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冀教版一年级语文上册寒假综合专项提升练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
看拼音写词语
1. 词语盘点
rén cái míng tiān hé hǎo tóng xué bù tóng shàng xué
tiān cái míng bai zì jǐ wǒ de nǐ de bái tiān
yǔ yī shàng yī míng yuè xiǎo xué zì wǒ bái yún
yòu shì yì tóng dà yī míng zǎo yòu dà yòu bái
2. 看拼音,写词语。
shēnɡ dònɡ huǒ bàn yīn wèi chūn fēnɡ
shén me yǐ jīnɡ shēn tǐ xǔ duō
3. 我会看拼音写词语。
wán lè hěn hǎo dāng shí yīn yuè tīng jiǎng
xíng dòng xǔ duō qíng sī chuáng dān qián fāng
yáng guāng dī tóu gù xiāng xiāng yīn hóng sè
4. 读拼音,写词语。
chūn fēng xuě huā dōng tiān fēi zǒu
rù mén chūn tiān fēi niǎo fēng yǔ
5. 读拼音,写词句。
huān kuài xī yáng zhāo hu cǎo fáng
bàn fǎ hái yào shēn tǐ lái wǎng
笔画填空
6. 我会写,我会填。
字 “字”字共( )笔,第三笔是( )。
红“红”字声母 ,韵母 ,组词( )。
万“万”字的笔顺是 。
7. 我能根据要求填写。
1.里(笔顺)___________,第5笔是___________,组词___________。
2.水(笔顺)___________,第2笔是___________,组词___________。
3.“亻”旁的字有:___________、___________,分别组词___________、___________。
8. 我会写笔顺、数笔画。
1.才:________________,共(____)画。
2.衣:________________,共(____)画。
3.己:________________,共(____)画。
9. 填一填
1.“飞”字共(____)画,第一笔是(_____),组词(______)。
2.“方”字共(____)画,第三笔是(_____),笔顺是(___________)。
3.“请”字共(_____)画,第二笔是(_____)。
4.“左”字是(_______)结构。
10. 我会看例子,写笔顺。
例:口,共有( 3 )笔,笔顺是:
日,共有( )笔,笔顺是:
山,共有( )笔,笔顺是:
上,共有( )笔,笔顺是:
田,共有( )笔,笔顺是:
虫,共有( )笔,笔顺是:
水,共有( )笔,笔顺是:
禾,共有( )笔,笔顺是:
火,共有( )笔,笔顺是:
连词成句
11. 按故事发展的顺序,在括号里写上序号。
(____)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。
(____)古时候,有个孩子叫司马光。
(____)别的小朋友都慌了,跑去找大人。
(____)掉进水缸里的小朋友得救了。
(____)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。
(____)一个小朋友不小心掉进大水缸里。
12. 句子荟萃馆。照样子写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
1.小金鱼吐泡泡。 小金鱼(______)地吐泡泡。
2.我跑到了终点。 我(______)地跑到了终点。
3.妈妈在工作。 妈妈在(______)地工作。
例:唉,要是没有上课就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
4.唉,要是__________,不过,__________,也是__________。
13. 仿写句子,加上标点。
①例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
____________,________也___________
②例:碧绿碧绿的叶子。
雪白雪白的___________
③例:荷叶是小蜻蜓的停机坪。
蓝天是星星的__________
14. 照样子,写句子。
1.例:他看见桃子又大又红。(满树的)
他看见满树的桃子又大又红。
天空中飘着朵朵白云。(蓝蓝的)
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2.例:贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
______一_________就___________。
3.例:元元要是早一分钟起床,上学就不会迟到了。
______要是_________,________就___________。
15. 仔细读题,按要求写句子。
(1)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
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(2)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗。(缩写句子)
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(3)儿子骄傲地说:“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起。”(改为第三者转述的句子。)
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(4)宝剑锋从磨砺出,________________________。(补充句子)
形近词
16. 比一比,再组词。
云(______) 少(______) 大(______) 果(______)
去(______) 小(______) 天(______) 里(______)
木(______) 中(______) 土(______) 立(______)
本(______) 虫(______) 十(______) 力(______)
17. 比一比,再组词。
金(________) 外(_______) 吹(_______) 觉(________)
全(________) 处(_______) 吃(_______) 学(________)
18. 辨字组词。
羊(________) 干(________) 快(________) 怕(________)
样(________) 士(________) 块(________) 拍(________)
往(________) 进(________) 右(________) 流(________)
住(________) 近(________) 左(________) 梳(________)
19. 比一比,再组词。
低________ 故________ 光________
底________ 放________ 兴________
乡________ 外________ 朋________
多________ 处________ 明________
20. 给下面的形近字组词。
方(_______)全(_______)伙(_______)情(_______)样(_______)
万(_______)金(_______)火(_______)请(_______)伴(_______)
阅读理解
21. 阅读理解。
小公鸡和小鸭子(节选)
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子,小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着,急得直叫唤。小公鸡看到了,捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼,就对小公鸡说:“公鸡弟弟,我去捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“公鸡弟弟,你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话,跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼,忽然听见小公鸡在喊救命,就飞快地游了过去,把小公鸡驮在背上,把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上,低下头对小鸭子说:“鸭子哥哥谢谢你。”
1.小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的?
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2.小鸭子为什么捉不到虫子,小公鸡为什么不会游泳?
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22. 阅读
谁好谁不好
①小老鼠出去旅游了一番,喘着粗气跑了回来,急着要给妈妈讲在外面的经历。
②“妈妈,我在外面看到许多有趣的东西,可有意思了。”“孩子说吧,我在认真听着呢。”
③“我被两只动物吸引住了,一只凶神恶煞不好亲热,另一只却温顺可亲。”
④“凶的那个嗓音大而吓人,头上有个大肉包,尾巴上翘着羽毛,他的两只胳膊向空中升起好像就要飞翔一般;可亲的那个毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐。我想,他和我们老鼠能成为朋友,他耳朵和我们的很像。我刚想同他打招呼,突然那家伙大吼了一声,把我给吓跑了。”
⑤老鼠妈妈告诉他,那只温和的是猫,是老鼠的天敌,不能去接触,而另外的一个是公鸡,并不可怕。
1.读短文第①段用“○”圈出表示动作的词语。
2.小老鼠急着要找妈妈讲外面的经历,是因为外面的经历___(用文中的词语回答)
3.为什么小老鼠觉得可以和猫交朋友呢?请用“ ”画出来
4.小老鼠和妈妈的看法不一样,是因为( )
A.小老鼠觉得可以和外表可爱的小朋友,妈妈觉得可以和外表凶的交朋友
B.猫是老鼠的天敌,小老鼠不知道,妈妈知道
C.小老鼠喜欢与可爱的动物交朋友,妈妈喜欢与长得好看的动物交朋友
23. 阅读短文,回答问题。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急的又叫又跳。兔子、鸭子听到了公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了。雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
1.短文共有(_______)个自然段。
2._____的屋顶被大风吹掉了,____ 、_____帮忙抢修屋顶。
3.公鸡脸红了是因为( )
A.公鸡很生气 B.公鸡很着急 C.公鸡难为情了
24. 读一读,做一做。
早晨,森林里散发出阵阵清香,树缝中间透进来的阳光有红的,有紫的,组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黄莺叫得那么脆,那么响。
1.这段共有_____句话,写了早晨__________的景色。(学校 森林 花园)
2.描写阳光颜色的词语有_________、__________。(红的 绿的 紫的 白的)
3.从这段话中找出表示动作的词填在括号里。
滴 跳 叫
松鼠(_____) 露水(_____) 黄莺(_____)
25. 课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
1.用“____”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?
2.用“~~~”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?
3.农民的美梦为什么泡汤了?
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看图写话
26. 看图写话。
图中发生了一件什么事?图片里的人物会说什么?会做什么?把你想到的写下来,不会写的字可以写拼音。
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27. 图上画了谁?它们在干什么?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。
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28. 看图写话。
请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写吧!50字左右。
词语提示:植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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29. 看图写话。
图上画的是谁?他们在什么地方做什么?用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。
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30. 看图写话。
提示:什么地方?谁在干什么?
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答案
1、人才 明天 和好 同学 不同 上学 天才 明白 自己 我的 你的 白天 雨衣 上衣 明月 小学 自我 白云 又是 一同 大衣 明早 又大又白
2、生动 伙伴 因为 春风 什么 已经 身体 许多
3、玩乐 很好 当时 音乐 听讲 行动 许多 情思 床单 前方 阳光 低头 故乡 乡音 红色
4、春风 雪花 冬天 飞走 入门 春天 飞鸟 风雨
5、欢快 夕阳 招呼 草房 办法 还要 身体 来往
6、字 字 6
红 红 h ong 红花
万 万
7、 竖 里面 水果 们 傍 我们 傍晚
8、 3 6 3
9、3 飞机 4 10 半包围
10、日,共有( 4 )笔,笔顺是:
山,共有( 3 )笔,笔顺是:
上,共有( 3 )笔,笔顺是:
田,共有( 5 )笔,笔顺是:
虫,共有( 6 )笔,笔顺是:
云,共有( 4 )笔,笔顺是:
禾,共有( 5 )笔,笔顺是:
火,共有( 4 )笔,笔顺是:
11、2 1 4 6 5 3
12、快活 飞快 认真 放假就好了 在学校上体育课 很开心的
13、我笑了 爸爸 笑了。 云朵。 运动场。
14、蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 小明 见到陌生人 很紧张 我 再努力一点 这次考试 不会不及格了
15、没有别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 毛主席升起了国旗。 儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起。 梅花香自苦寒来
16、白云 多少 大小 水果 来去 小鸟 天气 里头 木头 中间 尘土 立正 本来 虫子 十个 力气
17、金子 外面 吹风 自觉 全面 处事 吃饭 学习
18、山羊 干活 快乐 害怕 一样 战士 一块 拍手 向往 进来 左右 流水 住在 远近 左右 梳理
19、低头 故乡 月光 底下 放出 高兴 故乡 外面 朋友 多少 到处 明月
20、方面 全面 伙伴 情感 样子 万一 金子 红火 请假 伙伴
21、
1.小公鸡给小鸭子吃小虫子,小鸭子救落水的小公鸡,它们互相帮助。
2.小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子,小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。
22、
1.出去 喘着 跑 讲
2.有趣,有意思
3.毛很柔软,长着斑纹,尾巴很长,举止稳重斯文,目光敏锐
4.B
23、
1.3
2. 公鸡 兔子 鸭子
3.C
24、
1. 4 森林
2. 红的 紫的
3. 跳 滴 叫
25、
1.鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。
2.蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了。
3.因为蚂蚁救了鸽子,农民捉不到鸽子了。
26、范文:小猴在森林里遇到了小熊,小熊拿着一个气球,小猴心想:这个气球可真漂亮。于是他对小熊说:“小熊,你的气球真好看!”小熊听了,说:“你喜欢的话就送给你啦,我还有好多呢!”小猴高兴极了,一边谢谢小熊一边伸手去接气球。可是小猴太轻,刚拿到气球,就“啊”的一声被气球带着飞起来了。
27、鸭妈妈带着三只小鸭在水中游玩,水中还有几只小蝌蚪。
28、范文:植树节到了,三个好朋友决定一起去植树。看,他们有的提水桶,有的扛树苗,有的拿铁锹,还有说有笑,真快乐。
29、示例:星期天,芳芳和明明去花园里给花浇水。他们浇得很认真。你瞧,花儿在他们的照顾下长得多高,开得多漂亮啊!
30、星期天的早上,红彤彤的太阳很早就出来了。我们来到公园里锻炼身体,我和姐姐们坐在草坪上开始做瑜伽,空气很清新,心情也特别舒畅。
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