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2021年人教版六年级语文下册毕业考点知识综合复习基础练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音基础
1. 看拼音，写词语。
nián gāo jiǎo bàn tān fàn áo zhōu tián nì

tāng chí guàn shū nóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng

2. 看拼音，写词语。
kāng kǎi yǒu xiàn jié zhì zhuàng guān

lì rú hé ǎi jī dì huǐ huài

3. 读拼音，写词语。
dǐ yù tuí rán dǒu péng cì wei gē da

kāng kǎi péng pài làn yòng zhòu rán jǔ sàng

4. 按拼音写词语。
kǒnɡ jù biān pào pī pínɡ bì miǎn

qīnɡ cuì xī shuài xī shēnɡ yán suān

正确读音选一选
5. 在正确的读音下画横线。
厌恶（ě wù） 影片（piān piàn） 切菜（qiè qiē） 苦难（nán nàn）
理发（fā fà） 喝采（hē hè） 爱好（hǎo hào） 模样（mó mú）

6. 用“√”标出加点字的正确读音。
单薄（báo bó） 参差（cēn shēn） 小丘（qiū qiōu）
蒙古（měng méng） 迂回（yú yū） 妩媚（wǔ fǔ）
斗室（dǒu dòu） 恍然（huǎng guāng）

7. 选择加点字的正确读音，并画“ ”。
燕山（yān yàn） 娱乐（wú yú） 暂时（zàn zhàn） 坚劲（jìn jìng）
鸿毛（hóng gōng） 抽噎（yē yè） 红锈（jiù xiù） 瞻仰（shān zhān）

8. 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
拊掌（fǔ fù）　　　 入场券（juàn quàn）　　 驰骋（pìn chěng）
纳鞋底（nà là） 尴尬（jiān gān） 戛然而止（jiá gā）

选词填空
9. 选择合适的关联词语填空。
只有……才…… 不但……而且…… 即使……也……
如果……就…… 不是……而是…… 因为……所以……
1．张亮（______）学习优秀，（______）乐于助人。
2．（______）人民富足了，社会（______）会稳定。
3．一次失败（______）永远的结局，（______）成功的铺垫。
4．在成长的道路上，我们应该勇往直前，（______）遇到再大的困难，（______）要努力克服。

10. 选词填空。
猜测 猜想 推测
1．遵守上面的证据，我们可以（_______）案发时间。
2．外面下了这么大的雨，我（________）他不会来。
3．没有的事情，你就不要（______）了。
虽然……但是…… 不是……而是…… 不但……而且……
4．任何为失败找借口的人，（______）他的心灵上得到了安慰，（_______）他将永远拥有败。
5．（______）我去找小刚，（______）小刚来找我。
6．妈妈（_______）关心我的学习，（______）关心我的身体。

11. 选词填空。
消逝　流逝
1.时光如水，匆匆（______）。
2.光线正无可挽回地（______），一派荒凉。
盼望　渴望　期望
3.在战争年代，孩子们多么（______）能够有一本教科书啊！
4.我还记得我的第一次（______）。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
5.我们不能辜负老师对我们的殷切（______）。

12. 选词填空。
希望 指望 愿望
1.想到月球去居住，（_______）是好的，但是不可能实现。
2.我们（_______）大家都能够重视环境的保护。
3.他这件事没做好，想受表扬是没（________）了。

形近字词
13. 辨字组词。
蹄（______） 陈（______） 微（______） 虹（______） 稍（______）
啼（______） 阵（______） 徽（______） 红（______） 梢（______）

14. 比一比，再组词。
堵（______） 蹄（______） 焰（______） 崖（______） 篮（______）
睹（______） 啼（______） 陷（______） 涯（______） 蓝（______）

15. 比一比，再组词。
伫（_________） 帕（_________） 孵（_________） 喙（_________）
贮（_________） 泊（_________） 卵（_________） 缘（_________）

16. 形近字组词。
拌（_________） 旬（_________） 醋（_________） 饺（_________）
伴（_________） 甸（_________） 醒（_________） 皎（_________）

句子强化
17. 根据要求，完成句子练习。
1.下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）
___________________________________________
2.伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
_____________________________________________
3.这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________
4.没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）
_____________________________________________

18. 按要求写句子。
1.仿写句子：
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
_____________，就像___________。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______，这_____，使_____________。
2.我走到哪里。 我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）
_________________________________________。
3.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
_________________________________________________。

19. 按要求写句子。
1．医院里很安静。（改为夸张句）
__________________________
2．窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句）
___________________________
3．这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）
__________________________
4．不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）
___________________________

20. 将下列句子换种说法，不改变原意。
1．这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）
___________________________________________
2．我们为人民而死，就是死得其所。（改为反问句）
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3．妈妈对我说：“我今天晚上加班，你和爸爸吃饭别等我。”（间接叙述）
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阅读理解
21. 课内阅读。
夏天里的成长（节选）
夏天是万物迅速生长的季节。
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜幕，一天可以长出几寸；你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就交成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜哇。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1．照样子，写词语。
活生生（ABB式） ______ ______ _______
叭叭（拟声词） ______ _______ _______
2．用“_____”画出文中的中心句。
3．夏天的生长有什么特点？请在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
4．选文第二段中，作者列举了哪些事物的生长？
_____________________________
5．夏天里还有哪些事物也在生长呢？请至少举出两个例子，并用句子表示出来。
_____________________________

22. 课内阅读。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1．这段话描写的是_______的美丽风光。
2．“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话运用了______的修辞手法，把______比作______，还把_____比作________。
3．这段话能表达作者心情的句子是________________________________。
4．这段选文最后一句话，作者这样写是为了说明（ ）。
A．草原上的牛马懂得欣赏美景，也被美景陶醉了。
B．草原上的牛马多，突出了草原景色的特点。
C．作者借物喻人，为了赞美草原的美丽景色。
D．草原上的美景令牛马对它有了很深的感情，舍不得离去。

23. 阅读知识与积累。
我长大了
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学，带着一份喜悦对父母说：“爸妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大。”
⑤渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当要起步时，我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。
⑪然而，我不知道如何面对父母。
⑫我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
⑬依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不是考上中学那么容易，也不是长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
1．联系上下文，说说下列加点词在文中的意思。
1.小的时候想长大。
____________________________________________
2.我终于感觉到父母承认了我的长大。
___________________________________________
2．文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”是________描写，作用是_____________________________________________。
3．面对被撞倒的老太太，“我”是怎样想的？又是怎样做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？
________________________________________
4．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。
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24. 课外阅读。
种一片树叶
冰心
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……
长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。
种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。
1．从画线句子中你感受到了“我”（    ）的心理。
A．忐忑不安  B．认真严肃  C．紧张慌乱
2．“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。
3．种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。
________________________
4．这篇短文的中心是________。
A．说明儿童内心的幼稚 B．表现童心的珍贵 C．展示童年生活的丰富多彩

作文
25. 习作。
在你生活中，谁对你的帮助最大，给你留下的印象最深，让你最难忘呢？请你静下心来，细细回想，把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。
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26. 习作展示。
童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来，注意感情要真挚。题目自拟，不少于300字。
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27. 习作。
六年的小学生活匆匆而过，回顾这六年的生活，你一定经历了许多事，有过精彩，也有过彷徨；有过收获，也有过遗憾……正是这些这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。请根据自己的亲身经历，以《唉，这件事 》为题，写一篇文章。要求如下：
1．把题目补充完整（如让我真没面子、不想再提起了、让我得到了一个教训……）。
2．内容要真实、具体。
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答案

1、年糕 搅拌 摊贩 熬粥 甜腻 汤匙 灌输 浓稠 染缸 肿胀
2、慷慨 有限 节制 壮观 例如 和蔼 基地 毁坏
3、抵御 颓然 斗篷 刺猬 疙瘩 慷慨 澎湃 滥用 骤然 沮丧
4、恐惧 鞭炮 批评 避免 清脆 蟋蟀 牺牲 盐酸
5、wù piàn qiē nàn fà hè hào mú
6、bó cēn qiū měng yū wǔ dǒu huǎng
7、yān yú zàn jìng hóng yē xiù zhān
8、fǔ√ quàn√ chěng√ nà√ gān√ jiá√
9、不但 而且 只有 才 不是 而是 即使 也
10、推测 猜测 猜想 虽然 但是 不是 就是 不但 而且
11、流逝 消逝 渴望 盼望 期望
12、愿望 希望 指望
13、马蹄 陈旧 微笑 彩虹 稍微 啼叫 阵雨 徽章 红色 树梢
14、围堵 马蹄 火焰 悬崖 篮球 目睹 啼叫 陷阱 天涯 蓝天
15、伫立 贮藏 手帕 泊车 孵化 卵子 鸟喙 缘分
16、搅拌 中旬 吃醋 水饺 陪伴 沉甸甸 提醒 皎洁
17、
1.沙地种着西瓜。
2.伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。
3.这，已经不是戏剧。这，真是太像杂技了。
4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？
18、
1.草儿绿了 换上新衣服似的 逆行的身影 坚定的步伐 全国人民对抗击疫情充满信心
2.无论我走到哪里，都不会忘记辛勤培育我的老师。
3.贝多芬说，他是去弹一首曲子给那位姑娘听的。
19、
1.医院里很安静，连一根针掉在地上都能听见。
2.窗外，风吹梧桐，飒飒作响，像在欢笑。
3.这棵榕树像一把大伞一样，可以遮风挡雨。
4.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
20、
1．这里的工作多么重要，我不能离开。
2．我们为人民而死，难道不是死得其所吗？
3．妈妈告诉我，她今天晚上加班，晚点儿回家，让我和爸爸吃饭别等他。
21、
1．肥嘟嘟 软乎乎 香喷喷 啪啪 吱吱 呼呼
2．夏天是万物迅速生长的季节。
3．夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
4．瓜藤、竹子、高粱、苔藓、苞蕾、小草、小猫、小狗、小鸡、小鸭。
5．夏天，我看到了小河水在疯长，才下了几阵雨，河水已经涨得快要漫上河岸了。我看到丝瓜在生长，昨天只有几公分那么短，今天就有十几公分长了。
22、
1．草原
2． 比喻 羊群 白色的大花 草地 无边的绿毯
3．那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
4．C
23、
1．进入中学，成为大人。 能够承担责任。
2．环境 渲染气氛，为下文邻家孩子撞倒老太太做铺垫（交代邻家孩子撞倒老太太的缘由）
3．面对被撞倒的老太太，“我”有些惭愧。“我”帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出“我”具有敢于承担责任，善良、诚实的好品质。
4．犯了错，只要能够正确地对待自己的错误，积极改正，承担责任，就意味着长大了。
24、
1．B
2．“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树。
3．“我”蹲在种树叶的地方等待。结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。
4．B
25、示例：
一个对我重要的人
除了父母，还能有谁是我们生命中最重要的人呢。
父亲，宛如一座巍峨的大山。母亲，好似那山林中潺潺流过的溪水。而我，就是这山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他们就是我存活的依靠。我的母亲除了在父亲打我的时候护我，她还会在平常我生气时安慰我，譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠，故意问我想不想吃，又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后，“嗖”地一下捂住我的双眼，让我“猜猜她是谁。”而父亲，那个威严的男人，在看到我们母女俩在一旁玩乐，冷落了她时，他也会犯一些孩子脾气，和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来，和他一起看电影——“物质的诱惑”，有时他也会硬是把我拉到一边，和我“促膝长谈”——精神的诱惑，更有时，他会挥一挥手中的人民币——“金钱的诱惑”而“不幸”的是，我每每也会中招，抛弃老妈，转投老爸。
他们是我心中最重要的人，在我失意时鼓励我，在我伤心时安慰我，在我高兴时陪我一起欢笑，在我疼苦时和我一起烦恼。除了父母，谁还能成为我心中最重要的人呢？山中的野孩子，感恩的仅仅是那供养他们的人了。
26、例文：
难忘的童年
在我的童年里，有一件很难忘的事，那就是下河摸鱼。
那天，阳光照耀着绿油油的田野，大地也变得黄澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹，在生机勃勃的草地玩起了捉迷藏，正当我们玩得开开心心的时候，却听到爸爸大声喊道：“茗煊！茗煊！快回来，我们去河里摸鱼了！”我一听，开心地叫起来：“来了，来了……”可是，弟弟和妹妹却一动不动，看来是被吓着了吧！
来到河边，我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脱，便走进了河水里。由于我学过游泳，可以在水里漂着，爸爸看见了，一个劲儿地夸我厉害；哥哥和姐姐看见了，嘴张得老大老大；弟弟和妹妹则瞪大了双眼，感觉十分惊奇……
在水中展示了一番功夫之后，我来了一个漂亮的转身，潜入水中开始摸鱼。不一会儿我就钻出了水面，手里还拿着一只大螃蟹，大家看着我的劳动成果，都不由自主鼓起掌来。这下子，我更兴奋了，再次潜入水中，手里还拿着鱼网。
当我上来换气时，他们急切地问：抓到了吗？我没有回答，又一次深入水中，上来时，鱼网中已经装满了红、黄、黑、灰、花等各色的鱼儿。可我的头顶上却满是水草，大家看着我搞笑的模样，不由地哈哈大笑起来。但嘴里还一直夸着我真棒，我也开心地笑了起来。
27、范文：
唉，这件事我真后悔
人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：
那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。那天在一个比较长的课间里，我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有老师的踪影。可玩到后来，兴致来了，就没管什么老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着老师的审判。“这是违反学校纪律的事，你们自己去找老师看着办吧！”老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大男生，傻忽忽地来到大队部找老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的，觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了。
“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给老师认错不就得了吗？”是啊，认错不就OK了吗？
下课后，我们来到老师的办公室，向他认错，老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。

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