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一年级语文上学期寒假综合专项水平练习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 我会看拼音写词语。
chū ràng shū bāo fēn zhōng dān yuán xǐ shǒu

shù gàn chū qí qī gè xīng guāng xià rén

shēng qì zuǒ shǒu hóng huā xiǎo shí shēng zì

2. 读拼音，写词语。
huí lái bú yòng zhú lín chǎng zi

jǐ zhī yuè yá chū mén mǎ chē

3. 读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén me

dì diǎn shēn tǐ huǒ bàn yǐ jīng

kuài lè tài yáng dōng xuě fēi cháng

4. 我是小小书法家。
xiǎo chóng bàn fǎ jīn yú fēng ér

yǐ hòu jiǔ yuè shàng qù méi yǒu

5. 读拼音写汉字。
chūn fēng zuǒ yòu shàng wǔ yīn wèi

Jīn qiū guò hé méi yǒu běi jīng

笔画填空
6. 我会写笔顺，会填空。
火：_________________________，共（_____）画，第二笔是（______）。
爸：_________________________，共（_____）画，第二笔是（______）。
各：_________________________，共（_____）画，第二笔是（______）。
木：_________________________，共（_____）画，第二笔是（______）。
门：_________________________，共（_____）画，组词（__________）。

7. 我是生字小达人。
1．“比”字共________画，笔顺是______________，第一笔是________。
2．“出”的笔顺是：__________________________，第三笔是________。
3．“衣”字共________画，笔顺是______________，第四笔是________。
4．“西”字共________画，笔顺是______________，反义词是________。

8. 我会写，我会填。
“色”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
“爸”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。
“再”字的笔顺是 。

9. 我会写笔顺，并填空。
1.“出”的笔顺是_______________，共（______）画，第一笔是（______）。
2.“问”的笔顺是_______________，共（______）画，第三笔是（______）。
3.“马”的笔顺是_______________，共（______）画，第二笔是（______）。

10. 写出下列字的笔顺。
出：_____________________________________，共（___）画。 
山：_____________________________________，共（___）画。 
比：_____________________________________，共（___）画。 
牙：_____________________________________，共（___）画。 
头：_____________________________________，共（___）画。 
可：_____________________________________，共（___）画。 
西：_____________________________________，共（___）画。 
竹：_____________________________________，共（___）画。

连词成句
11. 将下面的词语组成句子。（写序号）
1．①来了 ②小画家 ③雪地里 ④一群
____________________________
2．①把小石子 ②放进 ③一颗一颗地 ④乌鸦 ⑤瓶子里
____________________________
3．①一家 ②蜗牛 ③小树林的 ④住在 ⑤旁边
____________________________

12. 连词成句。
1、爬上 井旁边 猴子们 了 大树 的
____________________________________________________
2、我家 花生 的 种了 菜园里 许多
____________________________________________________
3、写 里 同学们 作业 在 认真地 教室
____________________________________________________

13. 句子练习。
1．外婆 十分 包的 好吃 粽子（连词成句）
___________________
2．天一黑，我就不敢往外瞧。（用加点字造句）
______________________
3．荷叶圆圆的，绿绿的。（照样子，写句子）
月儿_______，_______。

14. 连词成句。
1．小学生 是 我们
________________________________________。
2．我 同学 和 小丽 是
________________________________________。
3．书 问 我 多少 妈妈 有 本
________________________________________。

15. 把下面的词语组成一句话，并加上标点符号。
1．背着 元元 上学 书包 去 了
________________________________________
2．在外婆家 我们 美滋滋地 吃了 棕子
________________________________________
3．是 荷叶 停机坪 小飞机 的
________________________________________
4．洁白的 盛开着 雪山上 雪莲
________________________________________
5．只有 鸟窝里 一只 喜鹊
________________________________________
6．度过了 我们 时光 一起 快乐的
________________________________________

形近词
16. 比一比，再组词。
几（____） 电（____） 月（____） 里（____）
儿（____） 鱼（____） 用（____） 果（____）

17. 比一比，再组词
口（______） 目（______） 人（______）
日（______） 月（______） 八（______）

18. 比一比，再组词。
经（________） 坐（________）  在（________） 找（________）
红（________） 座（________） 再（________）   我（________）

19. 比一比，再组词。
方（______） 真（______） 月（______） 爪（______）
万（______） 直（______） 用（______） 瓜（______）

20. 比一比，组词语。
刀（__________） 去（__________） 木（__________） 马（__________）
力（__________） 云（__________） 禾（__________） 妈（__________）

阅读理解
21. 读一读，完成练习。（5星）
小柳树
小柳树，头发长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，谢谢风儿来帮忙。
1．儿歌一共有（______）句话。
2．小柳树在（ ）梳头。（填序号）
A．路边 B．河边
3．___________为小柳树梳头。___________为小柳树当镜子。（填序号）
①小河 ②风
4．连词成句。（填序号）
①在 ②小柳树 ③梳头 ④河边
___________________________________。
5．照样子，写句子。
例：我喜欢柳树，因为柳树有礼貌。我喜欢___________，因为______________________。

22. 阅读园地
大地妈妈的孩子
老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老三带来的是飘香的桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,大地妈妈开心极了。
1．选一选。
A．桂花和金装 B．满园桃花和红装
C．梅花和银装 D．满池荷花和绿装
老大带来的是(　　),老二带来的是(　　),老三带来的是(　　),老四带来的是(　　)。
2．我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是　　 　、　　 　、　　 　、　　 　。
3．你最喜欢谁?为什么?
_________________________________________

23. 仔细阅读下面的短文，再做题。
小燕子
小燕子从南方飞来了。
衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。
哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？
小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。
真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？
小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……
1．短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。
2．什么季节小燕子从南方飞来？
______________________
3．小燕子学会了什么本领？是谁教的？
______________________
4．小燕子真的能衔来春天吗？为什么？
______________________

24. 阅读短文，回答问题。
花钟
小白兔没有钟，不知道时间，就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了，小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊：“小白兔，起床了！”
太阳升到头顶，小白兔还在跳舞，午饭也忘了吃。午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃饭了！”
天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着：“小白兔，八点了，快睡吧！”
小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。
1．小山羊送给小白兔的花是 、 、 。这三种花可以帮小白兔按时 、 、 。
2．短文有（______）个自然段，第三自然段有（__________）句话。
3．读了短文，我知道了， 花在早晨开放， 花在中午开放， 花在晚上开放。所以，这些花被称为 。

25. 基础阅读。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1．短文共有（______）个自然段。
2．根据课文内容连一连。
小水珠的         停机坪     
荷叶是小蜻蜓的      歌台
小青蛙的         凉伞
小鱼儿的         摇篮
3．照样子，写一写。
（1）例：笑嘻嘻
___________  __________  
（2）例：荷叶圆圆的，绿绿的。
_____________，____________。
4．抄写下面的话。
小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 _________，________。
小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 _________，_________。

看图写话
26. 作文。
仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。

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27. 提示：图上有谁？它在什么地方？干了什么？想一想，写几句话。

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28. 看图写话。
仔细看图，小刺猬（cì wèi）在干什么？最后怎样？请发挥你的想象写下来，不会写的字写拼音。

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29. 写话。
请你看图，发挥想象写几句话。

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30. 快乐小练笔
提示:请仔细观察，想想图上画的是在什么地方，都有谁？发生了什么事？

展开想象，写一个精彩的故事吧！
注意要把句子写通顺，不会写的字可用拼音代替，字数不少于90字。
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答案

1、出让 书包 分钟 单元 洗手 树干 出奇 七个 星光 吓人 生气 左手 红花 小时 生字
2、回来 不用 竹林 厂子 几只 月牙 出门 马车
3、北京 高兴 招呼 什么 地点 身体 伙伴 已经 快乐 太阳 冬雪 非常
4、小虫 办法 金鱼 风儿 以后 九月 上去 没有
5、春风 左右 上午 因为 金秋 过河 没有 北京
6、点，撇，撇，捺 4 撇 撇，点，撇，捺，横折，竖，横，竖弯钩 8 点 撇，横撇，捺，竖，横折，横 6 横撇 横，竖，撇，捺 4 竖 点、竖、横折钩 3 大门
7、四 六 六 东
8、色 色 6 竖
爸 爸 b a 爸爸
再 再
9、竖折，竖，竖，竖折，竖 五 竖折 点，竖，横折钩，竖，横折，横 六 横折钩 横折，竖折折钩，横 三 竖折折钩
10、 5 3 4 4 5 5 6 6
11、③①④② ④①③②⑤ ②①④③⑤
12、猴子们爬上了井旁边的大树。 我家菜园里种了许多的花生。 同学们在教室里认真地写作业。
13、外婆包的粽子十分好吃。 一回家我就看书。 圆圆的 亮亮的
14、我们是小学生 我和小丽是同学 我问妈妈有多少本书
15、元元背着书包上学去了。 我们在外婆家美滋滋地吃了粽子。 荷叶是小飞机的停机坪。 雪山上盛开着洁白的雪莲。 鸟窝里只有一只喜鹊。 我们一起度过了快乐的时光。
16、几个 电灯 月牙 里面 儿子 小鱼 用处 水果
17、口气 目前 人们 日子 每月 八个
18、已经 坐下 正在 找到 红色 座位 再见 我们
19、方法 真好 月牙 爪子 千万 一直 用处 西瓜
20、小刀 来去 木头 小马 力气 白云 禾苗 妈妈
21、
1．3
2．B
3． ② ①
4．②①④③
5． 夏天 夏天可以游泳
22、
1. B　D　A　C
2. 2.春天　夏天　秋天　冬天
3.示例:我喜欢老三——秋天,因为秋天有飘香的桂花,田野、果园一派丰收的景象。

23、
1.8
2.春季
3.垒窝和唱歌、妈妈.
4.不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。
24、
1．牵牛花、午时花、夜来香；起床、吃饭、睡觉。
2． 5 2
3．牵牛花、午时花、夜来香、花钟’

25、
1．2
2．
3． 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的
4． 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱
26、示例：
“叮铃铃”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的后面，有两队男同学在玩拔河比赛。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。“叮铃铃”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
27、一天，小白兔在森林里采蘑菇。太阳快下山的时候，小白兔找不到回家的路了，就急得坐在地上大哭起来。
28、秋天到了，森林里有一棵苹果树长满了红红的果子。一只小刺猬看到又大又红的苹果，非常想吃，就想摘几个带回家。可是苹果树太高了，小刺猬不会爬树，这可怎么办呀？它左想右想还是没有办法。正在这时候，一阵大风吹过，从树上落下来几个苹果，它在地上打了个滚儿，用背上的尖刺扎上苹果，开开心心地回家了！
29、范文：星期六早上，爷爷做完活累极了，他坐在凳子上休息，小红心里想：“爷爷平时最疼我了，爷爷累了，我能为他做什么呢？”小红来到爷爷上身边，说：“爷爷我给您捶捶背吧！”小红的拳头敲在爷爷的背上，爷爷感到舒服极了。爷爷回过头来，满面笑容地对小红说：“小红你长大了”。小红高兴极了！
30、例文：
小河两边住着许多动物，它们每天都来来往往。但是，有一天，下起了一场暴风雨，架在小河两岸的桥被摧毁了。河的这边的小动物想让河那边的小动物修，而那边的想让这边的小动物修，就这样，桥就没人修了，小兔子不能去这边的森林里采蘑菇了，小刺猬不能去那边看病了……许多小动物过不了河了。该怎么办呢？小动物们还是要过桥的呀！这时隔不久，河东的大象站出来说：“河水不深，让我帮小动物们过桥吧！”河西的长颈鹿也这么说。于是，它们互相合作，搭了一座桥，让大家顺利地过河，虽然，大象它们很累也很困，但是能帮到大家，它们还是很开心的。
经过了这件事，小动物们明白了，只有互相合作才能有完美的结局。后来，它们齐心协力搭了一座桥。

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