一年级语文下学期期末知识点整理复习专项强化练习北师大版含答案.doc

一年级语文下学期期末知识点整理复习专项强化练习北师大版含答案

班级：_____________ 姓名：_____________

选词填空
1. 我会选词填空。
来 笑 开 走 关 飞
（1）哥哥（_____）了。
（2）小鸟（_____）了。
（3）老师（_____）了。
（4）大门（_____）了。
（5）电灯（_____）了。
（6）汽车（_____）了。

2. 将正确的序号填在括号内。
① 升 ②落 ③入 ④出 ⑤降
太阳（___）山了，夜幕（___）临了，月亮（___）上了夜空；小朋友进（___）了梦乡，小猫咪（___）来活动了。
① 春回大地 ②柳绿花红 ③莺歌燕舞 ④万物复苏
1．春天来了，万物都苏醒了，杨柳青请，花儿红艳，春天真是个________、__________的季节。
2．____________千山秀，日暖乾坤万木荣。
3．喜看大地___________，笑迎农家马壮牛欢。

3. 读句子，选字填空。
躺 立 蹲 躲
（1）小水珠（______）在荷叶床上。
（2）小青蛙（______）在荷叶上。
（3）小鱼（_______）在荷叶伞下。
（4）小蜻蜓（_______）在荷叶上。

4. 选字、词填空，填序号。
1．①主 ②住
（1）爷爷（____）在乡下。
（2）她是家里的小公（____）。
2．①羊 ②样
（1）我家养了几只（_____）。
（2）他走路的（_____）子真好看。
3．①立刻 ②时刻
（1）上课铃响了，同学们（____）走进教室。
（2）吃水不忘挖井人，（____）想念毛主席。
4．①想念 ②纪念
（1）吃水不忘挖井人，时刻（____）毛主席。
（2）9月9日是毛主席逝世（____）日。

看拼音写词语
5. 读拼音，写词语。
qì xiàng chéng wéi qíng kōng wàn lǐ

qīng zǎo wǎn huì xī yáng xī xià

jīng cháng gōng gòng bàn fǎ hào qí

6. 读拼音，写词语。
nà lǐ tí zhe zǒu dào gāo xìng

qiū qiān chéng zhǎng chéng wéi dào jiā

7. 读拼音，写词语。
zōng jì cháo shī pú shàn

yíng huǒ gǎn jī shān pō

8. 读拼音，写词句。
huān kuài xī yáng zhāo hu cǎo fáng

bàn fǎ hái yào shēn tǐ lái wǎng

形近词
9. 比一比，再组成词语。
树（______） 怕（______） 办（______） 在（______）
村（______） 拍（______） 为（______） 再（______）
池（______） 义（______） 直（______） 金（______）
他（______） 文（______） 真（______） 全（______）

10. 形近字组词。
西（_______） 天（_______） 开（_______） 用（_______） 几（_______）
四（_______） 夫（_______） 井（_______） 甩（_______） 儿（_______）
只（_______） 回（_______） 石（_______） 出（_______） 半（_______）
兄（_______） 田（_______） 右（_______） 击（_______） 伴（_______）

11. 比一比，组词语。
马（________） 石（________） 几（________） 回（________）
鸟（________） 右（________） 儿（________） 口（________）

12. 比一比，再组词。
快 （_______） 住 （_______） 地（_______） 干（_______）
块 （_______） 往 （_______） 池（_______） 千（_______）

连词成句
13. 我会把句子补充完整。（不会写的字可以用拼音代替）
（1）江上有一座大桥。
教室里有________________。
屋子里有________________。
（2）你为什么不来上学呢？
______为什么______________呢？
（3）雨越下越大。
______越________越__________。

14. 按要求完成句子练习。
1．猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。（改成拟人句）
_______________________________
2．一条短尾巴的大黑狗围着她的双腿起劲地跳着。（改成拟人句）
____________________________________________
3．风把荷花刮得摇摆不定。（改成拟人句）
__________________________________

15. 把下面的词语连成句子写下来。
1．他    画画   正在  毛笔   用
________________
2．朋友   的   我    是   小明
_________________
3．天边   飞来   鸟儿   从    了
__________________

16. 看图，用拼音补全句子或写句子。
1．wǒ hé_________________________________。
2．xiǎo wō niú____________________________。
3．______________________________________。

连一连
17. 读一读，连一连。
站如 风 云对 水秀
行如 弓 花对 桃红
坐如 钟 山清对 雨
卧如 松 柳绿对 树

18. 我会连一连。

19. 你知道这些小动物爱干什么吗？连一连。
cǎi mì
chī zhú zi
chī yú
yóu lái yóu qù
kěn gǔ tou

20. 拼一拼，连一连。
gǒu xióng zhī zhū
yàn zi mǎ yǐ
lǎo hǔ xiǎo lù
hóu zi qīng tíng

阅读理解
21. 阅读短文，回答后面的问题。
小白兔的时钟（zhōng）
小白兔没有钟，不知（zhī） 道（dào）时间（jiān）， 它请（qǐng） 小山羊（yáng） 帮（bāng） 忙（máng） 想（xiǎng） 办法。小山羊送给它三盆（pén）花。
早上，太（tài）阳（yáng）出来了，牵（qiān）牛花开了，张（zhāng）开了小喇（lǎ） 叭（ba）。中午，午时花开了，张开了笑脸（liǎn）。天黑了，夜（yè）来香（xiāng） 开了，张开了小嘴（zuǐ） 轻（qīng）轻地唱（chàng）歌（gē）。
1．这篇短文有（______）个自然段。
2．第二自然段有（______）句话。
3．小山羊送给小白兔什么花？请用“______”把答案在文中划出来。
4．根据文作内容填空。（不会写的字用拼音代替）
小白兔没有钟，不知道时间，它请__________帮忙想办法。
中午，____________开了，张开了笑脸。

22. 阅读理解
一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外边真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把公鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光
第二天，太阳从东方升起来了。
1．文中共有（______）个自然段。
2．下列正确的说法是（ ）
A．太阳是公鸡叫出来的。 B．太阳是从东方升起来的。
3．用“——”在原文画出公鸡说的大话。

23. 阅读下文，回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1．短文共有________个自然段。
2．文中的金鱼有________种颜色。
3．金鱼的形状有________的，________的，________的。
4．金鱼令人喜爱的原因是________。

24. 阅读《文具的家》选段，回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________
2．从选文中找出下列词语的近义词。
细心——（____） 朋友——（____）
3．贝贝想起来了，(　　)是文具的家。
A．文具盒 B．教室
4．选文这一故事告诉我们 。
A．爱护学习用品 B．要学会写字

看图写话
25. 看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）

词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。
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26. 看图写话 。

仔细观察图画，图画上都有谁？图中的小朋友做了什么事？老爷爷会怎么对他说呢？把看到的、想 到的写下来吧。（不会写的字用拼音代替）
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27. 按要求写话。

请你写几句话，为逆向而行，奔赴湖北，勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。不会写的字用拼音代替。
尊敬的叔叔阿姨：
_____________
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28. 我会看图写话。
提示：图上画了什么人？她们在干什么？

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答案

1、来 飞 笑 关 开 走
2、② ⑤ ① ③ ④ ②或④ ④或② ① ③
3、躺 蹲 躲 立
4、② ① ① ② ① ② ① ②
5、气象 成为 晴空万里 清早 晚会 夕阳西下 经常 公共 办法 好奇
6、那里 提着 走到 高兴 秋千 成长 成为 到家
7、踪迹 潮湿 蒲扇 萤火 感激 山坡
8、欢快 夕阳 招呼 草房 办法 还要 身体 来往
9、树叶 害怕 办法 在家 村子 拍打 为难 再见 水池 仁义 笔直 金子 他们 文化 真假 全部
10、西面 天空 开心 用心 几个 四家 夫人 井水 甩卖 儿子 一只 回头 石头 出卖 半个 兄弟 田地 右手 反击 伙伴
11、大马 石头 几个 来回 小鸟 左右 儿子 人口
12、快乐 住宿 地方 干活 一块 往后 池子 千万
13、学生 电话 你 不完成作业 天气 来 热
14、猎豹盯着一只羚羊，随时准备享受一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑狗兴高采烈的围着她的双腿起劲地跳着。 风带着荷花翩翩起舞。
15、他正在用毛笔画画。 我的朋友是小明。 鸟儿从天边飞来了。
16、xiǎo míng yì qǐ dàng qiū qiān qù shù lín lǐ cǎi mó gu xià kè hòu， tóng xué men pǎo dào cāo chǎng shàng wán xuě
17、
18、

19、
20、
21、
1．2
2．3
3．牵牛花 午时花 夜来香
4． 小山羊 午时花
22、
1.3　
2. ②　
3. 3.“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”　“能!”
23、
1．两
2．四
3． 圆头 大眼 尾巴像花朵
4．非常活泼、色彩美丽

24、
1．贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
2． 仔细 伙伴
3．A
4．A

25、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。
26、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。他想:我真不应该把香蕉皮扔在外面。先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。他还在想:环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。
27、你们好，谢谢你们的无私奉献。你们勇敢无畏的品质深深打动了我，也激励了我，我要以你们为榜样，来面对生活中的困难。祝你们身体健康，平安幸福。
小明
1月1日
28、星期六的下午，我去奶奶家里玩。看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开放，美丽极了！桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。我看见地上有一篮苹果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？于是，我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。对奶奶说:“奶奶，您吃个苹果吧？”奶奶说:“乖宝宝，你自己吃吧。”“不奶奶，这是我自己洗的，您一定要吃的”。奶奶乐得合不拢嘴。

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