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西师大版一年级语文下册期末知识点整理复习专项水平练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
选词填空
1. 和大人一起读《谁会飞》,再做一做,选一选。
A 马 B 鱼 C 鸟
1.谁会飞?______会飞,扇扇翅膀去又回。
2.谁会跑?______会跑,四脚腾空仰天叫。
3.谁会游?______会游,摇摇尾巴摆摆头。
2. 选择正确的序号填空。
①春 ②冬 ③夏 ④秋
1.“草芽尖尖”是(_________)天的景色。
2.“圆圆的荷叶”是(_________)天的景物。
3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是(_________)天。”
4.(_________)天会下雪。
3. 把字宝宝送回家。(填编号)
1.花 2.画 3.采 4.菜 5.鸡 6.鹅 7.个 8. 不
白(______) 画(______) (____)朵 蔬(_____)
一(______) (_____)蘑菇 (____)好 (_____)蛋
4. 选择恰当的字填空。
冬 东
1.(_____)天到了,雪花飘落下来了。
2.早上,太阳从(_____) 方升起来了。
入 人
3.(______)有两件宝,双手和大脑。
4.我们排着队,从(_____)口处进(_____)候车室。
看拼音写词语
5. 我会看拼音写词语,我能把字写漂亮。
1.hé苗shàng 有chóng 子。
2.他shǒu lǐ拿(ná)着很(hěn)多(duō)dōng xī。
3.他的nǚ érshì个小学生。
6. 看拼音,写词语。
泡茶yè sòng温暖 dǎ zhāo hu
zhuō迷藏 huí jiā tài yáng能
jiān jiān jiǎo tiān ān mén guǎng场
7. 看拼音写笔画和词语。
héng piě wò gōu piě diǎn shù wān shù zhé zhé gōu
dōng xī shū běn míng bái yǔ yī gōng chǎng
8. 读拼音,写含有生字的词语。
chónɡ zi(____) shǒu zú(____) huǒ shān(____) shuǐ tián(____)
hé miáo(____) ěr mù(____) rì yuè(____) shànɡ fāng(____)
dà rén(____) ér zi(____) tóu fa(____) shuǐ lǐ(____)
lǎo niú(____) ɡuǒ shù(____) zǎo shànɡ(____)zhōnɡ xīn(____)
lì zhèng(____) chǐ zi(____) shū běn(____) tǔ dì(____)
形近词
9. 比一比,组词语。
首(_____) 台(_____) 高(_____) 采(______) 无(______)
自(_____) 古(_____) 亮(_____) 彩(______) 元(______)
10. 比一比,再组词。
首(________) 自(________) 台(________) 古(________)
吗(________) 妈(________) 采(________) 彩(________)
11. 比一比,再组词。
五(______) 果(______) 云(______) 日(______)
正(______) 里(______) 去(______) 早(______)
12. 比一比,再组词。
借(______) 逃(______) 难(______) 姐(______) 河(______)
错(______) 桃(______) 推(______) 组(______) 何(______)
连词成句
13. 我会照样子写句子。
例:燕子飞得真低呀!
1._______________________________________呀!
例:你怎么迟到了?
2.____________怎么_____________________了?
例:我们正忙着搬东西。
3.____________正________________________。
例:鱼儿(在小河里)(自在地)游着。
4.小伙伴在(________)(________)地唱歌。
14. 句子练习。
1.用加点的词语写句子。
(1)外婆包的粽子十分好吃。
__________十分___________。
(2)元元要是早起一分钟,就不会迟到了。
_______要是_______就_____________。
2.老师布置的作业你写完了吧? (照样子用“吧”写带问号的句子)
_____________________吧?
15. 照样子写句子。
例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
(1)我一边____________,一边____________。
(2)爷爷一边____________,一边____________。
例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
(3)爸爸正_____________呢!
(4)_____________正____________呢!
16. 连词成句
1.学校 我们 美丽 真 的
________________________________
2.听见 哥哥 他 人 有 叫
________________________________
3.的 太阳 刚刚 火红 升起
________________________________
4.小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
_____________________________________
连一连
17. 想一想,连一连。
dà huā luó bo huá tī luò tuo
18. 连一连,组词语。
19. 读一读,连一连。
qīng wā 江南 xiǎo niǎo 秋天
lián yè 青蛙 qiū tiān 空气
jiānɡ nán 火车 huā cǎo 小鸟
huǒ chē 雪地 kōnɡ qì 花草
xuě dì 莲叶 mǎnɡ shànɡ 马上
20. 连一连,组成词语。
阅读理解
21. 读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。
1.看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________ 练琴 ________ 跑步________
2.短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
3.早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
4.时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆。
B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C.千里之行,始于足下。
22. 阅读短文,回答后面的问题。
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了。那粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人夸奖她,蟹爪兰脸上露出了骄傲的笑容。
当蟹爪兰看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,很生气地说:“你怎么这么难看啊!主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”仙人掌说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”
仙人掌又指了指身旁一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌说:“你看那仙人掌阿姨,碧绿的叶子,还开着一朵朵美丽的小黄花。”
蟹爪兰低下头说:“我错了,谢谢您,仙人掌妈妈,感谢您为我付出了这么多”
1.从文中找出下面词语的近义词。
丑陋——(______) 表扬——(______)
2.短文共有(______)个自然段,第(______)自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
3.蟹爪兰和仙人掌阿姨分别是什么样子?选一选。(多选)
A.金色的花蕊 B.美丽的小黄花 C.碧绿的叶子 D.粉红色的小花
蟹爪兰:_______________ 仙人掌阿姨:______________
4.当蟹爪兰嫌弃仙人掌难看时,仙人掌是怎么回答她的?用“ ”画出来。
5.读完这个故事,我觉得蟹爪兰是个( )的孩子。
A.目中无人 B.知错就改
23. 阅读儿歌,完成练习。
下雨了,下雨了!蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。
下雨了,下雨了!小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。
下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密的树叶伞。
下雨了,下雨了!我们撑开了美丽的小花伞。
1.照样子,用“_____”画出儿歌中表示动作的词语。
例:蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。
2.儿歌中写了_____种伞。这些伞是什么样子的?连一连。
圆圆的 荷叶伞
绿绿的 树叶伞
密密的 小花伞
美丽的 蘑菇伞
3.仿照儿歌写一写。
下雨了,下雨了!____________。
24. 阅读短文。
它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物,它们快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人,他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。
1.文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。
2.文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。
3.用“______”画出小动物们流泪的原因。
4.小动物们无家可归了,请你替它们想个办法,让它们能继续快乐地生活。
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看图写话
25. 看图写话。
请你仔细看图,想一想,图上画了什么地方,谁在干什么?用一两句通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
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26. 看图写话。
看看下面的图中都有谁,在干什么?写一写。
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27. 看图写话。
图画上的小朋友在什么地方?干什么?把你看到的、想到的写下来和大家分享一下吧。(不会写的字用拼音代替。)
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28. 看图写话。
仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)
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答案
1、C A B
2、① ③ ④ ②
3、6 2 1 4 7 3 8 5
4、冬 东 人 入 入
5、1.禾 上 虫 2.手里 东西 3.女儿 是
6、叶 送 打招呼 捉 回家 太阳 尖尖角 天安门广
7、 东西 书本 明白 雨衣 工厂
8、虫子 手足 火山 水田 禾苗 耳目 日月 上方 大人 儿子 头发 水里 老牛 果树 早上 中心 立正 尺子 书本 土地
9、首先 台湾 高大 采用 无声 自己 古今 亮丽 彩色 元旦
10、首先 自己 台灯 古今 好吗 妈妈 采花 彩色
11、五月 水果 白云 日子 正好 里头 来去 早日
12、借书 逃跑 困难 姐姐 小河 错题 桃子 推车 组词 如何
13、小狗跑得真快 他 不说话 蚂蚁 忙着搬家 教室里 快乐
14、爸爸做的风筝 漂亮 明天 下雨 不去公园玩了 这本书你看完了
15、走路 唱歌 喝茶 看电视 忙着批作业 奶奶 忙着织毛衣
16、1.我们的学校真美丽。 2. 哥哥听见有人叫他。 3. 火红的太阳刚刚升起。 4. 早上,小朋友高高兴兴去上学。
17、
18、
19、
20、
21、
1. chuāng qín pǎo
2. 3 3
3. ③ ① ②
4.B
22、
1. 难看 夸奖
2. 4 2
3. AD BC
4.你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵?哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?
5.B
23、
1.躲进 藏进 撑开
2.4
3.蝴蝶藏进了香香的花瓣伞
24、
1. 开心 欢乐
2. 熊猫 蛇 小鸟
3.熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小鸟说:“我没有地方搭窝下蛋了。”
4.说服人类不再破坏森林,在森林里多种些树。
25、放学了,小明和小花在打扫卫生,小明在拖地,小花在擦窗户,他们打扫得非常认真,大家都夸他们是好孩子!
26、星期六,小明不需要上学去。他在家里照顾生病的奶奶。她看见奶奶在床上输液,吃不上东西,就拿了一些香蕉让奶奶吃。奶奶看到孩子懂事了,会心地笑了。
27、例文:
植树节来了,老师带领同学们到山上植树。你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀!
28、范文:
雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。小红说:“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!”
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