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2021年四年级语文下学期期中试卷部编版含答案.doc

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资源描述
2021年四年级语文下学期期中试卷部编版含答案 (考试时间:90分钟,出卷人:__________ ) 班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________ 一、 看拼音,写词语。 yín sòng zhù zhái chóng dié tí mù bì xū zhàn jù jiāo nèn yè bǐng 二、 比一比,再组词。 摸(_________) 顽(_________) 概(_________) 掐(_________) 漠(_________) 玩(_________) 既(_________) 陷(_________) 赛(_________) 箭(_________) 恩(_________) 恢(_________) 寒(_________) 剑(_________) 思(_________) 灰(_________) 三、 补充词语,再选词填空。(填序号) ①(______)(______)鼎沸 ②风平(______)(______) ③浩浩(______)(______) ④水天(______)(______) ⑤(______)(______)浪吼 ⑥(______)(______)地裂 今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(______)。潮来时,江面上(______),潮水声犹如(______)。海堤上(______),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(______)的地方。 四、 用“√”选择正确读音。 茁(zuó zhuó)壮 脊(jí jǐ)梁 大厦(shà xià) 延(yán  yàn)安   一旦(dàn  dān) 辉煌(huāng huánɡ) 春笋(sǔn  shǔn) 奥(ào  ao)秘   茅(máo  mào)屋 昔(xī   xì)日 明媚 (mèi  mìe) 土炕(kànɡ  kánɡ) 五、 选词填空。 坚决 坚定 1.他们(_____)要去那里,我们也没办法。 2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他(_____)的信念。 请求 恳求 3.小明(_____)老师帮他解答这个问题。 4.在他的一再(_____)下,哥哥勉强答应再帮他一次。 显然 竟然 5.一向准时到校的小虹今天(_____)迟到了。 6.小明晚餐吃得很少,(_____)下午又吃零食了。 六、 按要求写句子。 1.我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(修改病句) _____________________ 2.我怀念我的童年时光。(改成反问句) _____________________ 3.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子) ______是___________的风景,_______是___________的风景。 4.老公鹅跑过来。(扩句,至少扩两处) _____________________ 七、 诗句、名言积累。 1.诗和音乐一样,________________。——朱光潜 2.诗是强烈感情的自然流露,它源于_______________。——[英国]华兹华斯 3.不论平地与山尖,无限风光尽被占。_______________,___________________?(《蜂》) 4.___________________,___________________。相看两不厌,只有敬亭山。(《独坐敬亭山》) 5.默写《芙蓉楼送辛渐》([唐]王昌龄)。 ___________________,_______________________ 。 ___________________,_______________________ 。 八、 阅读短文,回答问题。 他要感谢那只手 感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。 孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。 当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。 是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。” 女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗 这是你的手 老师 孩子小声答道 她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。 我们每个人都有要感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。 1.给第(5)、(6)自然段加上标点符号。 2.第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字) ______________________________ 3.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。 4.从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(_____);第(8)自然段的作用是(____)。 5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 __________。 九、 写作天地。 在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、吟诵 住宅 重叠 题目 必须 占据 娇嫩 叶柄 2、抚摸 顽皮 大概 掐指 大漠 玩耍 既然 陷入 比赛 射箭 感恩 恢复 寒冷 刀剑 思想 灰色 3、人 声 浪 静 荡 荡 相 接 风 号 山 崩 ② ⑤ ⑥ ① ④ 4、zhuó√ jǐ√ shà√ yán√ dàn√ huánɡ√ sǔn√ ào√ máo√ xī√ mèi√ kànɡ√ 5、坚决 坚定 请求 恳求 竟然 显然 6、我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不怀念我的童年时光呢? 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。 7、生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 众鸟高飞尽 孤云独去闲 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 8、 1.—— , , , : “ ? ” “ , 。 ” 。 2.老师对小道格拉斯的帮助和关爱。 3.不但……而且 4. 插叙 点明中心 5.尽自己所能给予别人 9、示例: 我敬佩的人 每个人都有敬佩的人,那个人有可能是努力拼搏的叔叔阿姨,有可能是苦练书法的小伙伴,有可能是默默无闻的清洁工人。可是你们想没想过与自己同在一屋檐下的人,他们也很值得我们敬佩,就说说我吧,我很敬佩我的父亲。 我亲爱的父亲是从事建筑装修方面的,钱挣的不容易,一年碰到好彩头,钱也就挣得多,一年又接不到工程,只得干坐一年。他,一开始干活,脸就晒得黝黑黝黑的(因为工程一般是夏天干的)。 通过去年的努力拼搏,今年我家发生了好多变化,一是新车,二是新房。坐在自家的新车上,心里总用一种说不出的喜悦,虽然车还不算那么豪华。高级,但也是爸爸辛辛苦苦换来的,所以全家视它为珍宝。还有是我家在呼市买了一套房,118平方米,三室两厅两卫。正好挨着植物园,小区内绿化带也很多,可能因为这两原因,新房感觉值得很舒适。 那些许许多多的物质财富都是爸爸一人辛苦的结晶换来的,所以我打心眼里敬佩他。我想不止我一人的父亲是这样吧,你们的父亲也是很辛苦的吧,给大家创造哦那么优越的条件,所以我们要帮爸爸做我们能做的事,让父亲肩上的负担减轻一些。 7 / 7
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