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冀教版考题二年级语文上学期全册期末综合复习及答案.doc

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冀教版考题二年级语文上学期全册期末综合复习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音写汉字。 zhí rì rén lèi jiān nán ɡōnɡ jiàn nónɡ lǜ kàn wànɡ zhāi huā tāo qián 2. 看拼音,写词语。(改编题) qián cái hǎo xiàng mín zú pì gu bì lǜ shén zhōu shāo kǎo xìng yùn shèng lì yóu xì 3. 读拼音,写词语。 cǎi sè lán tiān pì gǔ yǔ sǎn (________) (________) (________) (________) tái tóu yóu xì bǔ chōng shǐ jìn (________) (________) (________) (________) 4. 看拼音,写汉字。 yuè fèn nián fèn yī fèn tǔ pō shān pō shàng pō lóu tī tī zi diàn tī qǐ lái qǐ lì qǐ chuáng zuò kè kè rén kè chē 5. 看拼音,写词语。 tái dēnɡ ɡù shi dà chuán chènɡ ɡǎn fánɡ wū hǎi àn sàn bù chànɡ ɡē 笔画集训 6. 写笔顺并组词。 “宽”共有(  )画,第5画是(  ),组词(   )。 “孩”共有(  )画,第3画是(  ),组词(   )。 “带”共有(  )画,第1画是(  ),组词(   )。 “傍”共有(  )画,第8画是(  ),组词(   )。 “如”共有(  )画,第3画是(  ),组词(   )。 7. 按要求填空。 1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。 2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。 3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。 8. 按要求填空。 1.“峰”的读音是____,第五画是_____,组词_____。 2.“隔”共_____画,是_____结构,组词______。 3.“与”的读音是_____,第二画是______,组词 _______。 4.“繁”的读音是______,第十七画是______,组词______。 5.“荣”共______画,第五画是______,组词______。 9. 选一选,填一填,再写一写。 A.左上包围 B.左下包围 C.撇 D.捺 1.“局”是______(结构)的字,书写时包围部分的______画要写得伸展。 2.“递”是______(结构)的字,书写时包围部分的______画要写得伸展。 A.全包围 B.三包围 C.先外后内 D.先外后内再封口 3.“国”是______(结构)的字,笔顺规则是______;“冈”是______(结构)的字,笔顺规则是______;“巨”是______(结构)的字,包围部分要写得______些(①大  ②小)。 10. 我知道,按要求填空。 1.“蒙”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 2.“觅”共_________画,第四画是_________,组词_________。 3.“荆”的读音是_________,第五画是_________,组词_________。 4.“莹”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。 5.“献”共_________画,第九画是_________,组词_________。 形近字词 11. 比一比,再组词。 课 座 响 抢 棵 坐 响 枪 12. 比一比,再组词。 吸(_______) 味(_______) 杨(________) 颗(________) 极(_______) 妹(_______) 扬(________) 棵(________) 13. 辨字组词 变(______) 极(______) 片(______) 傍(______) 海(______) 并(______) 级(______) 皮(______) 旁(______) 每(______) 给(______) 带(______) 晒(______) 滴(______) 没(______) 结(______) 戴(______) 洒(______) 摘(______) 毁(______) 14. 比一比,再组词。 洋(________) 毛(________) 哪(________) 睛(________) 样(________) 手(________) 那(________) 晴(________) 15. 组词闯关。 旺(_______) 浑(_______) 谁(_______) 轻(_______) 汪(_______) 军(_______) 难(_______) 经(_______) 句子训练营 16. 照样子,写句子。 1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 只要______________,就____________________ 。 2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。 ________________飘________________________ 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。 ___________有时候_____________有时候 ______________。 17. 照样子写句子。 1.例:小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧? ____________________,那是春天_____________吧? 2.例:田野葱绿葱绿的,像一片柔软的绿毯。 大树_______________,像______________________________。 3.例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。 ______________,有____________,有____________,还有_______________。 18. 照样子,写句子。 例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。 1.天上的白云_____________,像________________。 2.野花___________的,像______________。 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。  3.太阳火红火红的,好像_______________。   4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。 例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 5.一棵绿油油的大树像______________________。 6.天上飘着一朵朵白云,像______________________。 19. 照样子,写句子。 1.用带点的词语写句子:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。 _____________________________________________ 2.例:雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 风娃娃吹绿了柳枝。 __________________________________________ 3.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色的,美丽极了。 秋天,果园里的水果成熟了,有葡萄、______,______,______。 20. 照样子,写句子。 (1)例:人们想出种种办法管住我。人们想出种种办法把我管住。 风吹走了妹妹的圆帽子。 ______________________________________ (2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。 大哥哥吹出了笛声。 _______________________________________ (3)例:风中的花儿向我点头。 夜空中的小星星_____________________。(把星星当成人来写) 阅读理解 21. 阅读 秋游公园 秋天到了,公园里的松柏却显得更加苍翠了。人工湖呢 映着蓝蓝的天 还把云朵也请到家里来 云朵像鱼一样 在天上游来游去。公园里最好看的要数菊花展了。沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊……园林工人还用万头菊摆出各种动物造型,有大象,有龙凤呈祥……这里简直就是菊花的天堂,来观赏菊花的人络绎不绝。他们一边忙着品评,一边不停地拍照。秋天的公园真是美丽的地方。 1.“翠”用音序查字法查音序______,用部首查字法查部首________。 2.根据文章内容填空。 这里简直就是______,来观赏菊花的人______。他们一边忙着______,一边不停地_______。 3.照样子,用上加点的词写句子。 沿着园里的柏油路一路走来,到处是菊花,有白色的白毛菊,有粉色的荷花菊,有黄色的龙须菊…… __________________________ 4.在文章的空白处填上合适的标点符号。 22. 阅读短文,完成练习。 春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。 雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。 啊,春天回来了!春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1.给加点字的正确读音画“√”。 朝前长(cháng zhǎng) 能干(gàn gān) 2.春妈妈带来了三个______、______的小姑娘。 3.春妈妈带来的三个小姑娘是______、______、______。 4.雨姑娘来了,大树变___了,小草变___了,花朵变___了,这一切真美啊! 23. 阅读 秋 天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。 1.短文有(___)个自然段。 2.第(___)自然段写秋天到了,菊花开了。第(___)自然段写秋天到了,果子熟 了。 3.填上合适的词。 (_____)的菊花 (_____)的苹果 (_____)的梨 (_____)的果子 (_____)的葡萄 (_____)的香味 4.把文中表示颜色的词语写下来。 _______________________________________________________________ 5.仿造下面的句子,再写一句话。 例句:秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的;美丽极了! 下课了,同学们活动,____________________________________________;热闹极了。 24. 课内阅读 从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。 有一天,雾飞到海上。 “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。 1.课文选自《_____》。  2.一共有(____)个自然段,第4自然段有(_____)句话。 3.雾把什么藏了起来?在课文中用“_____”画出来。 4.读句子,照样子写一写。  例:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都不见了。 雾把(____________) 藏了起来。无论是(__________________) ,还是(_______________________) ,都不见了。  5.课文中说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢? _______________________________。 25. 享受阅读的乐趣。 南海明珠 我的故乡海南岛,我称它为“南海明珠”。它风景优美,秀丽动人,吸引着无数的中外游客。 早晨,太阳从海平面上慢慢升起,把柔和的光铺洒在海面上,海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如鸡、如猿、如桂林秀峰,姿态万千,在阳光下,与贝壳辉映,发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头,上面刻着的“南天一柱”四个大字,像四团火在燃烧…… 啊,海南岛处处都是美景,处处都在闪光,真是名副其实的“南海明珠”! 1.短文共(________)个自然段,第(________)自然段具体写海南岛的风景。 2.读短文第二自然段,回答问题。 (1)第二自然段中有两句话描写贝壳,用“_________”画出来。 (2)画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________,第二句描写了贝壳的_________。 (3)照样子,用文中的词语来写写贝壳。 银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳 3.联系上文,用自己的话说说下面词语在文中的意思。 姿态万千:_____________________ 4.请你夸夸海南岛,吸引更多的人来这里游玩。 _________________________________ 看图写话 26. 看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 我会看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?他们开心吗?你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?快来写一些吧! ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 图中发生了什么事?三个小朋友帮小树苗做了什么?结果怎样?写一写。(不会写的字用拼音代替) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、值日 人类 艰难 弓箭 浓绿 看望 摘花 掏钱 2、钱财 好像 民族 屁股 碧绿 神州 烧烤 幸运 胜利 游戏 3、彩色 蓝天 屁股 雨伞 抬头 游戏 补充 使劲 4、月份 年份 一份 土坡 山坡 上坡 楼梯 梯子 电梯 起来 起立 起床 做客 客人 客车 5、台灯 故事 大船 秤杆 房屋 海岸 散步 唱歌 6、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。 “孩”共有 (9)画,第3画是(提),组词(孩子)。 “带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。 “傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。 “如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。 7、jì 寄信 十四 漏雨 ào 懊恼 zǐ 菜籽 十二 刺猬 8、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣 9、A C B D A D B C B ① 10、méng 一 蒙古 八 寻觅 jīng 一 荆棘 yíng 丨 晶莹 十三 丨 献出 11、上课 座位 响声 抢先 一棵 坐下 晌午 手枪 12、吸收 味道 杨树 一颗 太极 妹妹 飘扬 一棵 13、变化 南极 一片 傍晚 海洋 合并 年级 皮毛 旁边 每天 给你 带给 晒太阳 一滴 没有 结果 佩戴 洒水 摘下 毁灭 14、海洋 羽毛 哪里 眼睛 样子 双手 那边 晴天 15、兴旺 浑身 谁家 轻重 水汪汪 军人 难题 诗经 16、我们努力学习 一定能取得好成绩 蓝蓝的天空中 着几朵白云 山上的天气变化可大 晴空万里 阴云密布 17、柳树梳理着嫩绿的小芽 的头发 笔直笔直的 站岗的士兵 我的花园里 玫瑰 月季 夜来香 18、雪白雪白 一群小绵羊 五颜六色 一幅图画 一个大火球 一条绿丝带 撑起的一把大伞 又甜又软的棉花糖 19、妈妈一边听音乐,一边扫地。 风娃娃吹绿了柳枝,细长细长的柳枝。 苹果、柿子等 挂满枝头 热闹极了 20、风把妹妹的圆帽子吹走了。 阳光帅气的大哥哥吹出了悠扬的笛声。 对着我眨眼睛 21、 1. C 羽 2. 菊花的天堂 络绎不绝 品评 拍照 3.早上,公园里到处是欢声笑语,有小朋友在玩游戏,有阿姨在跳舞,有老爷爷在锻炼身体…… 4.,,,, 22、 1.zhǎng√ gàn√ 2. 淘气 能干 3. 雷姑娘 雨姑娘 风姑娘 4. 绿 青 红 23、 1.2 2. 1 2 3. 五颜六色 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 香甜 4.红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙 5.有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球 答案不唯一 24、 1.雾在哪里 2. 4 3 3.大海 天空连同太阳 4. 村庄 人们 房子 5.在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。 25、 1. 3 2 2.(1)海滩上的景象更是奇妙,到处都是贝壳,有黄的、银白的、红的、蓝的等,真是五光十色。 它们的形状可真逗人,有的是圆形的,有的是扇形的,有的是圆锥形的,花纹一圈一圈地往下缠,还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。 (2)颜色 形状 (3)红 黄 扇形 圆锥形 3.文中指礁石的外形不相同,各有各的特点。 4.海南岛是“南海明珠”,它的秀丽风光中外闻名,欢迎你来游玩! 26、示例: 很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。    终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。 这个故事告诉我们:世上无难事,只要肯登攀。 27、图上画的是春天。景色是万物复苏,柳绿花香。都有美丽的小山,可爱的向日葵。嫩绿茂密的小草。还有叽叽喳喳的小鸟。还有一群活泼可爱的孩子,跟着老师一起去植树。 28、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。再祝外公工作顺利、桃李遍天下。外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。 29、示例: 今天下午,下着倾盆大雨。小红放学了,她看着其他小朋友都回家了,她没有带伞,心里很着急。这时妈妈来了,她拿起雨衣给小红挡雨,而一直在后面有的一个大哥哥赶忙给小红妈妈打起了伞。他们的脸上都露出了幸福的笑容。 30、有一天,下了一场大暴雨,刮起了大风,有几棵小树苗被刮倒了。小红和小明看见了,心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了,于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来,小树苗被扶了起来,再也不怕风吹雨打了。小树苗乐得笑了,小红和小明也笑了。 16 / 16
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