语文版二年级语文上学期全册期末综合复习同步练习.doc

语文版二年级语文上学期全册期末综合复习同步练习

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 仔细拼，认真写。
mǎn yì gū niang rè nao zhōu wéi bō wén

wēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì

2. 看拼音，写词语，
nán bù（____） měi dāng（____） zhǎn xiàn（____） chéng shì（____）
tái wān（____） zhōng yāng（____） zhī yè（____） lì yòng（____）

3. 看拼音写词语。
cǎi sè  zuò mèng  píng guǒ jīng líng

gē shēng jì jié xuě sōng jiǎo jiān

4. 看拼音写词语。
hǒng shuì bì yǎn xiān hòu gù shi

fā chū xiào liǎn chén zhòng chuāng wài

5. 看拼音，写词语。
fǎng zhī xiāo shī jué dìng shāng diàn
（________） （________） （________） （________）
yīng gāi tóu tòng quán shuǐ tù zi
（________） （________） （________） （________）

笔画集训
6. 数一数，填一填。
（1）“且”共有____画，第3笔是_____，组词是________。
（2）“龙”共有____画，第4笔是_____，组词是________。
（3）“朱”共有____画，第5笔是_____，组词是________。

7. 我会读一读，再完成填空。
1．“纹”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“软”共_________画，第三画是_________，组词_________。
3．“异”的读音_________，第三画是_________，组词_________。
4．“株”的读音是_________，第八画是_________，组词_________。

8. 按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

9. 想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。 （______）
“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。
（______）
“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。 （______）
“巨”字的笔顺是： 。 （______）

10. 按要求填空。
1．“萌”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
2．“案”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“拼”的读音是__________，第五画是__________，组词__________。
4．“母”的读音是__________，第三画是__________，组词__________。
5．“冈”共__________画，第四画是__________，组词__________。

形近字词
11. 比一比，再组词。
休（_________） 注（_________） 引（_________）
体（_________） 住（_________） 张（_________）
油（_________） 桃（_________） 故（_________）
邮（_________） 跳（_________） 姑（_________）

12. 辨字组词。
给（_______） 娃（_______） 园（_______） 桥（_______）
拾（_______） 桂（_______） 圆（_______） 蛟（_______）

13. 我会比一比，再组词。
蜘（_________） 蹲（_________） 罩（_________） 编（_________）
蛛（_________） 尊（_________） 桌（_________） 遍（_________）
客（_________） 跑（_________） 巾（_________） 袜（_________）
容（_________） 饱（_________） 币（_________） 妹（_________）

14. 比一比，再组词。
园（_________） 只（_________） 处（__________） 开（_________）
圆（_________） 支（_________） 外（__________） 升（_________）

15. 比一比，再组词
猫（__________） 朋（__________） 友（__________） 把（__________）
描（__________） 明（__________） 发（__________） 肥（__________）
农（__________） 忙（__________） 归（__________） 辛（__________）
衣（__________） 忘（__________） 扫（__________） 幸（__________）

句子训练营
16. 按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边看一边议论。
__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗　练书法　在　你　　　
______________________________
3．露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）
______________________________

17. 用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________
（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。
________________________________________________________

18. 我会照样子写句子。
1．小草像春天的眉毛。
（1）长城像__________________________。
（2）____________像__________________________。
2．例：我会读书。 我会写字。
我既会读书，又会写字。
（1）我会劳动。我会学习。
_______________________________
（2）我喜欢跑步。 我喜欢打球。
_______________________________

19. 读一读，再用下划线的词语写句子。
（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。
（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
________，有时候_____________，有时候________________。

20. 按要求完成下列句子练习。
1．满天的乌云，黑沉沉地压下来。
缩句：___________________________
2．李时珍在给人治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句：_____________________
3．小草从地下探出头来。
仿写拟人句：__________________________

阅读理解
21. 阅读理解。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
摇头（_____）　　　　浮（_____）
2．用横线画出官员称象的办法，用波浪线画出曹冲称象的办法。
3．曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？
___________________________________________
4．按曹冲称象的顺序排列下列句子。
（_____）称船上的石头，得到大象的重量。
（_____）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。
（_____）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
5．用自己的话夸夸曹冲吧。
__________________________

22. 延伸阅读
有趣的太空生活
航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中，航天员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。
航天员吃的东西像糨糊(jiàng hu)一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。
为了防止泡沫乱飞，航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。
……
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
1．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1) 在太空中，航天员轻飘飘的，几乎没有重量。（_______）
(2) 航天员在太空中可以泡方便面吃。（_______）
(3) 文中描述的太空生活是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空过。（_______）
2．句式练习，仿写。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
__________是多么的漂亮啊!
__________是多么的__________！

23. 同步阅读。
妈妈的眼睛
我爱天上的星星，更爱妈妈的眼睛。妈妈的眼睛闪烁在我身边，星星离我太远太远。
每天清晨，当我醒来的时候，最先看到的是妈妈的眼睛。它告诉我：“孩子，新的一天开始了，赶快起床吧！”
太阳下山了，窗外的天空渐渐黑了下来，屋子里亮起了灯光。妈妈的眼睛比灯光更亮。照耀着我的全身，照亮了我的心。
炎热的夏天，电扇送来的风也是热乎乎的，妈妈的眼睛里，滴出两股清清的泉水，给我送来一阵阵凉意。
冬天，窗外飘着雪花，人们都感觉到寒冷。这时妈妈的目光射到我身上，就像两道阳光，给我送来了温暖。
1．妈妈的眼睛像__________，闪烁在我身边。
2．文中画“ ”的句子是______句，把__________比作____________。
3．夏天，妈妈的眼睛给我______________；冬天，妈妈的眼睛给我___________。
4．妈妈的眼睛代表了什么？
__________________

24. 阅读理解
春风
春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了。
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
_____________________________________________________
2．“柳树长出了嫩绿的秀发”这句话的意思是（ ）
A．柳树长头发了
B．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
3．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。
①田野 ②油菜 ③麦苗 ④桃树 ⑤柳树 ⑥小朋友
4．“春风，总像妈妈温柔的手。”这句话把春风比作____________。
5．试着仿写句子。（不要用文中的句子。）
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红。
她抚摸着_______________，____________醒了，____________________________。
6．你喜欢春风吗？为什么？
____________________________________________

25. 阅读
雷雨
满天的乌云，_ __。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（掉 垂 爬）下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面（吹 刮 扑）来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1．根据课文，在文中横线上补写句子。
2．给文中括号里选择正确的字，在下面打“√”。
3．照样子，写一写。
闪电（越来越亮） 水（__________）
4．“树啊，房子啊，都看不清了”是因为______________。
5．用“_____”在原文标出描写雷雨后景物的句子。

看图写话
26. 看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。

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27. 看图写话。

图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）
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28. 习作
看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！

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29. 开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。

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30. 看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！
要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。
2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。

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答案

1、满意 姑娘 热闹 周围 波纹 温暖 味道 炒饭 精灵 游戏

2、南部 每当 展现 城市 台湾 中央 枝叶 利用
3、彩色 做梦 苹果 精灵 歌声 季节 雪松 脚尖

4、哄睡 闭眼 先后 故事 发出 笑脸 沉重 窗外

5、纺织 消失 决定 商店 应该 头痛 泉水 兔子

6、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德
7、wén 丿 波纹 八 丨 柔软 yì 异同 zhū 丨 植株
8、wū 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 hù 窗户 八 丨 垂下
9、√ √ × √
10、yīn 丨 树荫 十 上下 案件 pīn 拼音 mǔ 丶 字母 四 、 山冈
11、休息 注意 引入 身体 住房 张开 香油 桃花 故事 邮局 跳高 姑姑
12、送给 女娃 花园 桥梁 拾物 桂花 圆规 蛟龙
13、蜘蛛 蹲在 口罩 编织 蜘蛛 尊敬 桌子 一遍 顾客 快跑 围巾 袜子 容易 吃饱 钱币 妹妹
14、花园 一只鸟 处理 开学 圆圈 一支笔 外面 升学
15、小猫 朋友 友好 把握 描写 明天 头发 肥羊 农民 忙碌 回归 辛苦 衣裳 忘记 扫地 幸运
16、妹妹 走 唱歌 你在练书法吗？ 纸被露西揉成一团。
17、 天上的云朵一团一团的，好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿下雨。
18、一条长龙 月亮 一轮大玉盘 我既会劳动，又会学习。 我既喜欢跑步，又喜欢打球。
19、公园里的花朵 美丽 柳叶 星星 弟弟可调皮了 去玩水 逗猫
20、乌云压下来。 李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。 示例：花儿在风中笑弯了腰。
21、
1． 点头 沉
2．得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。
把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
3．曹操听了官员的办法后直摇头。曹操听了曹冲的办法后微笑着点一点头。
4． 3 1 2
5．你很会动脑筋，想得办法比大人都强。
22、
1． √ × ×
2． 公园里的景色 我们的生活 美好啊
23、
1．星星
2． 比喻 妈妈的目光 阳光
3． 送来一阵阵凉意 送来了温暖
4．妈妈的眼睛代表了对“我”的爱。
24、
1．用手轻轻摩挲。
和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。
2．B
3．①②③④⑤⑥
4．妈妈温柔的手
5． 杏树 杏树 睁开眼睛，杏林一片粉红。
6．喜欢。因为春风来了，小草绿了，花开了。
25、
1．黑沉沉地压下来
2．垂 扑
3．越来越大
4．雨越下越大
5．太阳出来了。一条彩虹挂在天空。（蝉叫了。）蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，（青蛙也叫起来了）
26、提示:孩子们堆了雪人、雪桌子(像一块大蛋糕)。他们围着雪桌子说笑,有一个小女孩儿正吃着雪球。他们玩儿得非常开心。
27、有一天，下了一场大暴雨，刮起了大风，有几棵小树苗被刮倒了。小红和小明看见了，心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了，于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来，小树苗被扶了起来，再也不怕风吹雨打了。小树苗乐得笑了，小红和小明也笑了。
28、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。这时候，她的三个好朋友来探望她，莉莉高兴极了。东东送给她一本故事书，说：“愿你早日出院。”乐乐送给她一个八音盒，说：“没人和你玩时，八音盒陪着你。”小小送给她一个玩具，说：“这个玩具是我最爱的，送给你，病早点好。”莉莉看到了，笑得合不拢嘴，连连说：“谢谢，谢谢你们，等我好了，我们一起玩。”
29、示例：一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”小明把小鸟放回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，再见！”小明依依不舍地和小鸟招手说“再见”。
30、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。

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