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人教版二年级语文上册全册期末综合复习训练

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 看拼音，写词语。
xīn kǔ shuǐ shān huà shí jīn guì

xiě zì cóng lín shēn chù mián yī

2. 看拼音，写词语。
zǔ ɡuó huí yì bǐ sài lán tiān

shì jiè gōng kè fǎn fù nòng zāng

zhí rì  rén lèi jiān nán yán rè 

3. 看拼音，写词语。
hú shuǐ bāng zhù yù shì mù tǒng

hé huā jué duì qí tè róng yì

4. 看拼音，写词语。
tóu dǐng jiù shì hái zi hǎi yáng dù pí

zhī shi shān jiǎo rú guǒ pí máo kuān guǎng

5. 看拼音，写词语。
qián miàn qīng zǎo shān jiǎo jiāng lái
（________） （________） （________） （________）
dà xuě qíng lǎng zhī tóu dàng zuò
（________） （________） （________） （________）

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“甘”的笔顺是___________________。
2．“求”共__________笔，第三笔是__________。
3．“匹”的最后一笔是__________，组词__________。
4．“弯”是__________结构，部首是__________。
5．“背”在“背着”一词中读__________，另一个读音是__________可组词为__________。

7. 数一数，填一填。
（1）“且”共有____画，第3笔是_____，组词是________。
（2）“龙”共有____画，第4笔是_____，组词是________。
（3）“朱”共有____画，第5笔是_____，组词是________。

8. 数一数，按要求填空。
“井”字共(    )画，第二画是(    )。 
“补”字共(    )画，第三画是(    )。 
“牢”字共(    )画，第三画是(    )。 
“狼”字共(    )画，第五画是(    )。

9. 我会写,我会填。
1.消“消”的部首是________,除部首外还有_____画。
2.壮“壮”字共__画，笔顺为_____________。
3.沉“沉”字的音节是_________，可以组词为________。

10. 照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（ㄱ）。
①“买”共有________画，第二笔是________。
②“甘”共有________画，第三笔是________。
③“能”共有________画，第四笔是________。

形近字词
11. 比一比，再组词。
由（________） 弓（________） 摘（________） 觉（________）
油（________） 引（________） 滴（________） 党（________）

12. 比一比，再组词。
闪（________） 课（________） 直（________） 脸（________）
肉（________） 棵（________） 真（________） 检（________）

13. 火眼金睛，辨字组词。
做（_________） 级（_________） 海（_________）
作（_________） 极（_________） 每（_________）
旁（_________） 如（_________） 识（_________）
傍（_________） 娃（_________） 只（_________）

14. 组词。
厂（__________） 纺（__________） 技（__________） 历（__________）
广（__________） 仿（__________） 枝（__________） 厉（__________）
极（__________） 成（__________） 劳（__________） 沿（__________）
级（__________） 城（__________） 旁（__________） 没（__________）

15. 我会比一比，再组词。
杨（______） 难（______） 拨（_______） 喝（______） 城（______）
扬（______） 准（______） 拔（_______） 渴（______） 诚（______）

句子训练营
16. 连词成句
1．帮　我　早晨　妈妈　　起来　　 房间　　　整理
______________________________________________________ 
2．赶快　教室　同学们　 上课铃　　走进　　　 响了
______________________________________________________ 
3．辛辛苦苦 　我们 农民伯伯　 种出来的 粮食 　吃的　是
______________________________________________________ 
4．老师　 我们　 献上　 鲜花 　给　 一束　 教师节 　那天
______________________________________________________ 
5．每天　 我们 身体　 锻炼 　坚持 　都
______________________________________________________

17. 句子大观园。
（1）按要求写句子。
①雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
改为“把”字句：___________________________
改为“被”字句：___________________________
②月亮姑娘像一只圆盘。(用带点的词写句子)
飘落的树叶__________________________
③雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
________________________________________
（2）连词成句
（1）水里 小蝌蚪 游来游去 在
________________________________________
（2）老虎 走去 森林 跟着 狐狸 朝着 深处
________________________________________
（3）蓝蓝的 漂亮的 天空中 风筝 飞着
________________________________________

18. 根据要求改写句子。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（仿写比喻句）
_____________________________________________________________
（2）蜘蛛足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
__________________，才 ____________________。
（3）设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧。（换一种说法）
_____________________________________________________________________

19. 按要求完成句子。
（1）把句子补充完整，并加标点。
你为什么________________（_____）
（2）照样子写句子。例：明明望着窗外高兴地笑了。
我__________高兴地________。
（3）彰武县是个好地方。（改为感叹句）
______________________
（4）用“虽然……但是……”写一句话。
_____________________________
（5）我不认识“紫”这个字，可以用______查字法查出它的读音，应该查部首_______。

20. 照样子，写句子。
1.例：大象到底有多重呢？
__________到底____________？
2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
________一边__________，一边____________。
3.例：曹冲的儿子才七岁。
__________才____________。
4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要______________，___________也_________。

阅读理解
21. 阅读
中国传统文化——剪纸
中国传统文化博大精深，渊远流长。其中剪纸文化是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸又叫刻纸，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的艺术。剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、团花等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息，鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物都成了人们剪纸的花样。剪纸的用途也比较广泛，一是用来张贴，二来可以当做摆衬用，还有就是用于衣饰、鞋帽、枕花等作为刺绣底样。
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。
1．读了短文我知道剪纸又叫（ ），是一种用（ ）或（ ）在纸上剪刻（ ）的艺术。
2．短文共（ ）小节，第2小节讲了剪纸的含义、剪纸的（ ）、剪纸的（ ）和剪纸的（ ）。
3．从文中找出合适的填空。
（__________）的民间艺术 （__________）的生活气息
4．中国的传统文化有很多，你最喜欢哪一种？为什么？
______________________________________________________

22. 阅读短文，回答问题。
____________
有一只肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆地走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹（qiāo）来把萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后把出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊咬（yǎo）了几口萝卜叶子，说：“一点儿都不好吃，我上当了。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”
第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”
1．给短文拟个题目，写在文前的横线上。
2．这篇短文一共有（______）个自然段。
3．选词填空。
高兴 大摇大摆 五颜六色
（1）大熊（______）地走过去。
（2）小朋友（______）地拍着手。
（3）妈妈买来了（______）的绒（róng）线。
4．读了这个小寓言故事，我知道了萝卜要吃_________，麦子要吃_________。

23. 课外阅读
________
猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。
这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。
“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
1．这篇小短文有 ____个自然段，主要写了__________ 的故事。
2．给短文加个题目。
3．从文中找下面词语的反义词，并写下来。
困难（____） 复杂（____） 嫌弃（____）
4．因为小猴____________ ，所以自己也跳到水里游泳。
5．续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。）
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24. 阅读短文，完成练习。
夏季
夏季悄悄地来了，河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的，一棵挨（āi）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mào）。
1．短文写了夏天的（______）、（______）、（______）这三种景物。
2．用“ ”画出文中的一句比喻句，这句话把（ ）比作（ ）。
3．我从文中（______）、（______）、（______）等词语中感受到垂柳像姑娘。
4．“河里的水草钻出水面，沐浴着金色的阳光”，句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是（ ）
A．“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多，水草要长出来很费力。
B．“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来，写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。
C．“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。

25. 阅读短文，回答问题。
今天下午，妈妈带我到动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。
1．短文共有（________）个自然段。
2．最吸引我的动物是（__________），它的羽毛像（________）。
3．读一读，连一连。
顽皮的 美丽的 凶恶的 笨重的
孔雀 猴子 黑熊 狼
4．你最喜欢哪个动物？为什么？
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看图写话
26. 看图写话。
提示：小白兔请了哪些客人？他请客人们吃什么？客人们的表现怎样？后来小白兔会怎样做？

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27. 看图写话。

熊妈妈在厨房里干什么？谁来了？接下来会怎样？
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28. 看图写话。

[看看图]　图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
[用用词]　生病　　探望　　水果　　补课
[动动笔]
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29. 写话。
图上都有谁？他们在干什么？

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30. 看图写话。
（想一想）观察下面这组图，想一想：小兔子遇到了什么危险？结果怎样呢？
（用一用）喜滋滋 窗外　　饿得 咕咕叫 森林警察　 　摩托车　 　追赶

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答案

1、辛苦 水杉 化石 金桂 写字 丛林 深处 棉衣

2、祖国 回忆 比赛 蓝天 世界 功课 反复 弄脏 值日 人类 艰难 炎热

3、湖水 帮助 浴室 木桶 荷花 绝对 奇特 容易

4、头顶 就是 孩子 海洋 肚皮 知识 山脚 如果 皮毛 宽广

5、前面 清早 山脚 将来 大雪 晴朗 枝头 当作
6、 七 、 一匹 上下 弓 bēi bèi 后背
7、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德
8、“井”字共( 4 )画，第二画是( 横 )。 
“补”字共( 7 )画，第三画是( 竖 )。 
“牢”字共( 7 )画，第三画是( 撇 )。 
“狼”字共( 10 )画，第五画是( 横折 )。
9、1.氵　七　2.六　　3.chén　沉没
10、6 丶 5 〡 10
11、由于 拉弓 摘取 睡觉 油田 引路 水滴 党派
12、闪电 上课 直线 脸面 吃肉 几棵 真假 检测
13、做题； 等级； 海洋； 作业； 南极； 每天； 旁边； 如果； 认识； 傍晚； 娃娃； 一只；
14、工厂 纺织 科技 日历 广大 仿佛 树枝 厉害 南极 成长 劳动 井沿 高级 长城 旁边 没有
15、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实
16、早晨起来，妈妈帮我整理房间。 上课铃响了，同学们赶快走进教室。 我们 吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。 我们每天都坚持锻炼身体。
17、雷公公把藏了好久的大鼓敲响了。 藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 飘落的树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。 小鸟站在枝头唱着歌。 小蝌蚪在水里游来游去。 老虎跟着狐狸朝着森林深处走去。 蓝蓝的天空中飞着漂亮的风筝。
18、它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。 小明足足打扫了一下午 把地面弄干净。 蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。
19、迟到 ？ 望着心爱的玩具 笑了 彰武县真是个好地方啊！ 虽然遇到困难在所难免，但是我们要有直面困难，克服困难的决心。 部首 糸
20、你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服
21、
1．刻纸　剪刀　刻刀　花纹
2．3　 种类　内容　用途
3． 古老 浓浓
4．我最喜欢剪纸。因为剪纸不仅漂亮，用处多，而且还可以和妈妈一起制作。
22、
1．大笨熊
2．五
3． 大摇大摆 高兴 五颜六色
4． 根 果实
23、
1． 3 猴子游泳
2．猴子学游泳
3． 容易 简单 羡慕
4．看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好
5．到了水里猴子发现自己不会游泳，于是大声叫：“救命啊！救命啊！”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上，慢慢驮猴子上岸。海龟问：“你为什么在水里啊？”猴子难为情地说：“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不会游泳，就只好喊救命了。”从此以后，猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力，猴子终于学会了游泳。
24、
1． 水草 杨树 垂柳
2．河岸上杨树高高的，一棵挨（aī）着一棵，像一队勇士站在那里。美丽的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在唱歌跳舞，时而枝条柔和地垂在水里，似姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌（mào）。杨树（垂柳） 勇士（少女或姑娘）
3． 唱歌跳舞 打扮 观赏
4．B
25、
1．2
2． 孔雀 大扇子
3．
4．我喜欢孔雀，因为它漂亮。
26、范文：
小白兔请客
今天，是小白兔的生日。小白兔邀请了它的好朋友们——小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。
朋友们都到齐了，不一会儿，美味的食物就端上了桌。有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。小白兔向大家招了招手，说：“大家快来吃饭吧，千万别客气！”可是，客人们有的无精打采，有的愁眉苦脸，有的交头接耳，还有的坐在位置上一动不动，谁也没有去吃桌子上的食物。小白兔见了，心想：“咦，他们为什么都不吃呢？是不是因为这些食物不合它们的胃口呢？”小白兔再仔细一看，原来它把食物的位置放错了。小白兔连忙一边道歉，一边把食物的位置换了回来。它把鱼给了小猫，把竹子给了熊猫，把青草给了山羊，把桃子给了小猴，把虫子给了公鸡。
客人们这才开始吃，并且大家都吃得津津有味。它们一边吃一边说：“真好吃，谢谢您的款待，小白兔。”小白兔听了朋友们感谢的话，心里像吃了蜂蜜一样甜，高兴极了！
27、范文：
中午，小熊放学回到家。他看见妈妈正在洗菜。小熊心想：“妈妈忙了一天，真辛苦啊！我已经长大了，可以帮妈妈洗菜了。”于是，他走进厨房，跟妈妈说：“我来洗吧！”他先把青菜有黄叶的摘掉，青菜里面不像外面这样干净，还有好多土呢！他打来一盆水，然后把青菜一片片的掰下放入水中，这样洗又方便又干净。他再洗了两遍，最后把青菜捞上来。放在盆里。他看见干干净净的青菜，心里美滋滋的。妈妈也微笑着夸他真懂事。
28、小红生病了。放学后，同学们来探望她。有的同学为她送来水果，有的同学拿来书本为她补课。
29、 星期一，天气晴朗，同学们在操场上举行运动会。   　　
激烈的运动会开始了，运动员们有的在骑自行车，有的在踢足球，有的跳高……    　　
100米短跑是最精彩的比赛项目。运动员们像离弦的箭冲向终点，他们拼尽全力，只为了夺取冠军，为班级争得荣誉。而啦啦队则拼命喊着：“加油，加油!”赛场上气氛热烈，大家都被感染了，小脸涨得通红，连我们班主任的嗓子都快喊哑了。    　　
最后，我们班取得了比赛总分第一名，当校长宣布成绩时，我们都乐开了花。
30、范文：小兔子正在家里喜滋滋地吃着香喷喷的饭菜。不料突然有一只肚子饿得咕咕叫的狐狸从窗外走了出来，一口咬住他的脖子，把他带走了。森林警察熊猫警长来了。他仔细看看。这边怎么有一个脚印？仔细探查，终于发现这是狐狸的脚印。狐狸经常不穿鞋，所以到这下就留下了脚印。熊警长骑着摩托车去追赶狐狸，终于把狐狸抓获了。

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