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2021年部编人教版四年级语文下学期期中试卷强化检测
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
màn miè téng luó bō tāo jiāo chā
fán xīng nèn lǜ jié pāi zhǐ huī
二、 辨字组词。
称(_________) 盐(_________) 蒙(_________) 昂(_________)
弥(_________) 盗(_________) 家(_________) 易(_________)
潮(_________) 沸(_________) 杆(_________) 称(_________)
朝(_________) 拂(_________) 竿(_________) 秤(_________)
三、 先把下列词语补充完整,再根据提示填写词语,填序号。
① 志存(______)(______) ②(______)(______)无声
③(______)清(______)秀 ④(______)(______)驾雾
⑤(______)(______)大笑 ⑥ 老态(______)(______)
1.这个小姑娘长得(______)。
2.周恩来(______),听闻和目睹了“中华不振”后,他立志“为中华之崛起而读书”。
3.上课了,虽然老师还未走进教室,但教室里已是(______)。
四、 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
系红领巾(xì jì) 弯曲(qū qǔ) 归还(hái huán)
投降(jiànɡ xiánɡ) 暖和(hé huo) 即使(jì jí)
五、 选词填空。
祈求 请求
1.古代的帝王们在天坛祭天,(________)能够风调雨顺。
2.我的再三(________),妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑 迷惑
3.当初我的确很(________),如今一切都真相大白了。
4.我们不要被事情的假象(________)了,要看清事情的本质。
六、 按要求改写句子
1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)
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2.天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
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3.即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧的避开。(用带点词写一句话)
即使___________,_________也_________。
4.我必须完成作业。(改为双重否定句)
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5.他在回忆过去的往事。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1.“盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。”这段话选自神话故事_________________。
2.《普罗米修斯》是一个神话故事,故事的起因是_______________________________;故事的经过_______________________________;故事的结果_______________________________。
3.通过本单元的学习,我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们,勇敢顽强、不畏艰难补天的_________;认识了为人类拿取火种而受尽折磨的________;还认识了被大海夺去生命的女娃化作的________,并从它身上学到了________精神。
八、 课内阅读。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.对文中画线的句子理解正确的一项是( )
A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
3.下面选项中不能体现蝙蝠习性的是( )
A.夜里飞行
B.眼睛特别敏锐
C.捕捉飞蛾和蚊子
D.避开障碍物
4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?
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九、 写作天地。
景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。
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答案
1、漫灭 藤萝 波涛 交叉 繁星 嫩绿 节拍 指挥
2、名称 食盐 启蒙 昂首 弥漫 盗窃 家庭 容易 潮水 沸腾 木杆 名称 朝向 吹拂 竹竿 过秤
3、高 远 鸦 雀 眉 目 腾 云 哄 堂 龙 钟 ③ ① ②
4、jì qū huán xiánɡ huo jí
5、祈求 请求 疑惑 迷惑
6、不是自己的东西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同学们 照常来上学 我不能不完成作业。 他在回忆往事。
7、《盘古开天地》 普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决定拿取火种,带到人间 经过是普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,绝不屈服 是大力士赫拉克勒斯解救了普罗米修斯,使他获得了自由。 女娲 普罗米修斯 精卫 坚韧执着
8、
1.而且 即使……也……
2.A
3.ACD
4.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音……蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
9、示例:
海上日出
在美得无与伦比的海上,万籁俱寂,到处是黑漆漆的一片。突然,天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦!那是太阳出来的前奏。
第一次看见日出的我,脸上写满了惊奇。听妈妈说,太阳是个充满童心的孩子……于是,我就对那个神秘的太阳生出了几分向往。在海边,我那双像极了小月牙的眼睛正全神贯注地盯着红霞。
太阳好像丝毫不理会我的急不可待,像蜗牛爬似的,一级一级地向上升,又好像丑陋的蚕从蚕蛹外突破,可是经过多次尝试也没有完全冲破云层。终于,太阳吃力地冒出了半个身子,太阳光就更加强烈了,直照映到风平浪静的海上,那些海水就像顽皮的孩子,和蔼的太阳母亲为它们裹上了又红又厚的大棉袄,可调皮的它们不顾父母的反对,竟用力把棉袄撕破了,挣扎着想要逃出来。
我目不转睛地盯着太阳,可是却因为它强烈的太阳光照得睁不开眼睛。我在心里为太阳加着油:“加油,赶快爬啊!”哎!可是太阳这么“不争气”啊!经我这么一加油,它反而更慢了。在我有点失望时,突然,一道强光射出来,太阳终于全部显露出来了,我兴奋得一跳三尺高,连眼皮都没眨一下,仔仔细细地盯着太阳。瞧!在太阳光照映下的海,变得五彩缤纷。一起一伏的波纹,哦不!是五彩斑斓的波纹,如同千万条小蛇在游动。
这个海上日出真如同达·芬奇的画作一样,美丽得举世无双。
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