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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,秋天思念,史铁生,1/12,史铁生,1951,年生于北京，,1972,年，,21,岁他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。,他写,我与地坛,被公认为中国近,50,年最优异散文之一。,年，他取得华语文学传媒大奖年度出色成就奖，是现在中国最令人敬仰作家之一。,2/12,活到最狂妄年纪上忽残废了双腿。,两条腿瘫痪后最初几年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。,3/12,瘫痪 暴怒 寂静 捶打,憔悴 央求 诀别 烂漫,絮絮叨叨,读一读,t,n hu,n,b,o,j,chu,qio cu yng ju m,n,x x do,do,4/12,朗诵课文，初步感知：,1,、我思念是什么？为何要用“秋天”来修饰“思念”？,2,、课文里写了几次,秋天里看菊花？,5/12,3,、作者生活态度前后有什么改变？,（勾画出表现作者对生活态度发生改变语句）,4,、母亲爱,，更爱,。我是从,句子读出来。,6/12,再读课文，琢磨细节,小组合作找出：,一组对比性强烈动词；,一组重合词；,一组否定含义词；,一组饱含深情话语；,说说,你感受，,读出,其中情味。,7/12,三读课文，拓展延伸,你是怎样了解,：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色花淡雅、白色花高洁、紫红色花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我知道了母亲没有说完话。,8/12,课文讲述了重病缠身母亲，体贴入微地照料双腿瘫痪儿子，勉励儿子好好活下去故事，歌颂了,伟大而无私母爱,。,主旨,9/12,我坐在小公园平静树林里，闭上眼睛，想，上帝为何早早地召母亲回去呢？很久很久，迷迷糊糊我听见了回答：,“,她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。,”,我似乎得了一点抚慰，睁开眼睛，看见风正从树林里穿过。,-,合欢树,生病也是生活体验一个，甚或算得一项别开生面游历,刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐日子其实多么晴朗。以后又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就愈加思念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运，因为任何灾难前面都能够加上一个,“,更,”,字。生病经验是一步步知道满足,-,病隙碎笔,史铁生用残缺身体，说出了最为健全而丰满思想。他体验到是生命苦难，表示出却是存在明朗和高兴。,10/12,学了这篇课文，你读懂了什么？你很想对自己、或是对母亲、或是对史铁生说些什么？,当苦难、逆境降临时候，我们首先应想到是好好活，让这唯一一次活热烈而辉煌。希望大家从这篇文章中看到，不但仅是母爱，还会看到作者对生命思索。,11/12,小练笔,回想平日生活中母亲为自己做点点滴滴小事，以,“,妈妈，我想对你说,”,为题，给母亲写一封,200,字左右短信。,要求：,1.,用上比喻，拟人修辞方法各一处。,2.,信中要有抒情句子最少两处。,3.,禁止剽窃！,12/12,
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