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最新湘教版二年级语文下学期期末综合复习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写词语。
gōnɡ yuán shí qiáo duì qí ɡuó qí
sōng bǎi pénɡ you nónɡ tián mián huā
xīn kǔ xiónɡ māo sì jì yánɡ shù
2. 读拼音,写词语。
tiān rán bānɡ zhù hē shuǐ bēi zi
xiànɡ dǎo zhǐ diǎn běi fānɡ běi jí
3. 读拼音,写词语。
kāi diàn jué dìng kǒu zhào gōng fu
zhōng yú wán chéng jiāo huàn xīng qī
4. 看拼音,写词语。
hú dié mài miáo gǔ lì sì jì
féi pàng nóng jiā xīn kǔ chā yāng
句子训练营
5. 照样子,写句子,并加上标点。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
___________________________
2.曹冲才七岁。
____________________________
3.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜六色,美丽极了。
森林里的树可多了,__________________ ,枝繁叶茂,生机勃勃。
6. 完成句子。
1.没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点的词语写一句话)
___________________________________。
2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)
___________________________________。
3.啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!
这个句子是____________句。仿写一句:_____________________________
4.人类的日子非常艰难。(改为否定句)
___________________________________。
5.这是多大的摇篮啊!(改为陈述句)
___________________________________。
7. 照样子,写句子。
1.雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
__________变成了__________,_____________________。
2.纸船游到了小熊的门口。纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了小河中间。_____________,________________。
3.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句)
________________________________________________
8. 照样子,写向子。
例:大象的身子像一堵墙
1._________________像__________________________________。
例:雾把大海藏了起来。 大海被雾藏了起来。
2.火把旁边的柴堆烧着了。
_________________被_________________________。
例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
3.妈妈做好了饭菜。
________________________,___________________。
笔画集训
9. 我会读一读,再完成填空。
(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____,这些字都和______有关。
(2)“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字,“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。
(3)“疲”的部首是_______,最后一笔是______。
(4)描写颜色的四字词语有____________、____________等。
(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有________、________的习俗,春节有________、________的习俗。
10. 照样子,填一填。
例:“劝”字共4画,第二笔是丶。
1.“转”字共______画,第四笔是______。
2.“邓”字共______画,第二笔是______。
3.“杯”字共______画,第四笔是______。
4.“特”字共______画,第四笔是______。
11. 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
12. 按要求填空。
(1)写出两个带有“氵”旁的字:(_______)(_______)。
(2)“雀 雁 鹰”这三个字的相同之处是:(__________)。
(3)“车”字共有(_______)笔,第三笔是(________)。
(4)“危”字用音序查字法,应查大写字母(______);用部首查字法应先查(______)部,再查(______)画;
字典中的解释有:①高 ②正直 ③不安全
在“危楼高百尺”中“危”应选第(______)种解释。
选词填空
13. 选择合适的词语填空。(填序号)
A.破涕为笑 B.微笑 C.捧腹大笑 D.笑眯眯
1.每次听相声,我们总是(____),腰都直不起来了。
2.老师(____)地听同学们朗读课文。
3.弟弟特别可爱,拿走他的玩具,他哇哇大哭;把玩具给他,他立刻(____)。
4.妈妈面带(____),走进家门。
14. 选字填空。
作 做
1.妈妈说:“(_____)完(_____)业才能出去玩。”
已 以
2.我们(_____)经长大了,不能像(_____)前那样调皮了。
丛 从
3.大灰狼(_____)小河边的草(_____)里穿过,跑掉了。
对 队
4.老师(_____)大家说:“要做一个优秀的少先(_____)员。”
戴 带
5.小朋友们(_____)上红领巾,摇动着彩(_____),迎接儿童节的到来。
15. 读一读选一选
哪里 那里
(1)雷锋叔叔,你在(_______)?
(2)你们(_______)冬天下雪吗?
特别 奇怪
(3)这种蛋糕(_______)大。
(4)家里一个人也人们,他感到有点(_______)。
16. 读句子,根据字的偏旁想一想,再把正确答案的序号填在括号里。(不重复)
A.烤 B.蒸 C.炸
1.在实践活动课上,我学会了(______)米饭、(______)面包,还学会了做(______)酱面。
A.宵 B.霄 C.削
2.我把(______)好的苹果递给奶奶。
3.元(______)佳节,我和妹妹一起仰望九天云(______)上的月亮。
形近字词
17. 比一比,再组词。
杯(_______)含(_______)竟(_______)岭(_______)失(_______)
怀(_______)贪(_______)竞(_______)铃(_______)夫(_______)
18. 比一比,再组词。
匹(_________) 坡(_________) 四(_________) 波(__________)
文(_________) 象(_________) 纹(_________) 像(__________)
19. 比一比,再组词。
局(_______)原(_______) 堆(_______)礼(_______)递(_______)
句(_______)员(_______) 难(_______)扎(_______)第(_______)
20. 比一比,再组词。
分________ 喝________ 井________ 晴________ 现________
份________ 渴________ 并________ 睛________ 观________
阅读理解
21. 阅读理解
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
1.这篇短文一共有(____)个自然段。
2.第2小自然段有(____)句话,是围绕_____________这句话写的。
3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“ ”画出有关句子。
22. 读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。
白云
瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物……
你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门……
1.照样子写一写。
瓦蓝瓦蓝 ____________ ____________
2.用“ ”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。
天上的白云像 ,像 。
3.你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?
23. 课外阅读。
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。
1.写出下列词语的近义词。
难过——(_______)严肃——(_______)
2.联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________
3.小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?
__________________________________
4.小花猫的胡子有什么用处?用“ ”在短文中画出相关语句。
5.读了这个故事,我明白了( )
A.别人说的话都是骗人的。 B.不要轻信别人的话。
24. 读故事,完成练习。
谁跟小羚羊去避暑
炎热的夏天来了,小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想,其他小伙伴也一定热得难受,得约大家一起去。
小羚羊去找小红马,小红马对小羚羊说:“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快,因为我身上有许多汗腺,热了会通过出汗来调节体温,所以不需要避暑。”
小羚羊去找小黑狗,小黑狗摇摇尾巴说:“虽然我身上没有汗腺,但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头,就是用它排汗、调节体温。”
小羚羊又去找小松鼠,小松鼠在树枝间蹦来跳去,说:“夏天到来之前,我就脱掉了冬天的厚毛衣,换上了薄薄的夏装啦。”
没有小朋友跟小羚羊去避暑,所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。
1.写近义词。
炎热——______ 调节——______
2.这篇短文共有______个自然段。除了小羚羊,短文中写了______种小动物的避暑方法。
3.读课文,连一连。
小红马 去高山地带避暑
小黑狗 脱掉厚毛衣,换上薄夏装
小松鼠 伸出舌头来排汗以及调节体温
小羚羊 身上有许多汗腺,通过出汗来调节体温
看图写话
25. 看图写话。
仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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26. 写话梦工厂
仔细观察图画,图上都有谁?他们在说
些什么?做什么?请你发挥你的想象写几句
通顺、完整的话。
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27. 看图写话。
提示:图中画了什么?给你怎样的感觉?请按一定的顺序写出来。
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28. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们正在干什么?在什么地方?会说些什么话?
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答案
1、公园 石桥 队旗 国旗 松柏 朋友 农田 棉花 辛苦 熊猫 四季 杨树
2、天然 帮助 喝水 杯子 向导 指点 北方 北极
3、开店 决定 口罩 工夫 终于 完成 交换 星期
4、蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧
5、我有时候唱歌,有时候跳舞。 我才吃完饭。 有杨树、松柏、梧桐树
6、没有老师的辛勤付出,就没有我们健康快乐地成长 丝丝细雨像牛毛一样飘落下来 感叹句 啊!郁郁葱葱的森林,野生动物的家园! 人类的日子不容易 这是很大的摇篮
7、小苗 一棵大树 一棵笔直的大树 鱼儿游啊游 开心地吐着泡泡 天上的太阳好像圆圆的盘子。
8、树叶 蝴蝶一样落下来 旁边的柴堆 火烧着了 妈妈做好了饭菜 很香很香的饭菜
9、月 身体 左上包围 上下 疒 五颜六色 五彩缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子
10、8 4 8 10
11、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提
12、江 河 有“隹”字旁,禽类 4 — W 4 ①
13、C D A B
14、做 作 已 以 从 丛 对 队 戴 带
15、哪里 那里 特别 奇怪
16、B A C C A B
17、水杯 包含 竟然 山岭 失败 怀抱 贪玩 竞争 铃声 夫人
18、一匹 山坡 四天 波纹 文明 大象 波纹 好像
19、局部 原来 土堆 礼物 快递 句子 成员 困难 扎手 第一
20、水分;喝水;井沿;晴天;现在;身份;口渴;并且;眼睛;观看
21、
1、3
2、4 街上的花灯可真多啊
3、兔子 鸽子 龙 龙 只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
22、
1. 深蓝深蓝 碧绿碧绿
2.瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物…… 一只小鹿在散步 一只海马在睡觉。
3.
23、
1. 伤心 严厉
2.费了很大的力气。
3.因为小花猫十分爱美,小兔子说长胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。结果:小花猫在捉老鼠的时候,把头卡在了洞里。
4.胡子是帮助你测量洞口的
5.B
24、
1. 火热 调整
2. 5 3
3.
25、例文:
闯祸了
星期天,阳光明媚,小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。他们俩你来我往,踢得热火朝天。
小方飞起一脚,球飞向了高空,正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。“砰”的一声,花盆砸在了地上碎了。小方挠着脑袋,不知所措:“这下该怎么办,我们快逃吧!”听了小方的话,小明皱着眉头,他说:“做错事要主动承认错误,不能这样做。”
小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶,他们不好意思地对王奶奶说:“对不起,这是我们赔给您的花。”王奶奶笑着说:“没关系,你们都是知错就改的好孩子。”
26、只要学生能较为准确的描述画面,能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事,语句通顺,表达完整有序即可。
27、一天上午,一位牧童在山脚下放羊,羊儿们在悠闲地吃草,牧童在欢快的吹笛。给我的感觉是,时间好像静止了,一切都很美好。
28、例文:
每天妈妈都是第一个起床的,可是今天我却没看到妈妈忙碌的身影。我东找西找最后在妈妈的卧室找到了她。我走过去问:“妈妈,您怎么了?”妈妈有气无力地说:“我头疼的厉害,好像是感冒了。”我摸了妈妈的头,好烫啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样。
我生病的时候妈妈总是给我喝热开水。我连忙到厨房倒了一杯热气腾腾的开水,小心翼翼地端给妈妈喝。妈妈喝了热水吃下药片,拉着我的手说:“小宝贝变成大宝贝了,你真是我的甜心宝贝!“我不好意思地说:“妈妈,您好好休息。”妈妈幸福地笑了!
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