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来,开心地吃了起来。 29、示例:今年是特别的一年,新冠病毒的传播影响着我们的正常生活,全国人民一起团结起来共同抗击病毒。小朋友们不能去学校上课,老师在网上上课,小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。在家里学习我们还要注意卫生,勤开窗通风,尽量少出门,如果必须出门一定要戴口罩,回到家要洗手。 30、范文:一天,白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着,来到了河边,河很宽,水很深,没有一艘船,过不了河,怎么办呢?它们左看右看,看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动,想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜,切成两半,一半给弟弟,一半给自己。他告诉弟弟,先把西瓜吃完,再把西瓜皮当成船。弟弟听完后,点点头。于是,它们大口大口地吃起来。不一会儿,就把西瓜吃完了。它们坐着“西瓜船”,一边唱着欢快的歌,一边把“船”划向外婆家。 14 / 14
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