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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,读课题思索:,本课主要人物是雨来,为何称他是小英雄?,机智勇敢、不畏强敌,第2页,1 默读课文,说说课文讲了雨来 哪几件事?,2 在文章中有感受地方作批注。,第3页,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,第12页,第13页,第14页,第15页,课文是怎样来写人们对雨来死的惋惜和悲痛的?,第16页,小标题:,1、游泳本事高,2、上夜校读书,3、掩护李大叔,4、与鬼子作斗争,5、河沿上枪声,6、雨来没有死,第17页,一、,雨来游泳本事高,第18页,二、雨来上夜校受到爱国主义教育,第19页,三、雨来掩护交通员李大叔,第20页,四、雨来和鬼子进行不屈斗争,第21页,五、芦花村人误认为雨来死了,第22页,六、雨来没有死,第23页,读准多音字,还(hi hun)乡河 扫(so so)荡,偿还,(hi hun),扫(so so)把,子弹(dn tn)鸡冠(gun gun)花,nng nng nng,拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧,z zh zh,扎腰带 扎针 挣扎,第24页,泥鳅,()(泥鳅是一个身上很光滑鱼,灰黑色。),门槛,(旧式房子都有门槛,就是门下一根横木。),晌,(),午,(晌午就是中午。),枪栓,()(枪栓就是推子弹进膛机件。),灾难,(“劫”是抢劫,抢夺。灾难是遭受灾难意思。),趔趄,()(“趔趄”就是身子歪歪斜斜,脚步不稳样子。),漩涡,()(“漩涡”就是水流时产生螺旋形,在江、河里看到有漩涡。),嘟,(),嘟囔,(),囔,(“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴,有气,嘟起嘴,叽叽咕咕自言自语地说。),(“唔里哇啦”。)(“吧嗒吧嗒”。)(“哐啷”。),第25页,芦花开时候,远远望去,,(黄绿),芦苇上(,好像),盖了,(一层厚厚),白雪。风一吹,,(鹅毛般),苇絮,(就飘飘悠悠地),飞,(起来),(把这几十家),小房屋都罩在,(柔软),芦花里。,芦花开时候,远远望去,芦苇上盖了白雪。风一吹苇絮飞,小房屋都罩在芦花里。,第26页,“我们是中国人,我们爱自己祖国。”“我们是中国人,我们爱自己祖国。”,第27页,哪些词语表达雨来在鬼子面前表现得坚强不屈?,雨来为何能在鬼子面前表现得这么勇敢坚强?,“我们是中国人,我们爱自己祖国。”,第28页,想一想:,你想做一个怎样孩子?今后,碰到坏人坏事,你准备怎么办?,第29页,作业:,1、给雨来写人物小传,2、缩写故事,(两题选一题),第30页,
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